关于小学年级作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学年级作文 篇1
现在正是花红liù绿的季节,而我们国家的不少地区正在zāo受着“非典”的折mó,一时间,我们周围的空气也跟着jǐn张起来,人们开始害怕不知道怎么办才好?
就在这时候,国家号召人们齐心xié力,众志成城,战胜“非典”,我在电视上看到很多医护人员不顾自己的安wei,争着去抢救病人,有的医护人员被gǎn rǎng上“非典”,还有的医护人员为此失去了生mìng,他们多了不起呀!
我们的校园里、jiàoshì里,每天都有专人定时来xiāodú,“红领巾广bō站”天天在大课间bō放有关“非典”的'知识。我们知道了只要自己养成良好的个人卫生习guàn,“非典”这种jí病并不可怕,是能yù防的。再说我们学校的yù防措施这么好,我们才不怕呢!
小学年级作文 篇2
风信子长的非常引人注目,长着紫色小花花儿,又长着棕色的枝干,洋葱似的`根,米酒味,特好看!
绿色的叶子像水仙花的叶子,一个个花骨朵儿还微微带了点绿色,品妤说了,风信子还有红、蓝二等颜色,我说你怎么只买紫色的,她说家里还有一株红色和蓝色的。
我也想买一株红色漂亮的风信子,你知道吗?哈哈!这时因为红红火火!
小学年级作文 篇3
监考老师拿着一叠厚厚的数学试卷走进教室。学生们坐得端端正正,等待老师发试卷。
学生们一拿到试卷,就拿起笔抓紧时间做。
一个学生,刚拿到试卷就做,前面的题做起来得心应手,一路上过关斩将,脸上露出得意的'微笑,他为了这次考试,付出了不少努力,复习了不少资料。可做着做着,他脸上的笑容不见了——他遇到了一道难题,也是最后一道题。这道题他以前听老师讲过的,他也认真听了,可他按老师讲的方法来做,就是做不出。他十分着急,正举足无措时,一个念头从心里突然冒了出来。他抬头,看看监考老师,这个监考老师四五十岁的样子,正值中年。监考老师两手扶着讲台,皱紧眉头,瞪大眼睛,想从学生里找出几个作弊的家伙,认真观察着学生们的一举一动。他叹了口气,目光又回到了试卷上,一遍又一遍地看这道题,可就是解不出来呀。
监考老师看了看卷子,转身拿了一根粉笔在黑板上写字。这是个好机会,他从稿纸上撕下一块纸,用笔在上面写:第五题怎么做呀?然后把纸条揉成一个团儿,夹在食指和拇指之间。用力一弹,弹偏了,打到桌子上,掉到了地上。他叹口气,又撕了一块纸,用笔在上面写上同样的字。准备弹了,就在这时候,老师扭过身子,目光又回到了学生们的身上。他十分懊恼,偏偏在这个节骨眼上出岔子,怨老师在这时扭过来身子。
过了一会儿,校长在外面喊了老师一声,监考老师急忙出去了,和校长在外面谈话。真是天赐良机呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多时的纸团射了出去,这次没打偏,刚好落在一个学生的桌子上。他暗自高兴,装着正在检查试卷,眼睛一直看着那个学生:他看到老师没在,便打开了纸团,看完之后,用笔在背面写了几个字,团住,向他扔了过来。他十分高兴,自己这次成功了。那个纸团落到他的试卷上,他饿虎扑食般急忙打开纸条,上面并没有写答案,而写着:我不知道,你看看黑板就明白了。这时,他才注意到黑板上写着几个大字:注意,第五题有错误,请大家不要答题。
