【精选】一年级作文300字集合七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的一年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文300字 篇1
今天我出去散步，大街上有许多的汽车在公路上疾驰，聆听植物们的呐喊作文。在大路的两旁，有许许多多的树、草，但大多数都是布满了灰尘，我十分同情他们，接着，便开始了和那些植物们的对话。我：“你们好啊！植物：“你好！（虚弱地）”我：“你们整天生活在这样的地方，一定过得不太好吧？”植物：“当然啦，这种生活都是源于你们人类。”我：“我们？你是说你过这样的生活都是我们人类所为 ？”植物：“是啊！唉，我原本在这块黄黄的泥土上自由自在的生活着，但是，后来来了一批人类，他们把中间的树都砍了，幸好我是在旁边的，才侥幸逃过一劫。现在，这地方还剩下我一点点的同伴，可我们……我们（哽咽）身上全是灰尘，虫子常常来攻击我们，所以，我们现在伤痕累累，里面也有你们人类的“杰作”！”我：“你们好可怜啊，可为什么你们身上会有这么多的灰尘呢？”植物：“因为这里是一条公路，每次车子来的时候尾气的排放，会有许多灰尘，所以，我才会变成现在这个样子，唉，咳咳！”我：“唉，你这番话让我知道了许多事情。”共鸣：“现在人类破坏的太多了，失去的也太多了，唉！”为了不让我们伟大的地球母亲受到破坏，我们一起动手，共创那美好的绿色明天吧！
一年级作文300字 篇2
穿过茂盛的树林，来到一个七彩的小天地——野灌丛，那只正在跳舞的、有着如雪般洁白的小蝴蝶，就是我啦!
美丽的春姐姐，已经无声地来到我们身边了。我和小伙伴们决定与春姐姐来一次奇异有趣的春之旅!
我们飞呀飞，不知不觉地来到了小溪弟弟身旁。大树哥哥正忙着脱下他那件“白棉袄”，冰水掉入小溪里，发出“叮咚-叮咚”的清脆响声，犹如一首奇妙的交响乐，嗨!小溪弟弟，你是想让我们倾听你这独一无二的音乐会吗?哟!鱼儿妹妹!你一会儿扭动着你那胖嘟嘟的身躯，让溪水泛起圈圈涟漪，一会儿兴奋地跃出水面，溅起无数小浪花，还在半空来一个高难度360度大旋转，连小溪弟弟也忍不住拍手叫好，你是想让我们为你这优雅的舞姿伴舞吗?
我们不知飞了多久，来到了一个色彩斑斓的世界——花丛。花儿姐姐换上了艳丽的新衣，五颜六色，千姿百态，好一场别开生面的“时装show”啊!我们情不自禁地围着花儿姐姐们跳起华丽的华尔兹来。你好!可爱的树苗弟弟，你急着从土里钻出头来，是想和我们打招呼吗?
一年级作文300字 篇3
“耶”！我们呼喊着跑向泳池，只听哗啦一声，我已经跳进水里。原来我们在一家泰国有名的海滨宾馆游泳池里，这里有一条很长很长的水滑梯。对于滑梯，我们有很多玩法：趴着、躺着、坐着、站着……
“大家连起来坐！”我高喊，朋友们就一个接着一个坐在我身后，沿着水滑梯飞快向前冲，水流就像赶集似的从我们脚边匆匆流过。到达出口，我们一个个屁股着地落入水中。“还有别的玩法呢！”妹妹说：“我们趴着下去吧！”我开始滑了，因为滑梯太长，我都快睡着了，就在这时，脚下一空，还没等我反应过来，我又再次掉入水中了，探出头嘻嘻笑着，心想趴着玩也不错。我们还躺着从滑梯下来，感觉小脚丫被水流左右摇晃着，真有趣！
坐在水滑梯上，脚会被冲得左右摇晃，身后的水流很强，即使再怎么握紧扶杆，也会被冲走。
水滑梯十分好玩，特别是整个人从滑道冲入水中的那一刻，随着落入水中，再浮出水面，会有失重的感觉。只有两个字能形容——刺激！
一年级作文300字 篇4
今天，老师为我们班的女生生出了一口恶气，狠狠的批评了那些无聊的男生，我在下面看着，觉得他们怪可怜的。
