关于一年级作文锦集9篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
火爆的夏天已经像我们走来了，我端坐在窗边写作文，我遥望着窗外的景色。
窗外是一片湛蓝的天空中夹着几朵云彩。小院里浓阴如盖。金色的光茫溅在绿色的地毯上，蹦着，跳着，如同一颗颗金黄的豆子，一粒一粒四下散去。绿荫深处，躲着无名小虫，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的弹琴声，唱着歌，好像在排练音乐会。它们过得可真快乐，无忧无虑，让人多羡慕。
只有我，坐在窗边面对着稿纸发呆。
我使劲眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，让心回到书桌前。拿起笔来，动手写下了标题……
一年级作文 篇2
偶像”是一个名词，它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧！当第一次说偶像时，同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老师。听同学讲起他时，从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人，不见其身的唐老师以后，我觉得唐老师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的一面。为什么说唐老师是我的偶像呢？从这件事说起：五年级上学期我们学完两个课时后，即将考试了，数学成绩一直不理想的我坐如针毡，因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹：“你复习得怎么样了？我肯定能考85分以上！”总沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。一个老师教的他们怎么就那么聪明呢？再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备，但当我看到“79”这个分数的时候，仍然是那么的刺眼！泪水夺眶而出，课后唐老师找我谈心，他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋，积极举手发言，多做练习，开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说：“你并不笨，只是你没有掌握好方法，按老师说的做，你一定会有进步的！”；老师朴实的话语让我有了信心。从那以后，我放下自卑，上课认真听讲，积极举手发言，遇到难题多通过画图来解决，启发自己思考，对有意思的应用题，我还不仅仅停留在一种解法上，我让自己多尝试几种解答方式。终于，五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊！这凝聚了我多少汗水啊！我也终于理解了这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我想是因为唐老师，我才从自卑中“出来”。一日为师，终身为父。我的偶像就是我追求的目标！我觉得这个偶像不错！
一年级作文 篇3
星期五晚上，我们全家去城墙上看灯展。一上城墙，我就被这些五颜六色的灯吸引了。一路走过，我们欣赏着一个个灯展的造形，这些灯形状各异，有“沙漠风光灯、昆虫王国灯、葫芦娃灯、玲 珑牛灯、神舟七号灯”等，爸爸告诉我，这里的每一个灯，都有一个故事。今天，我通过看花灯，知道了一点课外的知识，城墙上的灯展真好看，明年我还要来看灯。
一年级作文 篇4
今天王老师带来一个西瓜，说是要请我们吃，我高兴地一蹦三尺高。
王老师先让我们仔细观察，大西瓜是生的还是熟的，还让我们说出大西瓜生的时候是怎么样的？熟的时候又是怎么样的？有一位同学说：“大西瓜未熟的时候里面是白色的，籽也是白色的。大西瓜成熟的时候里面是红色的，籽是黑色的。”我们一致赞同他说的话，老师也竖起了大拇指。
研究好西瓜，我们就开始津津有味地吃了。吃完后，老师还给我们讲解了西瓜的作用，它的皮可以炒菜，籽可以做酱油瓜子，还可以做中药、排毒、利尿、解暑、降温呢！
西瓜不但好吃，而且作用也很多，怪不得别人都这么喜欢吃。
一年级作文 篇5
风 筝
阳光好好
盼得风和三月天，
我于郊外戏纸鸢；
抛出一线晴空上，
做个神仙游云端。
我爱春天
阳光好好
春天来了
风和日暖
草儿绿了
花儿笑了
蜜蜂也嗡嗡地唱起歌来了
你瞧
春姑娘给大地铺上了绿毯
杨柳摇曳着发辫
蝴蝶轻歌漫舞
百花争奇斗艳
我头顶着蓝蓝的天
手中牵着长长的线
自由自在地奔向春天
我听到了春天那美妙的旋律
我看到了春天那斑斓的色彩
我嗅到了春天那迷人的芬芳
我尝到了春天那诱人的香甜
春天啊春天
我拿什么献给你
让我魂牵梦萦的春天
一年级作文 篇6
今天早晨，阳光明媚，朝霞满天，妈妈带着我去小街上买水果。
