关于小学五年级作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我的家住在浏阳河的旁边，那里景色可美了。
浏阳河是我们的母亲河，有一首歌叫“浏阳河”，就是赞美它的。
浏阳河的两岸风光秀丽，绿树成荫；鲜花盛开。每当夜幕降临，路边的灯就会闪烁起来，有红的.、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
如果到了夏天，人们就会各自出门到浏阳河边吹吹凉风，散步。而且还能闻到淡淡的桂花香味。
浏阳还有许许多多的风景区，比如说大围山，大围山那里风光秀丽，要是下起蒙蒙细雨，大围山就好像披上了一层轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
说起浏阳的特产，那就更有名了，俗话说：“浏阳花炮数天下，天下花炮数浏阳”。因此浏阳也有“花炮之乡”的美称，到了晚上，各种各样的花炮一大串一大串的升上天空，有的像仙女散花，有的像奥运五环、还有的像爱心桃，这些花炮，都把浏阳的夜空装扮成了比白天更美丽的“不夜城”。
最后，我们来说说家乡的变化吧！现在我们的家乡变成了一栋栋高楼大厦。
我希望我的家乡会变得更加美丽。
小学五年级作文 篇2
我是一个活泼开朗，热情大方的女孩。在学校，我尊师守纪；在班里，我团结同学，与同学和平相处。积极参加学校组织的各项活动，如：值周，霸王鞭等。能够认真的完成老师布置的作业。学习成绩优秀。但我的听讲状态不是很好，今后我会继续努力，把我的.听讲问题改掉。做到自己的最优秀！成为老师的骄傲！
小学五年级作文 篇3
“高蝉多远韵，茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏，那动听的叫声吸引着我们，于是，老师带领我们去捉知了了。
我们一边走一边听知了的叫声，最终，确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于，透过茂密的树叶，我们发现了一只知了，它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候，被边上的同学叫住了。原来，这只知了呆的位置不利，全是树枝和树叶，用网很难捉住。为了保证能抓住它，我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了，然后看准时机，一网盖下去，那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想，如果这是一只雄知了，那该多好呀，可惜不是。老师也有点失望地说：“这只是一只雌知了。”
我们继续去找知了。这时，唐梦怡大喊：“这儿有一只知了！”
我们近前一看，嘿！真是一只大知了！
我们正准备动手的'时候，老师连忙拦住说：“这只知了位置很低，不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢，突然手一合，结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家赶紧登下身子，七手八脚地扒开地上的草。真的！那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢！许欣逸一把就把它抓了起来，放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。
太阳快西沉的时候，我们才带上战利品，依依不舍地返回。一路上，知了声依然连绵不绝……
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