上课铃响了，老师一脸严肃的走进教室，问大家：“你们觉得张沛旻让人讨厌吗？讨厌她的人请举手！”没有一个人举手，教室安静的出奇，突然间，老师用命令的口吻对大家说：“欺负过张沛旻的男生站起来！”有几个男生慢慢地站起来，老师用严厉的目光扫视着全班，霎时，教室里的气氛变得紧张起来，老师叫张沛旻指出还有谁，张沛旻想了一会儿，对老师说：“邓伟强对我搂搂抱抱！”这时，邓伟强不停地抱怨，老师叫他上来，它才慢吞吞的走上讲台，这时，老师问还有没有人，张沛旻不说话，老师问：“成佳炜，打了他几次？”他不说话，老师打了他很多下手板，其它站在讲台上的男生也被打了手板，其中谢添伟最惨，被打了40下，我坐在台下，心里在想：唉，逞凶一时的老虎也会被猎人制服，真是怪“可怜”的！
这些男生还真“可怜”，如果我是他们的话，我是不会欺负女生的。
一年级作文300字 篇5
暑假终于来了，我们全家人一起前往日本的冲绳旅游。当飞机飞到冲绳上空的时候，我从窗户往外看，啊！湛蓝的天空像一面光洁的镜子，脚下一望无际的大海被天空这面镜子映照着，呈现出蓝绿黄等不同的色泽，如同碧绿的宝石一般耀眼！
到达酒店后，我们迫不及待地奔向海滩，海滩上有很多珊瑚的碎片，踩在脚底有点扎人。但温柔的海浪层层拍打着我的小脚丫，立刻消除了脚底的不适。我和弟弟拿着小桶决定要扑捉寄居蟹。我们用小铲子在海边的沙滩上翻找，找了很久都没有发现寄居蟹的身影。突然，在一堆礁石的后面我们发现了很多小小的螺壳，它们似乎在动。我们好奇地把它拿下来一看，哇，小小的，有点透明的小蟹正躲在螺壳里挥舞着小钳子呢！我们找到寄居蟹啦！别看这些寄居蟹个头小，它们可是最精明的房客，随着它们的.不断生长，它们会不停的强占海螺的壳自己住进去，而且还从不交房租，是不是很厉害啊？
不一会儿，我们就抓了满满一桶的寄居蟹，可妈妈说我们应该要爱护大自然，爱护所有的动物，所以我们把这些小家伙又放回了海滩。寄居蟹们背着螺壳在沙滩上爬得飞快，一泼海浪打来，它们一下子就消失得无影无踪。我想：它们肯定跟着海浪去旅行了！
一年级作文300字 篇6
我家阳台上有一棵美丽的小青松。
它的根盘根错节，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态，有的挺拔直立，像一位倔强的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位腼腆的小姑娘；有的枝条已脱皮，那就更像一位老态龙钟的老人了。
它的叶子四季青，像一枚枚绿色的小针，又像小刺猬身上坚硬的刺。别看它的体积小，它的用处可大了！这针状的叶子，细细长长的，不仅能储存水分，而且还能减少水份的蒸发，从而才能使松树四季常青。
5月份的时候，小青松的枝条抽出嫩黄色的枝叶，一眼望去，像给小青松穿上了一件亮丽夺目的新衣裳，引得那些小虫和小鸟们都前来问侯。小虫“嗡嗡”，小鸟“叽叽”，为我家的阳台增添了许多生机。
瞧，这就是我家的小青松，一株四季常青，不怕风雨的小松树！
一年级作文300字 篇7
xx年xx月xx日 星期x
下午的语文课，老师一进教室就说：“今天我们来做一个实验。”我们高兴得手舞足蹈。
老师准备了一个透明水杯、鸡蛋、筷子、一袋盐和一桶水。实验开始了，老师拿出一杯水放进一个鸡蛋，鸡蛋像一个沉睡的娃娃咕噜、咕噜沉到杯底部。老师说：“注意观察变化啊！”老师拿来一包袋盐，先放一点点盐到水里，真奇怪，鸡蛋就往上浮了一点点。我睁大眼睛仔细观察，老师接着再往水里加盐，鸡蛋继续上升，盐下得越多鸡蛋就浮得越高。这是为什么呢？老师要求同学自己去找答案。这个问题在我的脑海中不停的转着。
放学，我回到家里立刻跟妈妈说了今天的实验，并向妈妈请教这个问题。妈妈说：“这是一个关于浮力的问题，当鸡蛋的密度比盐水的密度小的时候，盐水的浮力就大于鸡蛋的重量，鸡蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的实验又给我带来丰富的知识。
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