关于一年级作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
诱读，激发兴趣。一年级学生刚从幼儿园走进学校，自主行为习惯没有养成，事事都要教师代劳，更没有主动读书的意识。课上可与学生共同读课本上的内容，教师读一句，引领学生接下一句，激发学生的兴趣。对于能将课文读通顺的学生，可奖励一个积分，十个积分换一个章，两个章换一个奖品。教师可用此法引导学生主动把课文读通、读顺、读懂，激发学生读书的兴趣。
劝读，养成习惯。一年级学生识字量小，基本上没有读书习惯，通常是由父母讲故事，很少自己看书。因此，教师要善于劝读，可要求学生午休时读15分钟自己喜爱的故事，回家读给父母听；睡觉前读15分钟自己喜爱的书，第二天转述给教师听。双管齐下，使学生养成看书的习惯。
促读，亲子共读。为了让学生克服读书的'困难，教师要及时在班级的微信群里发通知，请各位家长配合，监督孩子读书，并陪孩子进行亲子阅读。家长读一页，孩子读两页，调动孩子的读书兴趣，慢慢养成乐于读书的习惯。教师可把学生读书的影像发到班级微信群里，让其他家长了解其他孩子读书的情况。引导被表扬的学生主动读书，让没读书的学生受到感染，自己主动读书。定期评选读书小状元，激励学生提高读书的兴趣。
一年级作文 篇2
尊严是珍贵的，是宝贵的。你们发生过有关尊严的故事？我不知道，可在我脑海里，有一件有关尊严的故事，我永远也忘不了。
再一个星期六的下午，我和爸爸妈妈一起去桃林街玩，边瞧边看。忽然，一个乞丐模糊的出现在我的视野里。我定睛一看，她是一位老人，头发雪白，穿着一件薄薄的衣服，我看见他，我的心想给这位爷爷钱。于是我就问妈妈要了20元钱，给了这位爷爷。爷爷很高兴的朝我笑了笑，边笑边说：“谢谢，谢谢！”
又过来了一对男女，女的.对爷爷说：“老头，给我磕三个头，一个头一百元。”男的又说：“磕不磕？”“你们太可恶了。我这么大年纪了，你们还叫我磕头。如果我是你们的爸爸妈妈，你们还会这样么？”男人女人都羞红了脸，对大爷说：“对不起，对不起。”大爷说：“得了吧！”
就是这件事情，让我明白了道理。
一年级作文 篇3
爸爸今天买了四条金鱼给我，有三条金色的，一条银色的。它们的眼睛很特别，个个都是鼓出来的，有的还红红的.，真有趣。它们的肚子都是大大的，好像是有很多鱼宝宝在里面呢。
它们的尾巴最漂亮了，像两片房子粘在一起，游动的时候，大大的尾巴就摇摇摆摆，好看极了。
这些金鱼真惹人喜爱啊。
一年级作文 篇4
寒假的脚步渐渐远去了，我充满了留恋，毕竟这是我小学阶段最后一个寒假。
这个寒假我记忆最深刻的一天是2月2日。
那天，我一早起床，窗外的雪景令我惊呆了，整个马汪溏村都被厚厚的白雪所包围着，大地穿上了一件美丽的银装，显得无比华丽，无比绚烂。我深深地吸了口气，感受着冬天的真正美丽。雪花飘进窗来，那像蒲公英带绒毛种子一般的雪，那像春天的柳絮的雪，那像棉花般的雪纷纷扬扬地下着。
在这美丽的冬天，似乎该干点什么。对呀，堆雪人。我一拍脑门，跑到表妹的被窝前，掀开被子凑到她的耳朵旁轻轻地说：下雪喽!啊，下雪了!表妹高兴得跳起来。走，堆雪人去!我抑制不住自己激动的情绪兴奋地说。好好好!表妹满口答应。
我们穿好鞋，来到院子中，只见院子里雪白雪白的'。厚厚的积雪好像一张软软的床，让人不忍心踩上去。我与表妹不再留恋这美景，马上开工，我做身子表妹做头。我拿来铲子，将雪都铲到一块，成一个圆锥状，接着表妹将一块小雪球在地上滚，越滚越大越滚越大，最后，我们将雪球滚上了身。表妹修整雪人，我去找雪人的装饰，我找来了两根竹子，4片竹叶，2片做眼睛，1片做嘴巴，1片做鼻子，两根竹子做双手。就这样一个雪人大功告成了。
这便是我寒假中最快乐的一天，此外，我每天都看课外书、写作业，过了一个充实，有意义的寒假。
一年级作文 篇5
地球原是一个非常漂亮的姑娘。但不知从什么时候起，她的皮肤黑了，眼睛也看不清了。怎么会这样的呢？因为是我们人类在地球上乱扔垃圾、乱吐痰造成的。垃圾把地球姑娘的脸弄黑了，痰液把她的眼睛弄脏了。
地球姑娘伤心地哭了，她说：“谁来救救我啊！”我大声的.回答：“我们来救你！我们会改掉以前的错误，让你变回原来美丽的模样，一起努力吧！”
