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一年级作文

时间:2023-07-13 08:06:53 一年级作文 我要投稿

关于一年级作文集锦十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的一年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于一年级作文集锦十篇

一年级作文 篇1

  今天是礼拜天,也是我上小学后的第一个周末。早上起床后没过多久,爷爷奶奶,姥姥姥爷都来看我了,我非常的'高兴。中午吃过饭后,他们带我下去滑轮滑,就在这个时候,我和爸爸在他的车子底下发现了一只刚出生不久的小猫吗,它非常可爱,也非常的漂亮,我和爸爸还给它为了水。

  后来我又发现它饿了,于是我又到小商店去给它买了一根火腿肠,它饿坏了,吃得非常香,爸爸妈妈爷爷奶奶都夸我是一个有爱心的好孩子,我真高兴!

一年级作文 篇2

  今天,我和妈妈一起去潮济种树。

  我们来到潮济,已经是中午了,刚停下车我们就去吃饭。我想:吃饱了,才有力气去种树。吃完后,我们步行着来到植物区。我一看,呀!植物区不再是以前的植物区了,而是处处都是树木茂盛的花园了,中央还有个休息的地方,前面有一篇辽阔的空地。

  开始种树了,我先观察哪一盆花的'泥土最少,我就拿着铲子把泥土铲到花盆里把它压平。接着,我拿来洒水壶往花盆里浇,让泥土变得湿润,然后找来剪刀,给花修剪“指甲”,我再拿着扫把,把剪下的指甲扫进簸箕里面。最后,我望着那一颗颗树木,仿佛在心伤一幅景色优美的画,真让人心旷神怡!

一年级作文 篇3

  平时,我在街上只看见人、车和路灯。

  今年暑假,我来到瓦屋山。啊,这里的景色太美了!

  你看,满山的树木、竹林绿油油的,就像一幅油画。山下,紫薇花正在开放。火红的、紫红的、浅红的、雪白的,各种各样的花朵就像花的海洋。一阵风吹来,我觉得舒服极了。

  上杆湖的景色更美。它就像一面明亮的`大镜子。白云倒映在湖里,像一群白鹅。太阳倒映在湖里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在湖里,像一只弯弯的小船。星星倒映在湖里,像许多闪亮的珍珠。

  瓦屋山空气新鲜,景色优美,我们全国如果都像这里,该多好啊!

一年级作文 篇4

  秋天到了,小蚂蚁要尽快储存粮食。

  一天,一只小蚂蚁在家门口发现了一根大骨头,就它一个人根本搬不动,忽然小蚂蚁灵机一动,想到办法了。它回家找别的伙伴帮忙。有只蚂蚁说:“这只肉骨头够我们吃一天了。”小蚂蚁们高兴极了,它们把肉骨头扛起来,走路的时候真象骨头长了脚一样。小蚂蚁们齐心协力把肉骨头运回了家。回到家,蚂蚁爸爸妈妈高兴极了,说:“孩子们,你们干得好。”

  小蚂蚁们团结友爱,互相帮助,我们要向它们学习噢。

一年级作文 篇5

  食物对保持好的视力起着重要的作用,多食一些健脾养胃和补益气血的食物,如龙眼肉、山药、胡萝卜、山芋、芋头、菠菜、小米、玉米等。也可多食用一些桑椹、黑豆、红枣、核桃仁等食品,能养心安神明目。补充锌和铬等元素也很重要,黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉等含锌量较高;牛肉、谷物、肉类、肝类等食物中含铬也较丰富。为防止近视眼的发生发展,应适当控制甜食,经常吃碱性食品,如萝卜、胡萝卜、白菜、大葱、莴苣、黄瓜、豆芽菜等等。近视眼:要避免视力衰退,就得多吃鱼、五谷杂粮、柑桔类水果(柑、桔、橙、柠檬)与红色果实,这是防止近视眼的有效办法。但是要注意不得吃那些加重近视眼的食物,特别是精糖(各种糖果、甜食)、肉和全脂奶酪。

