小学的作文【精华7篇】
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学的作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文 篇1
妈妈是个非常“狡猾”的侦探,从那天的事就可以看出来。
那天,我正在写暑假作业,妈妈对我说:“柔柔,我出去买点菜,你做5张语文、5张数学,做完看会书等我回来!”我在心里暗想:你终于要走了,太开心了,快走吧,快走吧!妈妈关了门,我知道妈妈还 没走,因为没有听见走路的声音,您瞧,她狡猾吧!
我做了几张作业发现挺简单的,干脆不做,二不休,都完成算了。做好之后,我就上去看电视,特意把声音调到静音,这样妈妈就听不见了。过了会儿,我听见开门的`声音,马上关掉,直奔厕所。妈妈上来了,问我:“你不在房间里看书,到这儿来干什么?”我委屈地说:“我拉小便都不许啊?”“快去看书!”“哦!”
过小会儿,妈妈怒叫:“翁书逸,你怎么这么不听话呢,你又看电视了!”我心想:妈妈怎么会知道我看过电视呀?肯定是忘记关电源了,惨了!我朝电视瞄了眼,电源已经关掉了啊。“妈妈,我没有看电视。”我辩解道。“明明看过了,还 狡辩!”“你凭什么这么说我?”妈妈说:“你摸摸电视的后脑壳,热不热,电视没开过怎么会热呢?你还 想来骗我,别说门,窗户也不会有的。”“我知道错了!”妈妈摆摆手表示原谅我了,又接着说:“我烧饭,你去看会儿书。”“哦!”
吃完饭后,妈妈有事要出去下,出门前妈妈还 叮嘱我不要看电视,看看书写写作业。我吸取上次的教训,看了会儿电视就关掉了。妈妈回来后,又摸了下电视的后脑壳,打开电视看了下,叫我过去,我想肯定没好事,妈妈问我:“原来的钱江台,怎么变成金鹰卡通了呢?”“我……呃”
我不得不佩服妈妈,她真是个“狡猾”的侦探。
小学的作文 篇2
如果说对于数学的兴趣,我可以说是没有的。至于上科学宫的数学班,我一开始只是抱着试试看的心态,因为我数学并不好。可是,出乎我意料的是:那儿的老师是我们实验的老师,而且那个老师竟然还是王雨沫的爸爸,以前呢,我与他接触过,给我留的印象并不好。一开始的第一节数学课,我穿的是校服,所以他一眼就认出我来了……
这样吧,我呢回顾一下这十天的“精彩镜头”:
第一天:由于他讲课速度太慢,因此我很不习惯,再加上我在家又预习过,所以,我对他的讲课方式很反感。后半节课开始做题,那些题早做过“8”遍了,所以,拿过题来简直是“1”秒钟一道。他呢有一点我很欣赏,就是,你做完题他还有,所以他就不停地给我留,因此,我后半节课过得很充实。
第二天:由于第一天我的出色表现,再加上我是实验的学生,所以他对我格外的重视(双重含义)。他呢,依旧是猛给我做题。
第三天:我有一点感动,具体的呢,与第二天无太大分别。
第三天和第四天之间,隔开了三天,原因是,他发烧了。我呢很期望他能早早的好起来。
第四天:他来给我们上课,看样子呢是完全好了。对我还是老样子。所以第五天,第六天第七天,我就不记了。
第八天:通过我的观察,我发现他每次上课都不带水,天气炎热,不带水怎么能行呢?于是我给他买了一瓶“绿茶”。他似乎很感动,但是一节课了,他连拧开都没拧开。下课后,把我叫了出去,问我一会儿有没有课(那天化学不上了),如果没课他就拿走了(绿茶)。我当时差一点“嘀”(口头禅,表吃惊)了出来。
第九天:我的.同桌张扬逃课了,我的旁边空荡荡的,于是出完题他就站我旁边,一会问我做出来了吗,一会又问一遍。我呢,是最讨厌做题时有人站我旁边,尤其是难题。那一天也不知道哪来的一鼓宁劲,死活没让他给我讲,楞是自己想了半个多小时,最后他看我实在是想不起来了,才给我讲的,最后下课,还给我留了八道回家作业。当然,我估计,那应该是我上课做的。那八道题我竟都做了出来,这使我找回了一点自信。
第十天:也就是最后一天了,我很伤感,毕竟相处了十天,有一点舍不得。最后我和他一起下了楼梯,并约定初三的时候问他题。
就这样十天过去了,有快乐,也有伤感。对了忘记了一件事,文中的他指的是王老师。我相信,初三为了他我一定会拼了命的学几何的!
