雨小学作文

时间：2022-05-13 12:55:43 小学作文我要投稿

雨小学作文(集合15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的雨小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨小学作文(集合15篇)

雨小学作文1

　　一直酷爱在深夜里听雨声，或嘀嘀嗒嗒，或瑟瑟索索，或只是沙沙的一片，如古琴弹出的曲调，清瞑空灵春雨绵密，夏雨滂沱，秋雨萧索，冬雨寂廖，一声声如首无字的歌。我曾为那些曲调填写过各样的词，在心里唱过。那些淋在梧桐阔叶上的雨声，淋在薄瓦片上的雨声，从低飞的燕子翅膀上滴落的雨声，一直在我心里，在每一个有雨的日子里响起。

　　因首不知从何处隐约传来的歌，飞云映掩的月亮，远处高楼里一盏独自亮着的灯火，而生出万千的思绪。就如是我，把生活里的一切，尽量地略过，却用心细细地倾听每一次的下雨声。

　　已经很久没有听过下雨的声音了，这干涸从身外绵延到了心里。我只能在些无眠的深夜，想念我曾经的那些雨声，想念着雨滋润着自己的心田。当生活只剩得一样的快乐与烦恼时，我就凭着这些雨的记忆，去点缀这人生的荒凉。

　　这是简单的生活，我想念那些雨声和想念你一样，都是为这走过的分分秒秒添加些注解。过于简单的生活容易被遗忘，所以我密密的加上这些备注，以供日后查询生命是如何走过。成为我生活里的一个注脚，你和那些雨声一样，也成了我的善感与忧郁。我知道生命里不可能走过同样的两个雨季，所以在你毫不知情的情况下，你就已经成了我的回忆。

　　越是平淡的日子里，便有着越多的心事，此谓闲愁。虽然有着很多的心事，生活并不忧伤。想象是一种色彩斑斓的快乐，悄悄地、悄悄地在心幕上绽放。我藏着这样的快乐，脸上毫无痕迹，是因无人可分享。如同我静静地倾听雨声，听那些歌唱，于别人可能只是一些闲暇而已。

雨小学作文2

　　不知不觉,天暗了下来。是要下雨了吗?真希望是下雨······这时是暑假的第几天，我已在炎热的天气中淡忘，我只希望能下一场雨尽情地冲洗炎热，让这个夏天不光只是被烈日主宰。

　　黑漆漆的云滚滚翻腾着，摆出了很大的架势。这是在城市，燕儿是看不到的，但这架势不比乡下差，狂风劲吹，上午那闷热的天气瞬间变得凉爽了，这场还未来到的雨让我觉得惊喜了，因为他让我感觉到了一种新鲜感。曾今我看到的雨，前景和这儿是一样的，黑云铺天，但接着便是在燕子的阵阵飞舞中悄悄地滴起雨点——是雨来了吗？都已经过了很长时间了，为什么只有这不知名的水滴，滴在我的脸颊上。门前的那棵老树停止了摇曳，只有匆匆赶路的行人和来来往往的车辆在我眼前划过了。雨停了吗？不！准确的说，是雨不下了吗？

　　第二天早上，天空中的云被迫切想掉下来的雨紧紧的拉着，就好像这些雨喜欢上了这个城市了一样，拽着云就是不让它离开这个城市的上空。终于这些雨都如愿的的洒向了大地，洒向了自己盯了一夜的城市，我能看出来他的那种高兴，欢悦。因为它毫不犹豫的滴在了我的头上，毫不犹豫的敲打着房顶，毫不犹豫的给那棵老树洗澡。但比起我熟悉的雨，他还不够大方，每次林中下雨，就跟开演唱会一样，总是有一种不知名的声音从四面八方传过来，其中最好听的是鸟鸣、蛙叫、蟋蟀伴奏的那一首完美组合的歌曲。唤起这些音乐家演奏的就是雨，大家都期盼的雨。比起这里，只有永远的汽车鸣叫、人声鼎沸。

　　渐渐地雨下小了，直到它停了。林中的音乐会同时也停了，但有时也会留下那忽隐忽现、忽远忽近、忽悦忽忧的余声，这些余声也是很厉害的，他唤醒了枯木、唤醒了嫩芽、唤醒了沉闷的动物——最后一滴雨，不舍的告别了乌云，但还是欢快的洒向了这个城市，带着笑容、带着迫切、带着憧憬。