  看书、看电视、看电脑时不要时间太长。一般看将近一小时后要闭上眼睛休息休息,如果能闭着眼睛让眼球转上几圈是最好的`了。

  看书、写字、打电脑一段时间后,除要让眼睛休息一下,还应该让眼多看看远处的景致,如远处的树,远处的云,最好的是看晚上的星星。以放轻紧张的眼睛肌肉。

  在读书写字时光线一定要合适。过强或太弱的光线都会使眼睛在短时间内疲劳。在晚上,光源一定要使用颜色接近自然光的颜色,不要用颜色太重或频闪严重的光源。最好的光源是自然光的散射光,所以在白天读书写字时,最好不要使用人造光源。

  不要在运动的物体上看书。长期这样做,你的眼一定是一个近视眼,再继续这样做,就会由低度近视变为高度近视。

  当你的眼睛有疲劳的感觉时,不要急于做眼保健操,而应该闭上眼睛休息休息。每天的两次或三次眼保健操要在你的眼不疲惫的时候做。

一年级作文 篇6

  爸爸下班带回一盒月饼,中秋节快到了,下周就是。看着那包装精美的月饼,我口水都快流下来了。妈妈看见我这馋样说:“我提议,中秋节我们家晚上提前过,OK?”太高兴了,我扭扭屁股,举双手双脚赞同!

  晚饭后,我帮妈妈把月饼、桔子、开心果、酸奶……拿到阳台,我们一家人围坐在茶几前,习习的凉风吹着,月饼好甜啊!“我们来玩游戏吧。”妈妈说,“你们知道谁的牙根是黑色的,而牙齿是白色的.“是钢琴。”哈哈,小菜一碟,我前几天刚好看过。爸爸刮了一下我的鼻子,称赞道:“真厉害!”也说了一道脑筋急转弯:“小熊爬到树上摘大西瓜,一巴掌打一个,十巴掌打下几个?”“一巴掌打一个,那十巴掌?啊,不对啊!大西瓜不长在树上啊!”妈妈说,“爸爸想骗我们,没门我笑了,爸爸笑了,妈妈也笑了。

  天上的月亮婆婆看着我们,也笑了……

一年级作文 篇7

  今天来到学校,老师笑眯眯地告诉我们:“今天如果你们表现好的话,我们就会做一个有趣的游戏。”同学们听了都手舞足蹈起来,开心极了。

  只见老师神秘地从包里拿出来一幅画,上面画着一个熊猫头。头上画着一对圆圆的.耳朵,眼睛黑黑的,好像戴着一副眼镜,嘴巴微微翘起。可是熊猫没有鼻子,大家都觉得很奇怪。

  游戏开始了,老师先给我们做了一次示范,老师先用红红领巾蒙住了自己的眼睛,在原地转了三圈,然后拿出一个红色的磁铁开始贴鼻子。可是老师却把磁铁放在了鼻子下面,大家都开怀大笑。第一个上场的是小明,他一会儿贴在这儿,一会儿贴在那儿,就是下不了决心。最后小明终于决定了位置,他摘下来红领巾一看,自己竟然把鼻子安在了熊猫的眼睛上,大家哈哈大笑。

  游戏结束了,可是大家仍然沉浸在欢乐的游戏中,今天的贴鼻子游戏真好玩!

一年级作文 篇8

  在记忆中,有位老师令我忘记,那吴老师。

  他高大的身材,英俊的脸庞,很是令人着迷。记得他次教,就选我做了课。脸上露出温柔的笑容,他也有生气的。作业做的话,他罚抄写。

  我还记得大雪纷飞的早上,班有位同学的`手冻疮。老师了就摘了一点芦荟给她涂抹。他还对说:“你们冻疮,就去摘芦荟涂抹,。”