小学的作文 篇3
早上,小姨又下去买早餐,出门前小姨问我今天要不要换牛肉粉试试,我拒绝了。因为牛肉粉里的牛肉是红烧的,没有辣椒,所以我还是要的羊肉粉。没想到买回来一吃,小姨和妈妈都说牛肉粉没有羊肉粉好吃。多亏我要的是羊肉粉,真是好爽!
傍晚妈妈给昊昊喂了稀粥,我们全家就出发去吃酸汤鱼。这个店好大,门口站着几个穿苗族衣服的人,两个男的`在吹芦笙,女孩子都戴着好大的银头饰,里面的服务员也全都穿着少数民族的衣服。我吃了两条“黄蜡丁”,好多豆芽和土豆,还喝了一罐美年达。小姨还点了一大瓶百事可乐分给全家喝,不过这瓶可乐上没有“渴望就是力量”这句话,只写着“启动渴望”。最后小姨还点了冰粉,我觉得这个味道一般般。
小学的作文 篇4
最近,懒羊羊不知怎么了,变得斤斤计较。这不,上周他买了双黑皮鞋。值日时,不小心被暖羊羊弄脏了,他就大哭起来,还说要去找村长评理。结果到最后,同学们都不愿意跟他玩了,他心里很伤心。
直到有一天,村长找愁眉苦脸的.懒羊羊谈心。村长知道懒羊羊变得斤斤计较,就对他说:“孩子,千万不要斤斤计较,有些事情要学会忍耐。”但懒羊羊仍然不知悔改,仍然像以前一样斤斤计较。
转眼间,毕业了,懒羊羊想起以前的事情,后悔莫及。他泪水汪汪地说:“看来斤斤计较会给我们带来这么多不愉快啊!”
小学的作文 篇5
著名的作家高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯”是的,在现实生活中,书已经成为我们生活的一部分,但随时人类的发展,书的样式跟功能也发生了翻天覆地的变化,不信的话,让我带你进入20xx年,看看十年后的书是什么样的吧。
走进20xx年的图书世界,会让你大吃一惊,人类的科学越来越发达了,未年的书都太奇妙了。有声控图书、有长着翅膀会飞的图书,有全息投影的立体图书,有放大镜图书,有自动调节光线的图书…….这些多功能的图书可以满足不同的人读书需要的。
让我们先来了解一下声控图书吧,它是专为青少年设计的。只要你对着书皮的右小角的微型话筒发出指令,书就能自动的将书本翻到相关的内容的,比如说你对书本上说出第15页,书就马上翻到第15页啦。另外它还有一个查询功能,当能对某个字不认识的话,只要拿起书本上配套的笔,对准这个字一照,那么书的的话筒就会传出这个字的读音,另外书本上也会显现出这个字的相关解释及造句等。实在是我们学习的.好帮手呀。
长着翅膀会飞的图书它是由话音系统控制的一种图书,另外它的书脊上还有一对小翅膀,只要你在50米的范围内,大声的说出书的名字,它就能自动飞到你的手中,很方便吧。
全息投影的立体图书是专为幼儿设计的,只要小朋友打开书,书面的内容就会自动的投影到空气中,象看电影一样,书上的话筒还能播放声音,这样小朋支们的就能很快的学习书中的内容了。
放大镜图书是专门为老人家设计的图书,爷爷奶奶们只要在书皮的右上角用手指点一下控制键,就可以直接调整书中字体的大小,直到能调节到看的非常清晰为止。这样就解决了爷爷奶奶们因为年纪大了,看字不清晰,不好看书的问题啦。
自动调节光线的图书,是专门为近视的人设计的,如果你在光线不足的地方读书,那么它就人自动发出光来,这样的话我们就不会因为光线不足的情况对眼睛造成伤害了。
未来的图书也许还有更多的功能,那就让我们从现在起好好学习,掌握知识的力量,为未来的图书功能的强大做出自己的贡献。
小学的作文 篇6
早晨阳光从窗户里跑了进来,照着我那又圆又可爱的小脸蛋,新的学期又开始啦!