　　真希望雨是这个夏天的主演······

雨小学作文3

　　秋天的雨，沙沙地下着。这是它们在演奏，它们奏黄了田野，它们奏红了一棵棵果树，奏出了象征着成熟的丰收。

　　突然，一滴雨珠落在我的手中，我目不转睛地凝望着这滴雨珠，仿佛我自己也是一滴小雨珠。我和同伴们一起演奏乐曲，沙沙，沙沙，不一会，风姐姐随着我们的乐曲为我们伴奏来了。我想这一次我又得落到地上了，没想到我竟然落到了荷叶身上，我在荷叶姐姐的身上不停地滚动着，玩耍着，湿润了绿绿的荷叶。我望了望下面，有两三条小鱼正在看着我，好像在对我说些什么。

　　第二天清早，聚在鲜绿的荷叶上的我们已经熟睡了一夜，一滴滴小雨珠，晶莹透亮，像一颗颗珍珠停在翠绿的荷叶上。我看到了蜻蜓妈妈正飞过来，她轻轻地点了一下水，一定是在产卵吧！突然，一阵风吹来，荷叶姐姐随风摆动了几下。我落到了水塘里，变回了现实世界生活中的我。

　　我多希望坐这秋雨中的一滴啊……

　　春天的雨是毛毛细雨，夏天的雨是飘泼大雨，秋天的雨是绵绵细雨，但是我喜欢秋天的细雨，秋天的雨不象其它季节的雨一样突如其来。

　　天阴沉沉的，乌云密布，蚂蚁搬家，不一会儿，下起了雨，开始像断了线的珠子，转眼间变成了无数条白色的丝带从空中落下来。雨点像豆子一般大，打在玻璃上发出“嗒嗒”的声音，好像在弹奏着交响曲。落在人们的身上感觉凉丝丝的，好像让人们凉爽凉爽。打在瓦上发出“啪啪”的声音，好像在敲打着架子鼓，把人们带入了美妙的音乐世界。落在树上，使树叶更加翠绿。落在花瓣上，晶莹的水珠使朵朵鲜花更加绚丽多彩。落在地上，不时还会溅起朵朵水花，在地上的颗颗小雨滴，汇成一条条小溪，“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨渐渐地停了，它把夏天的酷暑和闷热赶走，带来了清新、凉爽的空气，这个世界就像变成了一样，焕然一新。

雨小学作文4

　　汤慧丞“下雨了！”我惊叫着，刚才还无精打采的我马上振作了起来。望着窗外的雨，我闭上了眼睛，静静地聆听并感受这优美的天籁之音。雨“滴答，滴答”地下着，不停地下着。细细地听，便觉得那不仅仅是雨，更是音乐家手中弹奏出来的和谐的旋律。

　　总觉得，听雨是一种浪漫，是一种享受，更是一种解脱。它能冲走你脑中所有的忧伤和烦恼，净化你日益繁杂的心灵，让你好好享受一回。

　　雨，就这样下着，所及之处，溅起了朵朵晶莹剔透的水花，并滋润到了我的心田。它仿佛在我心中燃起了一道亮光，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机；它仿佛要冲刷干净地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融入进这个新鲜的天地。雨霏霏，云雾弥漫，千万条银丝荡漾在半空中，恰似串串珠帘，如烟如云地笼罩着一切。雨绵绵，洒落在柳叶上，似少女轻轻地抚弄琴弦。又如蚕宝宝吞食着桑叶……雨潇潇，飘落在桃花粉红的花瓣上，犹如千万颗闪亮着的滚动的珍珠，雨，撒在河面上，平静的水面泛起了粼粼波纹；机灵的鱼儿跳跃着，掀起朵朵浪花，仿佛在吮吸那晶莹的雨滴。雨，渗进泥土里，麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，是那样青翠欲滴；小草舒展着身子，带着春天的气息，钻出了地面……雨，落在了人们的心坎上。一位农民老汉站在一棵树下，晶莹的雨水落在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗正尽情吮吸着春天的甘露，脸上笑开了花，仿佛在赞叹着：“春雨贵如油！”

