精选一年级作文300字7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的一年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文300字 篇1
一天一天的过去，妈妈的白发也越来越多，所以我一定要帮妈妈分担事情，每次妈妈工作一回家，第一件事情就是先煮菜，煮菜的时候我都会在旁边当妈妈的小助手，让妈妈赶快做完这辛苦的工作，也不不会让妈妈太累，因为爸爸不会煮菜，所以每次都要妈妈煮，我觉得妈妈真得很辛苦，每次都忍着也不让我们知道他很累，虽然每次都看得出来，可是妈妈都是不会说出来他有多累，母亲节的时候我送了很多妈妈礼物.卡片还做了很多家事，妈妈都很感动，我也觉得这是应该的，每次打扫我都会跟哥哥说我们分配工作那些...。
经常也会帮妈妈按摩，只是技巧学会一点点，力道也不太够，妈妈说慢慢学说不定以后可以当按摩师呢！有时候我就会帮爸爸爸妈妈妈按摩妈妈说很舒服，我也很开心能让妈妈轻松，每次按摩我都会按得很大力，是因为那边酸痛的地方一定要按大力一点才比较不会酸痛，我觉得工作是一件非常非常辛苦的事情，我只要做一下下就会喊累了，工作的人为了要赚钱养家，都拼了命在工作，所以妈妈的工作很辛苦，妈妈回来我也是会分担一些的，以后我会赚钱给爸爸爸妈妈妈的，爸爸妈妈谢谢你们。
一年级作文300字 篇2
老师的手是温暖的，老师的手是大大的，老师的手是长长的，老师的手是温暖的，老师的手是神奇的……
每一位老师都有一双神奇的手。
语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结，教会我们学习的方法，培养我们的分析能力，作文能力，语言表达能力。
数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字，变幻出无数算式，教会我们严密的思路，让我们的逻辑思维能力得到提高。
英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词，她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章，培养我们的听说读写的能力和交流能力。
生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程，动植物细胞结构体，解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。
地理老师的手是神奇的。他的手灵巧，在他的勾画下，一幅幅地球轮廓，地势图诞生了，向我们证实了，地理其实没有那么难。
每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙，但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的`爱。我爱老师，更爱老师的内双神奇的手。
一年级作文300字 篇3
星期天的上午，天阴沉沉的，还不停地下着小雨点，一只燕子自由自在的在马路上玩耍。忽然，一辆大货车呼啸而过，我心一紧，知道不幸的事情将要面临我的身旁。
当我慢慢睁开眼睛的时候，只见那只小燕子伤痕累累的躺在了地面上，头贴在阴凉的地面，翅膀下还流这血，成了一道又一道的细流。
另一只小燕子飞到了它的身边，看个头挺像它的姐姐，不停的大声叫，反复在说：妹妹，你这是怎么了？快起来啊，不要躺在路面上，这样你是会着凉的。可小燕子一动也没动。
细雨还在下着，阵阵凉风吹来，燕姐姐抖了抖浑身·，张开了翅膀，奋力的拍打着路面，不停在说：妹妹，快起来，是谁把你伤害了？燕姐姐飞行了好几十次，可都还是没有成功，燕姐姐伤心的依偎在小燕子的身边，不停的呢喃这。
过了好一会，燕姐姐没有办法了，他只好面对没有办法的办法，累得已经筋疲力竭的它，只好依依不舍·一步一回头的走了……
我，看着眼前的这一切，泪水已经模糊了我的双眼，不管刚才走开的是小燕子的姐妹，或是小燕子的爸爸妈妈，救助小燕子的爱是多么伟大呀。
假如，刚才的那个司机能从这一边绕过去行驶；假如，车开得慢一些；假如，脚踩刹车停下来；假如……
一年级作文300字 篇4
岁月，带给我们的，仅仅是感叹吗？
不，绝对不是的。
它带给我们最多的或许是启迪吧。
原始的冲动和激情逝去，我们以一种崭新的思维理解青春。这是一种从不同的角度去衡量青春。
回眸过去，我看见在这“青春列车”上，我们哭过，我们笑过，我们爱过，我们恨过，风风雨雨却一如既往。毕竟，我们在走一段真真实实的生命。这是谁也不可能否定的。
再美丽的花，也有凋谢的时候；在耀眼的星星，也有黯淡的时候。那些在舞台上闪耀的明星，他们也是凡人，他们也是这样过来的。青春是可贵的，我们应该以理智的真实力量为前奏，去创造一切富有意义的事业，激昂起生命之光，去拼搏。
青春是美丽的，美在热血沸腾，壮怀激烈，让我们的青春像一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，去做一些美丽的事。
我们奋斗，我们摔跤，我们跌倒，我们爬起，坎坎坷坷却生生不息，毕竟我们以青春的一种经历换得一种岁月的启迪。
青春如跳动的音符，谱成优美的旋律。让我们一起在这青春的乐章里谱写一首首斗志昂扬的乐曲。
一年级作文300字 篇5
一个炎热夏天的午后，天空中下起了一场雨，那雨下的可真大呀!