9月1日,当我踏进校园第一步的时候,太阳把我照的热乎乎的,让我汗流浃背,使我也变得阳光自信起来。
再看看其他同学,他们的胸前佩戴着火红色的红领巾显得十分神气。书包里隐藏了我们的渴望和期盼。
我们在大操场上,从这往那看,就想看见无边无际的大海一样,一眼望不到头,大家望着国旗,一动不动的站在那里,顶着火热的太阳,就像是要拿到奖励似的,纹丝不动。校长用柔和平静的语气说:“花要辅助人要人帮。在文明路上遇见最美的自己。每个人都有自己的长处和短处,每个人都要取长补短这样才会有所收获……”
校长把每件事说的条条有理,让我很是佩服,以后我也要做个我文明有礼、取长补短、文明整洁的小朋友。因为这样才能学习到更多的新知识不然的话,没人会和你说话或者是做朋友的'。让我们在文明在路上遇见最美的自己吧!
太阳使我们自信、开朗、阳光。让我们踏上新的旅程,通过努力获得新的成绩,得到新的荣耀!让我们像小树一样,在阳光的帮助下一起努力快乐的成长吧!
小学的作文 篇7
今天早上,妈妈早早地起了床,为我们做饭。我们都吃了饭后,妈妈每天都要用自行车送我赶公交车。因为妈妈总是担心我过马路、乱跑等。
今天,我上了公交车后,我会向妈妈挥了挥手,表示再见。然后,我便和小伙伴津津有味的谈起了话。谁知,妈妈回家后,发现我早上读了语文,忘把语文书放进书包。妈妈二话没说,面从楼上“咚咚咚”地急忙跑下来起上自行车飞快地来到十四路窗前,大声呼喊我的名字。我觉得是有人喊我,可我万万没想到是那人居然是我的妈妈。车要启动了,妈妈伸长手把书交给了窗户旁边的阿姨,妈妈刚给了那位阿姨,车辆从妈妈身边“呼呼”的走过。妈妈在那呆呆地望着我,直到小小的身影越来越小。这时,妈妈的脸上已是满头大汗,她的颈头上冒出大滴小滴的汗水。
妈妈,我感谢您。在我受到伤害时,是你用温暖的`双手抚平我的创伤;在我享受欢乐的时候,你却偷的在一旁,从慈母之心悄悄地与我分享;在我消沉时,你总是耐心的开导我,鼓励我做一只敢与暴风搏斗的雄鹰;在我骄傲的时候,您总是严肃地告告诉我:骄傲的孔雀永远飞不高。
妈妈总是最晚睡觉,最早起床。妈妈很辛苦。我把今天的家庭作业争分夺秒的写完了。我想起了今天早上的事情,又想起了电视里一个小孩为她亲爱的妈妈洗脚,他又那么懂事,我们为什么不能像他那样做呢?于是,我对妈妈说:"我要给你一个小惊喜"。妈妈严肃的说:“不用,快去复习功课。”过了一会儿,妈妈终于被我说服。我端了一盆热水,我低着头,红着脸,用手轻轻地揉搓妈妈的脚骨,搓着脚指头。妈妈的脚很粗糙,我摸着它心里很酸。啊!水都凉了。
啊!我爱您,妈妈!
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