【必备】小学年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学年级作文 篇1
语文课上，杜老师提了一个问题。提完了问题，大家都在发愣。
这时魏子睿举起了手，并回答了问题。杜老师听了高兴地说：“他就是听讲效率最高的同学。”
一下课魏子睿大步走出教室，这时一个同学问魏子睿：“你的反应为什么那么快呀？”大家都想知道魏子睿会怎么回答，便都来听。咱们的快嘴此时面带微笑地说：“没什么，没什么，大家跟着老师的.思路，并认真思考老师提的问题就行了！”小脸有点红的快嘴，看来还是不太喜欢自己很引人注目。
魏子睿是一个小组长，他的组员每天到他那去背书。
一次背《珍珠鸟》，《珍珠鸟》那篇文章可长了，可是我们的魏子睿不到下午放学就背完了。中午大家看见他在那里背书，背了十几遍，到了下午，杜老师一来他就说要背书，杜老师很奇怪，就问：“你背完了？”“对！”杜老师就要魏子睿背，没想到魏子睿居然一字不落地背了下来，真是快嘴呀！
放学，魏子睿组的组员全都留下来了，因为魏子睿很严格，错三个字就重背。我的同桌曾子琦背给魏子睿听，魏子睿书也不看，双手放在背后，像个小老师。刚开始我同桌背的还好，可是后来就错了三个字。魏子睿马上说：“你把‘渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上’，背成了‘渐渐它的胆子大了，就落在我书桌上。’还有你把‘便一点点挨近’背成了‘便一点点的挨近’。快去读几遍再背。”魏子睿的组员个个很晚才回家。
魏子睿，你的快嘴并不是光惹祸的，它同时也是可爱的。
小学年级作文 篇2
秋天来临，瓜果飘香，爷爷辛苦栽种的地瓜成熟了。
1个星期天的早上，天高云淡，秋高气爽，爷爷对我说：“走，挖地瓜去。”我高兴地答应了。于是，爷爷扛着锄头，拿着镰刀，我提着箩筐，来到了山坡上的地瓜地。地瓜的叶子有点变黄了，地面的土也松了。爷爷放下锄头，蹲下身，弯着腰，拿着镰刀，3下5除2，熟练地把地瓜的藤11割断。接着又抡起锄头，瞄准目标，猛地1挖，然后微微向上1提，就挖起了两3个胖墩墩的.地瓜。地瓜可爱得像1个个刚出生的婴儿，并且都“完好无损”。我赶紧把地瓜往筐里装。
原来挖地瓜这么简单，为什么不自己挖呢？想到这里，我的手有点痒痒了，就走上前去，对爷爷说：“爷爷，您歇会儿，让我也来挖几个吧！”爷爷听了，笑了。他点点头说：“可以，但要注意安全。”我接过锄头，举起来时，才发现锄头是那么的沉，好不容易往下1掘，挖出来的地瓜被“5马分尸”了。我不服气，挖了1会儿，身后留下的都是些“残疾”的地瓜。那些地瓜好像在埋怨我：“你真坏，把我们都毁容了，我们以后怎么见人啊！”没想到，挖地瓜这么难！顿时，我像是泄了气的皮球，打起了退堂鼓，不想挖地瓜了。
正当我垂头丧气的时候，爷爷走过来耐心地指导我挖地瓜的诀窍。他对我说：“别看挖地瓜10分简单，还是有1定的技巧的。先要瞄准目标，1般有地瓜的地方，土都会凸起来或有裂缝。挖的时候，锄头要离地瓜稍远1点，挖深1点，这样地瓜就不会被挖破了。”我按照爷爷说的去挖，果然1挖1个准。挖到了许多地瓜，心里真高兴。
回到家，我挑了几个自己挖的地瓜，放进高压锅里煮，吃起来特别香甜。为什么？因为这是我自己的劳动果实！
小学年级作文 篇3
水是人类生命的源泉，人体中百分之六、七十都是水组成的。如果没有了水，人类将无法生活在这个世界上，所以我提倡要节约用水。
