关于一年级作文汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的一年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
今天，阳光明媚，我们正要去上音乐课，却发现没有买音乐书，我心中急得一团糟，站在我前面的高馨儿说：“别担心，我会借给你音乐书的。”我高兴的说：“谢谢你，高馨儿。”到了音乐教室，老师说把音乐书都拿出来。
但是，高馨儿把音乐书放到我这里来说：“我们俩用这一本书。”我相信真正的雷锋是高馨儿，高馨儿就是我们班助人为乐的好雷锋！
一年级作文 篇2
今天，我和妈妈去上海书城买书。
那里人真多呀！我和妈妈好不容易乘电梯到了三楼。妈妈去看一些关于玉器的书，而我随便找书看。冰心写的《小桔灯》一直是我很想看的书。很快，我就在一排书架上找到了这本书，坐在椅子上津津有味地看了起来。我已被这本书深深地吸引住了，正准备央求妈妈帮我买下来时，一个小妹妹走过来，轻轻地拉拉我的衣袖，说:“姐姐，这本书你买吗？如果不买就给我吧！”“哎呀！”我不耐烦地说，“书架上不是还有吗？”“我看过了，没有了。”小妹妹说。“你怎么那么烦哪！”我生气地把她赶走了。这时妈妈不知不觉地走到我身边，悄悄地对我说：“宝贝，你想想，如果一个姐姐对你这样，你是什么感受呢？”顿时，我羞愧难当。急忙叫住小妹妹，毫不犹豫地把这本书递给了她。
虽然我没买到这本书，但是，我心里很高兴。因为“赠人玫瑰，手有余香”嘛！
一年级作文 篇3
象征通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。例：《海燕》以海燕象征大智大勇的无产阶级革命先驱者的形象。
对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。例：《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比，突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。
衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。例：《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。
借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。例：《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。
借物喻人描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的思想情操。例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。
先抑后扬先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。例：《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的.强调了白杨树的外在形象和内在神韵。
一年级作文 篇4
游戏害人，人人得而咒之，然天下之游戏可以淹死所有人，人人都能从中找到自己可玩的游戏，亦真亦幻亦可恶作文。游戏禁不了，也不可能禁，但其害却深远之极。
随着游戏中“戏”的成分的增加，改编搞笑的越来越多，听说一款《梦幻西游》把其中的人物情节和故事全都搞得天翻地覆，不少游戏中也只有人名是真的，其它全是编造的，什么三国之类的，无俚之极。年轻人很喜欢玩，也喜欢看，觉得很开心，很搞笑，也很好玩，但我觉得丝毫没有可笑的味道，其中却有苦涩相伴。