天上的雷公公一边跺着脚，一边大声地喊着：“下雨了!下雨了!”哗啦啦，哗啦啦，只见天空中白茫茫的一片，雨点倾斜而下，天空中像是挂上了千万束珠帘。
雨点打在房顶的瓦片上，好像是要把瓦片砸碎了一样，落在瓦片上又溅起千万朵水花，仿佛像是冒着水蒸气呢!
屋檐上，雨水像是一条瀑布冲了下去似的，直达地面，在地上又溅起千万朵水花。
房屋的窗户上一个个雨点小人用小手拍窗户的玻璃说：“快让我进来，快让我进来!”
小草们在大雨中洗一个舒适的冷水澡，而小花却被大雨打得无力地垂着头，耷拉着脑袋。
我撑着一把小伞，走在大街上，雨水打在我的小伞上，发出了“吧吧吧”的声音。身上的花裙子都被这雨打湿了。
夏天的这场雨可真大呀!
一年级作文300字 篇6
记得那一次，我坐在沙发上一边洗脚一边看电视，当我换台的时候一不小心把电视遥控器掉进了水盆里，怕受到责备，没敢吱声，赶快把遥控器擦干放到茶几上。
就在这个时候妈妈刷完碗来到客厅，拿起遥控器换天气预报，但是怎么按也没有图像，就问我：“中中，咱家的遥控器坏了，你知道吗？”我低着头小声回答：“不知道。”妈妈把后盖打开，发现里面有水，又看了看水盆，就明白了，“中中，告诉妈妈，遥控器里怎么有水呢？”我还是低着头，一言不发，妈妈接着问：“是不是不小心把它掉进水盆里了？”“嗯！”我小声地说，脸都红了。
以为妈妈会狠狠地批评，可是妈妈轻轻地抬起我的脸说：“认识到自己错了，能够承认错误就说明我们张中是诚实的孩子，妈妈相信你一定能知错能改！”听到妈妈的话，我感到那一刻，我真的错了！
一年级作文300字 篇7
今天，妈妈带我去梅湖体育馆参观“机器人嘉年华”。妈妈告诉我里面有好多机器人，我听了激动地跳进出租车。不一会儿，就到了梅湖体育馆。
我们看了指示牌，机器人都集中在B馆，我拉着妈妈的手加速朝B馆跑去。哇！B馆的人最多！看来大家和我一样，都喜欢机器人。我瞪着好奇的眼睛四处张望，里面有各种各样的机器人。有一个机器人瘦瘦高高的，手上拿着个盘子，我想，这个机器人一定能帮主人拿很多东西。有一群迷你机器人，简直就是迷你大白，萌萌的可爱极了，它们还唱歌给我听了呢！有个叫小胖的机器人最可爱，长得胖嘟嘟的，我和他聊天了，他还跳舞给我看呢！接着，我们走到了“嘉年华”的舞台前，台上有6位一模一样的机器人在跳舞。他们跳得酷酷的，我都看呆了。最后，我们还玩了一台测颜值的机器。好多人站在屏幕前，屏幕上会显示出每个人的颜值分，我可是全场最高分哦！
参观完了“机器人嘉年华”，我依依不舍地和机器人说了声“再见”。我要好好学习，长大以后也要设计一个受大家喜欢的机器人！
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