　　春雨，是大自然的旋律，是春天的使者。它充满着温情与亲切，透露着令人道不尽的激动与喜悦。好久，我才从那个雨的世界中苏醒过来。我突然发觉整个人是那样的轻松，我想，这大概就是大自然的恩赐吧！

雨小学作文5

　　早上睁开双眼，耳畔还在响着春雨的哗哗声。“妈妈，雨还在下吗？我还以为在做梦呢！”我披衣坐在窗前，开始欣赏这淅淅沥沥的春雨。

　　春雨一会儿是晶莹的小点点，一会儿又连点成线，经风一吹，宛如美丽的水晶窗帘。紧锣密鼓的雨点，打在屋顶，落在地上，像在弹奏一曲美妙的乐章。

　　“你知道雨是怎么形成的吗？”妈妈问。

　　“当然知道！可别忘了，我是读过《神奇校车—水的循环》呢？”我自信而得意地说，“可是妈妈，我有一个问题，不是说‘春雨贵如油’吗？这雨已经下了四五天了吧？在我们郑州，很少见到这连绵不断的春雨呢！”

　　“那你猜猜会是什么原因？”妈妈反问我。

　　“长江？”我立即想到了我所居住的200米外的地方。

　　“是的，武汉又名江城，不仅有长江、汉江，而且有东湖这一最大的城市内陆湖，其他小的河流和湖泊也不计其数，这就造成这里空气水分大，雨量充沛。”妈妈耐心地解释。

　　雨渐小渐歇，我邀请妈妈下了楼。雨水洗刷后的树木更绿了，每一片叶子像喝饱了水的娃娃，胖乎乎的。经过风吹雨打的桃花，像一个面容瘦削的女子，美丽但有些憔悴。“妈妈！这就叫绿肥红瘦吧！”此时，我对李清照的这首词有了更深的理解和体会。

　　冬青的叶子更肥了，在尖端还开出星星点点的小花。“苔花如米小，也学牡丹开。”见到这种情景，我不禁背出这首诗来。“其他花都羡慕牡丹哈！” 我有点感慨。

　　“是呀！‘唯有牡丹真国色，花开时节动京城’嘛！”妈妈又补充了一句。

　　“我要向苔花学习，努力绽放自己。”

　　回到屋里，妈妈又给我读冰心的诗句：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　我知道妈妈的用意。优秀背后要付出很多努力和艰辛，但是我一点都不怕。

雨小学作文6

　　雨，是一个个小小的精灵，在大自然生生不息。它是人们最为熟悉的大气现象之一，家喻户晓。

　　春天的雨则轻盈的，是美好的。它就如同无数轻捷柔软的手指，在小草的头顶，大树的枝枝桠桠间轻柔地抚摸，将它们从沉睡中唤醒。一场春雨过后，蘑菇撑起了一柄柄小伞，小草和竹笋都从土层里争先恐后地探出头来，大树也伸出了一只只小耳朵，聆听着春的音韵。春雨充满着生命力，给予万物生的希望，人们的欢声笑语也在天地中回荡。

　　夏天一般来说是少雨的季节，但一旦下起雨来，则是狂暴无情的。染了墨似的云争先恐后地涌来，翻滚着蔓延着。轰然一声打炮一般的巨雷，狂暴的瓢泼大雨便劈头盖脸地砸下来，势不可当。

　　豆大的雨点狠狠地砸在窗上，发出噼噼啪啪的响声。眺望远处，沙拉拉——密集的雨点形成了一道雨墙，朦朦胧胧如同白雾般伫立于天地之间。还有便是台风，那雨更大更猛，还伴有强烈的大风，仿佛要把汽车吹上天。有时，伴随着喀啦啦一声如同拉锯似的难听的音响，一棵大树就被吹倒了，轰地发出一声惊天动地的爆响。夏雨，不得不让人佩服，大自然那令人望而生畏的无与伦比的力量。

　　秋天的雨，比较柔和。它通常没有夏雨的狂暴，又比春雨要大那么一些。它通常是淅沥沥地下着，在大树的叶子上，屋瓦檐上弹奏出那么优雅的天籁之音。但秋雨毕竟是秋雨，它是秋的使者。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，它所经之地，留下的只是一片荒凉的景象。