小学年级作文 篇4
不知同学们这几天怎么了,我打扫的第二组后面的垃圾堆成了山,四处都是一张张作业本上撕下来的纸。一打听才知道,同学们这几天流行做“照相机”。一张正方形的纸条折一两下就成了“照相机”。我也开始做起来,可是说起来简单,做起来却很难。今天,我就与照相机“PK”了半天。
“PK”一:我挽起袖子,准备大显身手。先找来一张洁白的纸,把它的一个角与对角折在一块儿,然后再把多余的撕掉,准备工作就算是做好了。可是,问题出现在我的眼前—我在撕多余的纸时,把要用的部分给撕掉了一大块,那个缺口就像一个老虎嘴巴,好似要把我一口吞了。我的这张纸只好作废了。
“PK”二:好不容易把准备工作做好了。现在就把纸折成一个“裤子”。我把纸折成了一个衣服,正准备折成裤子时,“咔”的一声脆响,我给惊呆了——千辛万苦做好的衣服转眼间成了两半。我好半天才回过神来,摇了摇头,怏怏地自言自语:“唉,算我倒了八辈子的`霉!”第二张纸又以进垃圾箱而告终。
“PK”三:我一边折衣服,一边祈求:这次千万别像上两次那样。啊,真是不幸中的万幸,我费了九牛二虎之力,终于做成了照相机。我就说嘛,失败是成功之母,踏着失败,最终能走向成功!吃够了苦就成了甜的。
唉,终于做好了一个照相机。我最终取得了与照相机“PK”的胜利。
小学年级作文 篇5
从前,动物王国里,生活着一群可爱的小动物,他们幸福的生活着。
动物王国里有一头叫做勤勤的牛,他和他的名字一样,非常的勤劳,并且非常善良。一天,勤勤正在土里耕种,突然,他看见土里面有一个闪闪发光的东西,他立刻扒开土,轻轻地捡起来,仔细一瞧:“原来这是一粒西瓜籽,我拿着它有什么用,算了,把它也种起来吧,希望能结出西瓜来。”
就这样,勤勤日复一日,年复一年地给西瓜籽浇水施肥,终于,西瓜籽变得比房子还要高,善良的小牛立刻去邀请朋友们来分享这美味的西瓜,
大家见小牛这么热情,就动手了。
小熊带领着野兽在西瓜下面开了一扇门,津津有味的`吃起来;鸟类在老鹰的领导下,在西瓜的上方开了一扇窗,不顾一切的大吃大喝:有的动物还把西瓜榨成汁,当饮料喝,甚至把汁放进大木桶里来泡澡,全身香喷喷的。
吃饱了,喝足了,大家一起坐在地上,不停地打着饱嗝。
老鹰看见空荡荡的西瓜皮,一边打饱嗝一边说:“剩的西瓜皮不就是一个大屋子嘛。”贪心的乌鸦急忙叫道:归我了归我了。”小猫也嚷道;“谁说是你的,勉勉强强我要了。”大家一起叫道:“归我了。”
正当大家吵闹时,稳重的老牛开口了:“这房子应该归小牛勤勤,因为这是他种出来的,并且,平时为了帮助大家,他根本没有时间打理自己的房子,现在,勤勤的房子已经很破了。”老牛刚说完,大家的脸“刷”的一声变得比苹果还红,接着都纷纷地提议让勤勤做这间房子的主人。勤勤宽宏地说:“这房子我一个人住太大了,大家一起住吧!”
