关于小学五年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我们村召开比武大会，我过关斩将已经冲到了决赛，成为种子选手。这场比武对手是五虎将中的老将——黄忠是也。他手提一把大刀，背负宝剑，马鞍上还插着弓箭。
黄忠虽然老矣，但功夫不减当年，与我斗了一百回合，也不见他大声喘气，可见内力深厚。我把红缨枪向地面一刺，地面上立刻裂开一条碗口粗的大缝，可黄忠骑的是匹大宛良马，轻轻一跃，便躲过去了。
我冲到黄忠面前用枪刺去，黄忠用大刀招架，枪和刀碰得“当当”响，还不时迸射出火花。因为我的枪头已经钝了，所以换了个枪头再打。黄忠趁我换枪头的时间，搭弓取箭，箭“嗖”地一声朝我飞来。
我转枪防守，还真幸运，居然挡住了这支箭。要知道黄忠的绝招——百步穿杨可是百发百中。我锐气大增，越战越勇，又与黄忠大战三百余回合。黄忠的.马体力不支，一步步后退。突然它大嘶一声，原来是踩到了我扔掉的废枪头上。黄忠失足下马，被我一枪刺中右臂只好认输。
哈哈……我正要去领赏，妈妈在我耳边扯着嗓门催我快起床。
唉，原来是个梦！真不过瘾，要是夜再长些，那该有多好啊！
小学五年级作文 篇2
看，小鸟轻轻飞过天空，白云悠悠摇晃，柔软的花瓣轻吻山涧。让我带着翅膀快乐飞翔，世界等着我去闯荡，好想好想告诉风雨我以准备勇敢飞翔，让未来的梦，越来越明亮。
带着翅膀飞上太空，让我翅膀的身影，让天空充满宁静，变的更加湛蓝。啊！我看到了清凉的山泉，碧绿的田野，区区的溪流，飞流的瀑布，陡峭的'悬崖，悠悠的白云。看看看，那是山泉，是那样清，那样美，他是个野孩子，屁股坐在那，我过去轻轻把他捧在手里，他却悄悄跑走，奔进了山泉中，这是水花四溅，泼的我全身是水，真是太调皮了
好想看看悠悠的白云，轻吻他，尝尝他的味道，一口咬下去，嗯！和棉花糖一样好吃，绵绵的，软软的，甜甜的，香香的，一会儿吃了小狗的头，一会儿吃了小兔的尾巴，白云妹妹好想说：“不要吃了，吃了人家不好看了。”
是翅膀让我更加自信；由于挫折与痛苦带来的伤害，都能静下心来慢慢解决；考试失败后，经历失意，心如死灰，没有足够的力量去面对、挑战挫折，是他用他的呼唤对我说，不要灰心，下次努力；
渴望是一个人的永远，我知道这是不可能实现的事，但两只翅膀的种子，已经在我心灵的沃土上发芽
小学五年级作文 篇3
我，是宇宙的主人。我拥有50名智能机器人，独享太空豪华型漂浮大楼。我与星球相陪；同外星人说话；和陨石同行。
我的50个机器人都有各自的任务：1—20号机器人要捉住所有做坏事的人，把他们扔进善良之火中，让火烧毁他们的恶意；21—35号机器人要将所有的傻子带到大楼的医药库里，用智力提升片使他们的智商提升到普通人的阶段，再用智力神水将他们的智力发展成超群的.阶段；36—48号机器人要搜索小行星和彗星，利用我研制成功的“伽玛射线炮”（伽玛射线是宇宙中最厉害的爆破系统，氢弹和它比只是一丝火星，科学家曾发射过卫星探测它）消灭它，以免对其他星球造成伤害。49号机器人是为了防止不速之客攻击而发明的。它不管上刀山，下火海都不能难倒它。而50号机器人呢，它便是我的副司令，在我不在时能够指挥其他机器人们完成任务。
有了我和那50名机器人，宇宙一定平安无事、万事大吉！
小学五年级作文 篇4
傍晚，我吃完饭，坐在阳台上看云彩。太阳已经下山了，但西边的云彩却没有消失，只是变成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，蓝蓝的天空上飘着各种各样的云彩：有的像棉花，有的像龙，像孔雀，像堡垒……
啊！这朵云多么像可爱的小松鼠啊，它拖着一条又大又松的.尾巴，灵巧地穿梭于树洞之间；它又把蓬松的尾巴竖身后。只一会功夫，可爱的小松鼠不见了，成了一只温和的小猫，好像正在打盹儿。哎呀，这下可糟糕了，一只老虎正威风凛凛地走过来，它不怀好意地盯着小猫，好象要把它给吃了。眼看它越靠越近，这时，几朵云合成了一大团，汇成了一片波涛澎湃的大海。一头笨拙的海象似乎正想要爬进大海里去，不一会儿，海浪越卷越高，变成了一座巍峨的山峰……
天渐渐暗下来，云彩的边缘也渐渐的模糊起来，最后融入到暗蓝色的天空中，这时，松鼠、老虎、大海都不见了，夜幕暗暗降临。我迎着徐徐的晚风，告别了千姿百态的云彩。
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