　　冬雨令有的人有些讨厌。相对说，冬天的雨，是死气沉沉的水，令人感到凄凉。冷冰冰的雨点夹杂着水汽、雪花，向人们的脸上迎面砸来。那感觉就像有刀子在脸上割似的，刺得人生疼。可以说，万物都不对冬雨报以好感，但我却对它有一种特殊的崇敬。

　　我爱一年四季的雨，更爱那美丽的.生机勃勃的大自然。

雨小学作文7

　　雨还在淅淅沥沥的下着，我独自在校园里徘徊着，在游园里踯躅着，倾听雨的声音，凝眸雨的印记……

　　那雨声是大自然与人们的絮语，它轻轻地搓揉着人们的心灵，消去人们因忙忙碌碌争名夺利而生的郁闷和烦乱、疲惫和冷漠，唤醒人们回归大自然的亲情，找回人们那颗失落的平常心，带给人们一份平和的心态，让人们变得更加青春妩媚、安详可人，从此迈向生命的圆满。

　　那雨声是大自然给人们的恩惠，它柔柔地抚慰着人们的心伤，消去人们因饥渴交迫疲惫衰竭而现的困苦与艰辛、凋敝和衰亡，唤醒人们涌向大自然的渴望，找回人们那颗失望的平常心，带给人们一份舒畅的感受，让人们变得更加坚定不移、持之以恒，从此走向希望的彼岸。

　　那雨记是擦拭不去的。雨滴是眼泪，伤心的眼泪、快乐的眼泪都会化作点点滴滴灿烂的雨滴，闪动着七彩的光环。我喜欢雨，雨是大自然吟诵的最美的诗，雨滴是充满着智慧与情感的文字。雨水洗涤过的草野晶莹明澈，叶子上的雨滴玲珑剔透，引人入神；树叶上的雨滴组成一段段流动的音符，聚成一条通向远方的路。雨中还夹杂着一丝清爽，带着一份好奇，像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇连成一段段感人肺腑的故事，让我在雨中，深深地被这首大自然的诗篇所感染。雨滴滴落在我的身上，那是一种能让我真实触及的感动，让整个人化作雨滴，心绪飞扬，在雨中，我成了诗篇……

　　大自然不是每天都阳光明媚，有风也有雨。正是雨的点缀，才使得大自然丰富多彩，充满生机和活力。我们不一定每天都拥有快乐，但每一天都可以犹如雨滴般的清爽。当人们忧伤、失意、孤独的时候，不妨卸下感情包袱，轻装上阵，只带上自已轻松的心情去大自然中感受风、感受雨吧……

　　雨匆匆的来了，又匆匆的走了，留下的是滴滴雨记、片片祝福、缕缕畅想……

雨小学作文8

　　我是雨，我住在天上，高高的天空就是我的家。

　　我有好处也有坏处。我的好处就是在地面上的农民伯伯需要我帮它浇灌果实时，我就会和我的同伴落在土地上。虽然这样子很辛苦，但我看到水果宝宝和农民伯伯开心的样子时，身上的劳倦在不知不觉中消失开了。我的坏处是当我降雨量过多时，地面上的河流就会涌出来，发生洪灾。严重时，还会将大树连根冲走，房屋倒塌。

　　当雷电爸爸开始大吼大叫时，我就知道，我要开始工作了。当风姐姐经过时，大树在风中剧烈地摇摆着，树叶哗哗作响，我知道，风姐姐又催促我了。她说：“雨儿妹妹，快点，大家都在等着你呢！”说完，一个石破天惊的炸雷响起，接着，雷电爸爸又说：“在南方有旱灾，我们得赶紧过去！”

　　我飞快地追上他们俩，到了南方，雷电爸爸先大吼了一声，然后风姐姐转了一圈。最后轮到我了，我和我的同伴一起落到地面上，人们发出了高兴的声音。我们有的落在树叶上，有的落在土地上，而我落在了一片叶子上。四周一片哗哗的水声，此时地上已是一片汪洋，地上的空气清新了许多。我看着天上时隐时现的彩虹，不知不觉地笑了。我想，那是雷电爸爸和风儿姐姐送给我的礼物吧。