在烈日炎炎的夏天，几乎天天冲澡都要用水，一日三餐淘米、洗菜洗衣，拖地、洗车等都离不开水。可能你用完了就会把水倒掉，那样就错了。我们要学会节约用水，比如：淗米的水可以洗脸，这样还可以增强维生素C，之后用于浇花还是上等的肥料呢。或者用淘米先洗第一遍菜，然后再集中起来冲厕所，不是两全其美的事吗？有一天，我看动画片时出现了一个广告。广告上面说有一个人为了节约用水，他把塑料袋套在花上面，过了好一会儿，塑料袋上布满了小水滴，他把水滴一点一点地聚集起来，就成了一杯水。看了这个广告后，我十分感动。有一次，妈妈洗完脸，刚要把水倒掉，我赶紧跑过去阻止妈妈说：“妈妈这水还可以二次利用呢，你可以用它来冲马桶。”妈妈笑着说：“你真是长大了，还知道节约用水，为国家分忧呢！”我不但督促妈妈节约用水，还不时地提醒爸爸也要节约用水：每次爸爸洗车时，我都让爸爸用抹布擦，不要用水管子冲，那样得多浪费水呀！我还给爸爸提了一个建议：让他用妈妈给留的洗菜水或淘米水给车洗个痛快的“澡”，然后用少量的一点清水投抹布擦。爸爸听了，高兴地说：“我家出了一个节约用水的小管理员呀！我们以后都听你的，一定要节约用水，不浪费每一滴水。”我听了高兴极了。
水是人类的'朋友，我们生活离不开它，动植物也离不开它。我们一定要节约用水，从一点一滴做起。为了不让我们的世界变成干枯的世界。让我们一起行动起来，一起节约用水吧！
小学年级作文 篇4
春节，本应是万家团圆的时候，我无意间却看到这样一则新闻：20xx年2月9日晚，为赶在大雪封路前给返乡的工友发放工资，在北京从事建筑的黄陂区李家集街仰山庙村农民工孙水林携款连夜从天津驾车赶往黄陂老家，2月10日凌晨，在河南兰南高速陇海铁路桥段遭遇重大车祸，一家五口不幸全部遇难。这一家人为了别人能过幸福年，自己一家五口却因车祸……
我不禁想：宽阔的柏油路，平坦的高速公路，先进的道路安全设施，更新的交通法规，本应是我们安全出行的有力保障，但是，为何交通事故年年不断的频繁发生？究其原因，是人们的交通意识淡薄，不遵守交通规则，出行不文明交通。
有一次，我过十字路口，绿灯亮了，机动车开始行驶了，我正准备停下来，突然我身边的两个小孩子横冲直撞的横穿马路，不管过往的车辆多不多，不管行人能不能通行，不管自己走的是不是斑马线。他们直奔前方，这时，一辆卡车呼啸而来，“吱——吱——”卡车一个急刹车，那两个孩子才幸免遇难。由于后作用力卡车司机重重地往后弹了一下，加上神经紧张，便随口骂了那两个小孩。其中有一个小孩却不以为然，狠狠地瞪了司机一眼，好像在说：“骂什么骂，撞上了我，小心点！”通过这件事，我想到了，这是那个小孩的不对，如果他们按交通规则过马路，也不可能发生这件事情。生命比什么东西都宝贵，而且生命只有一次，别拿生命做赌约，危险！我们的生命赌不起！
还有一次，我走在上学的路上，看见了有两个中学生各骑一辆自行车，在车上边骑边打闹，让人看见了就心惊胆颤，多么危险，果不其然。“砰”的一声，一个学生从车上摔了下来，接着他跑上前去，给了另一个小孩的自行车一脚，“砰”另一个学生也摔了下来，接着，两个人就撕打一起了，边打边骂：“你这个技术差的，把我摔倒了！”“切，明明是你技术不好！”此时我想这应该是两个人的错，与技术好不好没关系，如果他们不在车上疯打，也不可能摔跤。交通法规要牢记心中，这句话的`威力不可轻视呀！试想，如果那两个横穿马路的孩子出了车祸，那两个骑自行车的孩子摔倒遇到机动车，后果就不堪设想，家人悲痛，亲人悲伤，本来幸福的一家人，都因为安全事故痛苦终身。
我们做为中小学生，更应该遵守交通规则。“遵守交通规则，不要乱闯红灯”这句话一定要牢记心中。在回家、上学或去其它地方，不管是步行，骑自行车，都要靠右侧行驶；在乘车时，千万不能认为车里空气太差了，就将头和手伸出窗外；更不能，因起床晚了，为了上学不迟到，就在路上，疯狂的骑车；也不能为了少走路，走近路，而翻交通护拦。交通安全法规牢记心中，就是给你的生命上了一道安全锁。如果你处处遵守交通规则，就又给你的生命上了一道保护锁。双重保护，你的生命就不会受到“危险”的侵害！
交通连着你我他，安全畅通靠大家。只有安全才能回家，只有安全才谈得上幸福，只有我们从我做起，我相信，一个有序、安全、畅通的城市交通环境，才会呈现在我们面前。
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