孩子们本已欠缺的文化修养现在又有“歪门邪道”前来补充，其思想更是杂乱不堪了。好好的故事不是彻底颠覆了，就是全部新加了，人物不是现代化了，便是超神化了，反正所有内容都只为一个游戏的“戏”字服务，初中一年级作文《亦真亦幻亦可恶作文》。误导是可想而知的，孩子们虽然能获得一时的快感，满足一时的宣泄，但错误的影响却是历久弥深的。这不仅是对中国文化的亵渎，更是对下一代的残害。
不仅如此，那些“戏说”之类的文艺作品也当属误人之作。纯娱乐性、搞笑性的东西越来越多。《武林外传》看的人很多，但我直感到反胃，大概有这种感受的也不在少数。历史是不允许扭曲的，文明是不容改编的。那些穿着古人的服装，说在现在的网络语言的“有才”者们简直不把“人”放在眼里了，怎能不叫人捏一把汗呢？
虽说文化多元化是大势所趋，但我们更希望健康的文化带来正确的思想。
一年级作文 篇5
今天，天灰蒙蒙的，幸好没有下雨。我盼望已久的秋游活动终于到来了。我早早地来到学校
同学们排好队，开始走向目的地。一路上，我们叽叽喳喳地说着，大街上充满了欢声笑语。
到了北山山脚，放眼望去，大山爷爷像是穿上了黄色的秋装。开始爬山了，我兴奋得不得了。一路上我发现了路旁大树的腰挺得笔直的。一阵风吹过，金黄的叶子落了下来，像是一只只美丽的黄蝴蝶。地上的蚂蚁把它当帐篷抬着出去野营。到了山顶，我已经气喘吁吁，满头大汗，累得直咳嗽。不过这是值得的，因为我们到达目的地了。接下来，我们铺好桌布开始大口大口地吃起零食来。吃完了零食，我们又去山上的菜园看了看。那里有许多的大白菜和一些丝瓜。一个农民正忙着为它们浇水呢！回去的路上，我看见一匹大马，它一边吃着草一边看着我们，它仿佛说：“再见，小朋友们，欢迎下次再来！”我说：“再见，大马。”
时间过得飞快，我们到了山下。老师整了整队伍，我们依依不舍地离开了北山公园，大家带着无比的喜悦与快乐回到了我们亲爱的校园。
一年级作文 篇6
我的家乡大连依山傍海、风光秀丽、气候宜人，是一座美丽的海滨城市！大连有很多美丽的地方。
星海广场是亚洲最大的城市广场，那里有红黄相间的大五角星、有汉白玉做成的华表、还有美丽的音乐喷泉等等。在每年的旅游季节，会有许多的中外游客来这里放风筝、喂鸽子、骑自行车。
大连的圣亚海洋世界有很多海洋生物，其中，我最喜欢的是水母，水母的尾巴很像一条条纱巾粘在它的身上。它游动时，一会儿往内闭合，一会儿向外展开，非常美丽！
大连的旅顺港是全国著名的军港，每年的五月份都会在这里举行樱花节，在樱花节那天，有很多人来旅顺赏花，樱花很漂亮，有白的、粉的、粉红的，五颜六色，美丽极了！
大连很美丽、很浪漫、很时尚，我爱我美丽的家乡大连！
一年级作文 篇7
杭州虽不靠海，却临江，因此海鲜很多。回家时路过集市，放眼望去都是卖鱼卖虾的贩子，大都用着红色的塑料盆装鱼，那些鱼或是浮着或是游着，咕嘟咕嘟吐着泡泡。气泡裂开，发出哔哔啵啵的声响，好像在说什么，只可惜我听不懂，只感觉到一种由于密集的人，杂乱的声音带来的恐惧。
春季已过，鱼大多都上市。很多人穿梭于红色的水盆之间，仔细挑选着那些未熟的食物。一旦挑好了，便指给那鱼贩子看，鱼主人就很娴熟地揪起鱼尾巴，不管那鱼怎样挣扎，用力将其掼在砧板上，然后用一支粗短的棒子用力击打鱼头，鱼就不动了，只是还用大口滞缓地呼吸，那鱼目中闪着的光迅速黯淡，然后呆滞地停留于天空。这时候，鱼贩子便可以慢慢地进行接下来的任务——开膛去脏。我望着那血红的内脏被抛出，落到了草丛中，一条饥饿的流浪狗贪婪地扑上去……我只觉得背后发冷，快步走开了。不知为何，我总看到了一只死鱼眼呆滞漠然地注视着我。