大家用西瓜籽种出了好多的西瓜屋,就叫这个村子为西瓜村,因为大家都变得小牛勤勤那样勤劳,他还是远近闻名的“富贵村”。
小学年级作文 篇6
望着爷爷拄着那个自制的杂木拐杖,步履蹒跚的从一楼吃力地爬到二楼,突然感觉在我成长的时候,爷爷变老态龙钟了。过去那个把我放在肩膀上到处散步的健康的爷爷,慢慢的已经离我很远了。
小时候,爷爷就是我的“宝马”车,他的肩膀是我的虚拟的真皮座位,我就是在爷爷的肩膀上认识的汽车和火车,那时候我和爷爷奶奶住一起,每当我听到了火车的叫声,即使外面下了雨,我也会拖着爷爷要他带我出去看火车,这时候,爷爷总会一边穿着套鞋,一边撑着雨伞,说:“下了雨还出去看火车啊?我们不去好吗?”爷爷说是说不去,但还是会把我抱到肩膀上,骑着风,乘着雨带我去看火车。平时看火车的时候,爷爷总喜欢和对着车箱教我数数,就是在爷爷这里,我开始认识了数字,爷爷还喜欢指着往北开的火车说这趟火车可以去北京,又指着向南走的火车说可以到广州,虽然我那个时候不知道北京和广州离我家究竟有多远,但知道我家前面的铁路叫京广铁路了。
也许是老人有喜欢听评书说古的缘故,爷爷也不例外,爷爷的书架上放的书就是红楼梦,三国演义,水浒传,隋唐英雄传在爷爷这里我知道了刘备,关羽,张飞他们桃园结义,还有秦琼,单雄信,徐茂公等39人歃血为盟的'故事。从这些故事中告诉我了朋友的友谊,和一些做人的道理。还让我认识了诸葛亮,懂得了什么叫聪明才智,爷爷还跟我说过木牛流马,它不吃草不用油,没有动力一样能行走如飞,到至今为止,我还很纳闷,还是没有弄懂木牛流马为什么会动,是爷爷培养了我的求知欲望。
刀子嘴,豆腐心,我爷爷就是这样的人,当我真的犯了错,爷爷制止不住的时候,爷爷会叫得很凶,说,“我拿扫把棍去,你赶快给我停”但爷爷真的把扫把拿来的时候,也就是吓一吓我,把扫把举的很高很高,轻轻的落在我的身上,嘴里还说,看你还不停下。有时候,爷爷也和我争论一些事情是否是做的对和做得不对,爷爷这时候很少会摆出爷爷的样子来,就和朋友一样和我理论,就是他有理,说对了,也就对我说:“我吃的盐比你的饭还多,你和我争什么”?错了也不会承认错误的,也就笑笑的说:“彭鲲,你长大了,你以后会比你爷爷强多了”。
这个月的农历4月29日,就是爷爷的70大寿了,是爷爷一手把我拉大的,爷爷是我最亲人之一,我没什么回报的,只有用自己成绩回报爷爷,等到我做爸爸的时候,真希望爷爷还能像带我一样带我的孩子。爷爷我祝你身体健康。
小学年级作文 篇7
爱人又买来两盆花——一盆君子兰和一盆茉莉花。“怎么还买花呀?”我一边责怪一边扫了一眼。因为刚搬完家的时候别人送了好几盆花。爱人却说:”这两盆不同,特意放在女儿的房间。”我便不再“发言”。
这段时间工作上事情较多,心情难免有些烦躁。经常是吃过晚饭就躺着先睡一小觉,醒来时候多半是女儿喊我作业签字和检查背诵了。一切安顿妥当,贪睡的我便又呼呼睡去。
第二天早晨坐进车里 ,隐约闻到一股淡淡的香气,顿感神清气爽,心情一下子好了许多。爱人冲我笑笑,示意让我看前面,只见前窗下面放着一个敞口的小塑料袋儿,里面放着几朵盛开的'茉莉花,那沁人心脾的香气是从他们这里散发而来的呀!
记得读过一篇《爱如茉莉》。这篇课文主要描写了夫妻之间那茉莉花般洁白纯净的爱。当作者母亲生病时却没有忘记对自己的丈夫许下的诺言要求女儿帮自己为自己的丈夫买饺子还提醒说要吃完了再告诉丈夫自己生病了,这让人足以体会得到作者母亲对父亲的“爱”很深。而当父亲夜晚照顾母亲时时刻紧握母亲的手,母亲也为了父亲一动也不动生怕吵醒了对方。他们之间的“爱”是那么的平淡但却让我们感受到了他们那伟大而又最真诚的“爱”。
茉莉花虽然平淡无奇,但它代表着简单平淡但纯白洁净的爱。爱,就像一只无形的手,把彼此牵在一起。爱,就像茉莉花一样纯洁疏淡。
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