妈妈问问这家，问问那家，不一会儿就买到了各种各样的水果，她买的有：红扑扑的苹果、黄澄澄的鸭梨、甜滋滋的甘蔗、金灿灿的甜橙······我问妈妈：“妈妈，你为什么要买这些水果啊？”她说：“因为天气干燥，容易上火，所以我要买这些水果呀！”我一想，觉得妈妈说的也有道理，我也要多吃点水果，就不怕上火了。
一年级作文 篇7
傍晚，妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝，风筝就是橘黄色的，上方印着虹猫蓝兔的卡通图案，从远处看，就好像一把滑翔伞。我十分喜爱它。
于就是我迫不及待地想放飞起风筝，可不明白从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于就是，我让妈妈拽住风筝，我控制着线的长度，妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟，那时快，就在起风的那一刻，风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天，我立刻放长了手中的线。不知什么原因，心里突然有一种自豪感，好像就是站在了世界最顶端。大概就是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧！想到那里，我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着，一时光高过了所有的`风筝，威武地在高空中飘着，成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑，夕阳为它伴舞，小风筝也好像在神气地说：“看我多酷哇！”周围的人都盯着我的风筝，夸赞道：“这个小伙子真棒呀！”就是呀，空中的一个个风筝都坠毁了，就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝，开心地笑了。
可惜，好景不长。过了几天，我和妈妈又去放风筝，我高高地放飞起风筝，始料不及的就是，天空中突然出现了一个“战斗机”风筝，我急忙撤退，“战斗机”穷追不舍，突然，一阵风吹来，可怜的小风筝毫无招架之力，被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去，可已经晚了，小风筝被树枝刮断了线后，又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中，可怜的小风筝好像在高呼：“救命！”可没人能听见，我怒视着“战斗机”，真想把它撕个粉碎！妈妈安慰着我：“不要悲哀，风筝在你的手里已经被高高的放飞过，此刻它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方。”听到那里，我那不争气的眼泪流了下来。
此刻，我只要看见大辽河，脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样貌。我真想高呼：“我的小风筝啊，你在哪里？”
一年级作文 篇8
秋天到了，妈妈带我去果园，果园里有许多金黄的落叶，果树上挂满了红透透的苹果。
妈妈又带我去葡萄园，那一串串亮晶晶的葡萄像紫水晶一样闪亮。
我们又看到了一棵石榴树，石榴熟了个个都笑开了嘴。还看见了无花果树，它的果实像个绿色的小铃铛挂在树上，妈妈说：“无花果
树是我们威海的特产。”秋天是五颜六色的，这真是多彩的秋天。
一年级作文 篇9
还记得那四只可爱的小金鱼吗？今天，我来说说漂亮尾吧！
漂亮尾的尾巴十分好看，它的尾巴在水中飘来飘去，像柔软的布条一样，随波逐流，越接近鱼尾，颜色就越淡。你抖逗他一下，他便窜出好远，那条流星似的尾巴在水中荡起一圈圈涟漪，然后忽然消失了，水面也慢慢恢复了平静。
奇人红仿佛也知道美丑，它很嫉妒漂亮尾的尾巴，总是在出其不意时一下咬住漂亮尾的尾巴，漂亮尾想逃脱，他就死死拽住。久而久之，漂亮尾不动了，奇人红就拼命往后拉他的尾巴，好像要把那漂亮的尾巴拉断似的。这时，漂亮尾就会用求助的眼神看着我，嘴里吐着泡泡：“主人，快帮帮我吧！”
有时候，我如果帮助漂亮尾，奇人红的眼珠久等的格外大，嘴里还一下一下的吐泡泡，仿佛在说：“哼！你这个漂亮尾，仗着主人帮你。如果没有主人，看你怎么办！”漂亮尾也在吐泡泡：“大哥，饶了我吧！我没有招惹您啊！”
在吃的方面，奇人红也总是欺负漂亮尾。有时奇人红已经吃的很饱了，可看到漂亮尾在吃，奇人红还是挺着大肚子慢慢艰难的游过去，把鱼食抢过来；如果在奇人红抢的过程中，漂亮尾吞下去了，奇人红就会暴“游”如雷，有时还会逼着漂亮尾吐出来。漂亮尾没办法，只好乖乖的吐出来，然后蜷缩在一边，吐着泡泡，好像在哭泣：“呜呜呜，他为什么要这样对我，我和他没有矛盾啊！”
漂亮尾很聪明，由于大黄眼和一点白有时也受到奇人红欺负，所以漂亮尾召集他们两个，一起对抗奇人红。奇人红虽然身材强大，但寡不敌众，在漂亮尾的战略下，奇人红被他们打败了。漂亮尾得意洋洋的吐泡泡：“谁让你总是欺负我们！这就是欺负别人的下场！”
我喜欢可爱的小金鱼——美丽聪明的漂亮尾！