回到家，忽然听到了哔啵的声音，心中错愕地去看，约莫十条小鱼正在一只盛了水的盆子里吐着混浊的泡沫。然后，一条鱼蹦了出来，把几滴苦涩的河水溅到我的脸上。它蹦跳着，弄得白瓷砖上一道道透明的水纹，终于筋疲力竭。我小心地走上前，伸出手抓住它滑腻的躯体。它居然又扭动了一下，那白色的眼仁牢牢地盯着我，那张张合合的嘴里吐着气，散发出一种使人作呕的腥味。我飞快的把它扔回水里，它缓缓地回过身，摆摆尾，不一会儿浮了上来，身子僵硬，呈现出一种可怖的白色。我又看到了那呆滞的眼睛。
仅仅几分钟的功夫，那几条鱼便静静地躺在盘子里了。它们的内脏换成了姜片与洋葱，它们的腥臭被料酒的醇香掩盖了。那十几双眼睛一齐呆呆地看着我。我迅速逃离了这屠宰房。只听一阵刺啦啦的油火声，只望见锅里飘上来的一缕烟。这些死尸便是我的晚餐。
少年派曾对着他手中的鱼大声哭喊：“上帝，感谢你变成鱼来赎救我的罪恶。我望着盘中的鱼，心里只是想：这赎救的时间怕只是永无止境。
那呆滞的鱼眼永远留在了我的视线中，透过它，我似乎看到了一种野蛮的文明，一种善于猎杀的动物。
一年级作文 篇8
我的妈妈身材高高的，常常留一头短发，一双会说话的大眼睛。有时候我不乖，惹妈妈生气了，妈妈的眼睛就瞪得更大了。看到妈妈生气的大眼睛，我会马上改正错误。
妈妈希望我学习认真，多学本领，长大后为祖国多作贡献。我想对妈妈说：“我会听您的话，努力学习，不断进步的。”
一年级作文 篇9
在暑假的一天，我和张明在水泥地上比赛跑步。我先保存实力，在中途加速，不费吹灰之力就超过了他，一下就赢了比赛。他累的气喘吁吁。
在下场之间我们跑到一半时就加速，他速度突然加起速来，让我很意外，所以让我加速的时机来了。我和他同时到了终点。第三场是决赛，我和他都加速了。
他赢了，是平局。
最刺激的比赛竟个是平局，可惜。
一年级作文 篇10
美丽的花儿总是攫住人们惊艳喜爱的目光，可当花瓣凋零的时候，却只能孤独地随风无声飘落。
凄壮？不甘
如火的夕阳映射出一水血色，加紧的西风卷起江畔的枯叶。
霸王傲然而孤寂的身影倚立于乌江畔，手握长剑，眉头深锁，目光投向缓缓下沉的夕阳。
与刘邦争夺天下的他昔日是何其辉煌！杀太子、自立为王、率十万大军并力向西。当年，他意气风发；当年，他血战沙场；当年，他为了自己的理想不懈奋斗……然而，鸿门宴上一时心软、对忠心手下的疑忌、手握大势的残蛮横暴，迷恋虞姬的儿女情长，使他的心灵迷失，难以再寻。
他，失败了！败在一个往昔的阿斗手中。
想卷土重来，大势却已成定局，且已无颜面再见江东父老。他知道，在与刘邦夺天下的过程中，自己一直占据这优势；他知道，在奋力追寻理想的时候，自己一直在努力付出。他不是败给刘邦，而是败在自己的自负中，自负……
不甘哪！仰天一声长啸，长剑掠过晚霞划出一道决绝的弧，带走一个孤傲倔强的灵魂，留下一腔热血的遗恨……
低徊？无悔
北风加急
残花在树梢吊下一抹孤影，飘落的扬花止步在蓬松的杂草丛中。
手提樊於期的人头，听着高渐离悲壮的击筑声，回头望一眼故乡，荆轲毅
然踏上了去往秦国的路途。
森严的秦宫大殿上，他安抚着朝秦舞阳笑，沉着而缓慢地卷开地图，图穷匕现时，他倏地抽出匕首刺向嬴政跳动着的心口――
一击不中成了他毕生的遗憾。冰冷的剑尖刺穿火热的心脏时，他无声地笑了，就像杀樊於期时的笑，就像与好友在易水边辞别时的笑――充满了无奈。
耳似乎听到了从遥远的国度传来的悲歌：
大风兮／于我何所歌／萧萧兮／于我何所忆／易水兮／笑言而去／寒鹏兮／高翔低徊又何必……
沉重地合上双眼，一曲啸歌般的生命就此结束。
花落无声！
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