一年级作文 篇6
雨，悄悄地跑了下来，一小片水花，因为雨的加入，绽放开来。呵，雨是有灵性的，见了小水坑，行人的伞，美丽的树叶……都会落下，她们让水花绽放，同五彩的伞说话，靠在了树叶上，躲进了树的怀抱中与她们玩耍。
“滴滴嗒嗒”“嘻嘻哈哈”是什么声音流进我的房间，我静静地聆听这声音，悄悄抬起头。啊，一群群小孩儿，打着五彩的伞，在外玩耍。哦，窗上的雨点儿眨动着她们闪亮的眼睛，以她们特有的方法和我打招呼。
“滴…嗒嗒”、“滴…嗒嗒”，是谁在唱歌，我一看竟是那平日里动作缓慢的乌龟，他的`头一伸一缩，激起大片的水花，小雨滴淘气地落在了他的头上，发出了“滴…嗒嗒”的声音，美极了。
呵!这秋天的雨。
一年级作文 篇7
下课了，同学们出去玩，我也准备出去玩。突然我看见刘琪在那里东翻翻，西翻翻，好像在找什么东西。我走过去问她：“你在干什么呀？”刘琪说：“我的橡皮不见了。”我安慰刘琪说：“别着急，我来帮你找吧！”
我翻了翻她的语文书，打开她的文具盒，看了看地板也没有。我自言自语地说：“难道橡皮长翅膀飞了吗？”接着我问她：“下课了你去哪里呀？”刘珙想了想说：“哦！我下课了去扔垃圾了。”我连忙跑到垃圾桶边，掀开废纸，发现里面真的躺着一块橡皮。我举起橡皮对刘珙说：“这是你的.橡皮吗？”刘珙走过来，接过橡皮看了看说：“是的，是的，我真粗心的橡皮当废纸扔了，谢谢你！”我说：“没事，小事一桩。”
一年级作文 篇8
周五晚上，老爸突然心血来潮地说：“明天我们一起去三清山旅游吧！难得这么好的天气。”外婆担心地说：“哎呀，票都没买呢！”老爸扬了扬手机说：“看我的。”不一会儿爸爸说“搞定！”哈哈，12306订票太给力啦！
第二天早上，果然阳光明媚，滴滴车早在门口等候了，外婆惊讶地问爸爸：“你什么时候叫的车？”爸爸摇摇手机，得意地说：“吃饭的时候？”外婆一脸的惊讶。
高铁准点到达，刚出站台，一位热情的导游朝我们走来，“欢迎来到我的家乡，接下来就由我带你们领略这里的风光！”“你朋友？”外婆问。“不是，手机上预约的`导游。”呵呵，小手机，大用途啊！
到了三清山，我们欣赏了美丽的风景，体验了惊险的玻璃栈道。两天愉快的旅行结束了，外婆说：“手机真好，有了它旅游畅通无阻！”“哈哈，这么说手机是旅游直通车啰！”我高兴地说。
一年级作文 篇9
“擦肩而过淡定自如都是装的。”“若是你也喜欢我那该多好啊！”“你一笑便迷倒了我。”……看着玲的说说，她一定是喜欢上哪个男生了。不过，她那些前男友那么多，恐怕念念不忘的就是她现在喜欢的人了吧！我从来没有见过玲那么痴迷于她。打开玲的空间，几乎买一条说说都是关于她喜欢的人的。
“玲，你喜欢谁啊？”我曾多次问她，她总是笑而不答。直到有一天我知道了答案……那天天气正好，班主任打算带我们出去观察校园的植物，并写一篇作文。我来到芒果树下，认真的观察。“玲，你说，树上的'芒果可以吃吗？”我问。久久不见玲回答，转过身去，发现她在向某处发呆。我朝她望的方向看过去，却发现那是辰，我现在都男闺蜜，以前是我的男朋友。“你喜欢辰是吧？玲。”我坐在大树下，眼睛望着辰的方向。
“嗯。”玲也不否认，坐在我旁边。“他，不适合你。”我吐出这几个字。“为什么？难道你也喜欢他？”玲突然站起来。我沉默着，不知道如何回答她的话，其实心里还是有些放不下吧！玲见我不说话，便走了。下课的时候我跟辰说了一句“好好对待玲。”辰眉头皱了皱，点头。中午的时间玲兴高采烈地对我说“辰对我表白了，他现在是我男朋友咧。”玲双手合拢，满满幸福感。
“你开心就好。”我淡淡说了句。晚上回家我打开qq问辰“为什么和玲交往？”“按你说的做。”“希望你不要欺骗她。”打完这行字，我关掉手机，躲在被窝里哭了好久好久，我也不知道我为什么哭，眼睛也止不住。第二天我没有去学校，问看着窗外发呆，不吃不喝，就这样消瘦下去，我也不清楚我这样做的目的。已经连续一个星期没有去学校了，qq上有许多人问我怎么了，发生了什么，我都没有回复，后来我转学了，我不知道辰和玲怎么样了。是分开了还是继续在一起……
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