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一年级作文

时间:2022-07-31 08:05:19 一年级作文 我要投稿

实用的一年级作文汇总7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的一年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的一年级作文汇总7篇

一年级作文 篇1

  如果你问我最喜欢做什么事,我就会毫不犹豫地回答:“读书!”因为书给了我无穷无尽的知识,给了我一个广阔的世界。给了我智慧的头脑,因此我爱看书。

  当我无聊时,我就会捧着书,认真地看着它,沉浸在书的海洋里。

  在我很小很小的时候,每天晚上,妈妈都会给我讲故事。听着一个个有趣的故事,我慢慢地进入了甜美的梦乡。

  我爱读书。

一年级作文 篇2

  经过两个星期的整修,我们的操场变样了。绿油油的草坪,红色的跑道,高高的篮球架,还有锻炼臂力的单杠。我们的操场就像换了一身新衣服,可漂亮了。

  每天课间和放学后都有同学在上面玩耍,有的打篮球。有的踢毽子。有的打滚。还有的在玩老鹰抓小鸡……玩着各式各样的游戏,玩的可高兴了。操场是多么美丽的一幅画啊!

  操场的变化不仅增加了我们锻炼身体的兴趣,也增加了我们学习的兴趣,在这样的环境下,我们每个小朋友都应该好好学习,天天向上。

一年级作文 篇3

  我的这个朋友,和我亲密无间,关系非常好。我经常去她家,她也经常来我们家玩。我们经常形影不离。我很喜欢她温和的性格。

  她是一个女孩,留着长长的飘逸的头发。有一双不太大的眼睛,很瘦。她穿着朴素,从来不穿那些流行的时髦的服装。

  她既是我的朋友,又是我的阿姨。她是我姑婆的女儿,也就是我妈妈的妹妹。她今年二十四岁,和我一样都属马,但年龄上比我整整的大一轮。我猜可能由于我们都属马的缘故,我们才这么互相投缘吧。

  我和妈妈经常去她家走亲戚。妈妈看望姑婆,我就和他一起玩耍。我觉得她和别人不一样,虽然她的辈分上比我大一辈,但她却把我当妹妹看待,而我也没把她当长辈看。我们两没有什么不可以说。我去她家,我和表弟就会合起来“欺侮”她。我们经常叫她“辣子”,因为她的名字里有一个“娜”字。

  我们经常斗嘴,但是本意是好的。她和我一样能说会道,这也是我们的相似之处。我和她一样性格外向,不会介意一点小事。自小我们一起玩,我叫她“姨”的次数很少,每次都叫她外号。她每次嘴上说:“你再这样,我就收拾你!”,可是她的心里早已接纳了这个事实。

  我和喜欢和她玩,只是不愿直接表达出来。我偶尔会问他:“你的四个外甥中,你最喜欢哪一个?”“肉嘟嘟的那一个”。可是她反问我的时候,我总是口是心非的说:“反正不是你!”等她家来了比我小的小朋友时,我就会吃醋。

  我和她一天天都在长大,都在变得成熟。不知道我和我的朋友——我的阿姨,这样的关系还能维持多久。

一年级作文 篇4

  教我的老师有很多,分别是宋老师,陈老师,王老师等等。我先来写写宋老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。

  宋老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个子,而且记得很老固。啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的老师们。

  老师您辛苦了!谢谢您老师。

一年级作文 篇5

  上个月一个星期天早晨的7点,本来应该睡觉的我们一家子,今天却全都集中在我爸我妈的卧室,看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子。它们的颜色真漂亮:樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛。最关键的还是他们小小的、胖胖的,非常可爱。

  看,妈妈拿着孩子们的食物来了,一条虫子四个孩子怎么分啊,原来,妈妈看哪个孩子最会唱歌,就把食物喂给谁。看了一会儿,我发现,燕子妈妈看过要喂给谁后,就飞到那个宝宝面前,宝宝也就知道要喂给自己,张开小嘴,喉咙里还发出一种奇怪的声音,接着,妈妈把嘴伸到宝宝嘴里,然后它们协调地闭上嘴巴。我还发现,最左边的小燕子有当音乐家的天份,因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她,而且她比她的同伴们都要胖。

一年级作文 篇6

  20xx年3月19日 星期四 大风

  我

  大家好!我叫舒月,我是一个可爱的小女孩,到下个月我就7岁整了。

  我长着一双明亮的大眼睛;我留着可爱的娃娃头;我的.腿细而长;我的小脚丫很小,但是走路很稳。

  首先向大家介绍的是我的优点:

  我喜欢游泳,我不仅会蛙泳,还会自由泳、仰泳和蝶泳。我喜欢在水里象小鱼一样自由自在的感觉;

  我会拉小提琴,我现在已经可以拉《轻轻地摇桨》、《都达尔和玛利亚》、《阿瑟之死》等等好多好听动人的曲子;

  我很喜欢读书,书里的故事太有趣了,书里有很多知识,书里的故事还告诉我很多道理,我喜欢和书做朋友;

  我还特别喜欢画画,我会画线描画、水粉画……我画画还得过很多奖呢;

  我热爱劳动、非常关心集体,我干什么事儿都想着一定不能给班集体抹黑;

  ……

  当然,我也有很多很多缺点,刚才妈妈还批评我今天的书写退步了。我最大的缺点就是有时候做事不专心,这个毛病真害人,我一定要努力慢慢改掉它,我可不喜欢和马虎、不专心做朋友哟!

  妈妈的话:

  放学归来,舒月拿着自己的记事本告诉我,周五要组织“认识自我,展示自我”的主题班会,老师让大家回家都好好准备一下。

  舒月非常想利用这次机会,能在全班同学面前展示一下自己,还一本正经地告诉我:“妈妈,我也想争先恐后,积极表现一下自己呢!”(“争先恐后”是我和孩子最近一起读书时遇到的新词,当时我给姐妹俩耐心形象地做了解释,没想到在这儿被她立马拿来应用,孩子们的潜力可真不敢低估!)

  于是,我和孩子们开始你一言我一语的自我介绍起来。口头随意说出来的东西,整体感觉还是比较散乱,于是我建议舒月在今天的日记里记录下来自己的特征、优点和缺点,这样条理性会更加清晰一些。

  在日记里提前为明天的发言作好记录,一来可以帮助孩子更好地认识自己,二来也为孩子明天的积极发言做好铺垫,“不打无准备之战嘛”,三来又可以作为孩子的小练笔,等到她随着年龄的增长,下一次再写到有关自我介绍的文章时,如果回头翻一下当年自己在一年级留下的稚嫩文笔,应该是一件很美好的回忆,同时也是一个很好的比较和促进,这应该是一件多么有意思的事情呀!

一年级作文 篇7

  一天,下雪了。天空中的雪纷纷扬扬飘落下来。树上好像披着一件银装,房子上好像盖了一层棉被。

  小刚、小黄、小明、小红、阿u他们一起来到公园。他们看见了美丽的雪景,兴奋地一蹦三尺高兴地说:“真美啊。”说完,他们开始揉雪球,当小刚在揉雪球的时候,一个大雪球砸中了小刚的脸,小刚“啊”的一声叫了起来变应声倒地小明笑哈哈地说:“是我的雪球砸中你了,小刚也不甘示弱用手中的雪球扔向小明,谁知小明早有防备,用自己的手臂挡住了雪球。他们开始雪球大战。

  时间过得真快啊,不一会就到了中午,他们才依依不舍的离开了。

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