  有,我上体育课摔了一跤,背后和手臂跌[]破了皮流了血。吴老师看见了,把我背去医务室。,他还叮嘱我以后跑步要。

  尊敬的吴老师,您多年的照顾,你还教话,那该多好啊!我祝您身体健康、万事如意。我有空会去看您的。

一年级作文 篇9

  我天生一副假小子模样。齐耳的短发又黑又亮。圆圆的脑袋,肉团团的小脸,一对又黑又浓剑眉下嵌着一双会说话的眼睛。高高的鼻梁,雪白的牙齿。哈哈一笑,便露出两颗醒目的大门牙。唯一不足的是没有白雪公主般的皮肤。但我仍是个健康自信的阳光女孩。

  我性格开朗,爱好广泛。唱歌、跳舞、游泳、下围棋……我样样都会,但样样都不精。我最大的爱好就是看书了。而且随着故事情节的发展,我的情绪也会不停地变化,一会儿紧张,一会儿激动。我会因为梦神老师最后的离开而伤心欲绝,也会因为美人鱼的死流泪不止,爸爸妈妈说我是个名副其实的“书呆子”。

  我是个爱做梦的女孩。我喜欢在宁静的夜晚数着满天的星星,幻想自己能成为其中的一颗,编织着各种五彩斑斓的梦。我曾梦见自己坐着时光机,穿越古代和未来之间,我梦见自己是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔,最奇特的是竟然变成了芭啦芭啦小魔仙,在人间帮助大家实现愿望……爸爸说我是胡思乱想,但妈妈却赞不绝口,说我是个梦想家,因为一切成功源于梦想。

  在妈妈眼里,我是个聪明但很马虎的孩子。因为我总是丢三落四,却总能在关键的'比赛和考试中给他带来意外的惊喜;在老师眼里,我是个得力的小助手,称职的好干部;在同学眼里,我是个乐于助人的“女汉子”。总是在别人需要帮助时第一个伸出援助之手。

  这就是我,一个优点很多,缺点也不少的真实女孩!

一年级作文 篇10

  我在金话筒学习语言表演,刚刚上了半年。有一天,王老师突然对我说:“丫丫,再过几个星期,有个去济南的比赛。你学的比较好,我们想推荐你参加比赛。你回去跟你妈妈商量商量,机会难得。 ”

  我从来没有参加过比赛,听到这个消息,高兴得不得了,回到家就嚷着要参加比赛。妈妈见我这么恳切,便答应了。

  老师给我找了个故事让我练习背下来,还要加动作、注意语气什么的。这个容易,没几天我就背了下来。可是老师、给我指导的时候却不那么简单了。老师给我纠正了许多毛病:语气不到位、动作 不自然断句不正确……没有想到辛辛苦苦练了好几天,竟然有这么多的毛病,什么时候能练好那?我顿时丧失了了信心,练着练着就忍不住痛哭流涕,吵着说:“不练了,不练了,我练不好!”说着 委屈的扑到妈妈的怀里,吵着要回家。妈妈抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,要想爬上高峰,看到美丽的风景。途中就要付出无数的`艰辛,可不能做缩头乌龟哟!”听了妈妈的话,我鼓起了 勇气继续练习。

  比赛那天,我面对着众多的观众,心紧张的砰砰直跳,都快从嘴里蹦出来了。就在我刚刚走上舞台的时候,不只是在谁的带动下,四周顿时想起了一阵掌声,那掌声热泪、持久。我感动得热泪盈眶 ,好久没有开始讲话。掌声渐渐平息了,我也稳定了情绪,开始讲起了故事。令我没有想到的是我比平时讲的更好了。当我讲完的时候,观众席上传来了经久不息的掌声。我向观众鞠了一躬,微笑着走 下了舞台。

  比赛结果出来了我竟然得了省里的一等奖,我无比骄傲和自豪。从那以后,我变得活泼开朗,不像以前那样害羞腼腆了。并且更加热爱语言表演了。我想这一切都应该归功于那些掌声。掌声是泥泞中 ,一只扶持的双手;岔道口,一个引导的箭头;挫折时,一句温暖的话语。我永远也忘不了那一阵掌声。

  

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