　　突然，在我耳旁出现了熟悉的声音，一看，那不是风儿姐姐吗？她也来了。她说：“这么好的天气，还有这么漂亮的彩虹，我怎么能够错过呢，你可不能独吞了这美好的天气。”说完，我们两个一起哈哈大笑起来。

　　我有好处也有坏处，你愿不愿意和我交朋友呢？如果愿意，就请你坐上飞机到天上来找我。

雨小学作文9

　　早晨起来，只听见窗外哗啦啦的响着。哦，原来是下雨了，我最喜爱的雨，那种清新`凉爽的滋味即使隔着窗还闻的见。

　　我赶紧穿好衣服，支撑一支雨伞，穿着一双悠闲拖鞋。走出了家门。

　　啊!雨啊!谢谢你，谢谢你为我带来了这清晨中唯一的歌声;雨啊!谢谢你，谢谢你为我呈现这清晨中唯一的美景;雨啊!谢谢你，你让我听见了你的声音，让我闻到了你的清香!

　　在乡村，在乡村的清晨，在乡村的清晨下着蒙蒙细雨。这雨，融化了清晨中所有喜爱空间的万物;这雨融化了清晨中所有雨的追求者——花儿们`小草们`大树哥哥啊!我想你们也一定要好好谢谢雨姐姐，谢谢她为我们这一切带来的希望!

　　但我最喜欢的还是空脚踏地闻雨，我走到了溪边的草地里，脱下了我的鞋子，深呼吸，大力的吸进这些平常晴天难以得到的清新空气!我像一只贪婪的狼，像一只饥饿的野兽，仿佛想将所有空气吸进去!草地绿的发光，雨滴一滴一滴的缓缓的下着，我的脚在小草的抚摸下，在雨水的滋润中，变得很舒服，我更是情不自禁地扔下雨伞，尽情地享受着微雨的洗礼!这一刻，我跟溪边的小草们`大树们，还有溪里的鱼儿`虾儿，还有今天的主角——雨融为一体，我感受到了他们所感受到的快乐，我闻到了他们所闻到的清香。

　　雨慢慢的停了，我也穿好鞋准备回家了，但雨后的景象，却并不亚于雨中的景象，鸟儿进过雨姐姐的洗礼，鸟毛变得更加柔滑，歌声也变得更好听!我慢慢地走着，享受着雨后的一片热闹：我听见青蛙弟弟的打嗝声;也闻到了花儿妹妹们的香水味儿;看到了大树哥哥的葱郁;跟听见溪里的鱼儿在跟我交流，好像在说：“好美的雨啊!好美的早晨啊!”

　　整个清晨经过细雨的清洗，变得更加美丽了!

　　这一切，都是雨给予给我们的!

雨小学作文10

　　和着春风的桃花，在林中舞蹈着，等着我，而我跳向桃花林的舞姿也越来越快。

　　风而起了，桃花醉了，弹去束缚在身上的尘埃，随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中，不知何时，这里居然下起了桃花雨。

　　漫步在这幻象一般的桃花林中，步伐时而轻碎，时而跳跃。眼中只有粉色的世界，天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来，我差点被香味窒息。是鸟儿在向我们低吟浅唱，踏过的桃花，拂过的桃枝，也在沙沙作响，她们是在配合鸟儿的新曲，还是在迎合我跳舞的旋律？

　　桃花拂枝，双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间，看到一只紫色的蝴蝶，穿梭在桃花中，翅膀一开一合，发着荧光，忽隐忽现，像粉色的天空中划出一道紫色的虹。

　　旋转，旋转……整个世界只有旋转，展开双臂，闭上双眼，踮着脚，旋转，旋转……长裙与飘带落下的桃花触吻，双手接受她们的洗礼。睁开眼，发现桃花正随着风，朝那溪中飘去，那溪叫什么呢？桃花溪？

　　我小心地踏着花瓣铺陈的地毯，用我的心感受着花瓣的留恋，努力将花瓣的影子烙印在我的记忆里，我俯下身子将花捧在手里，将我的感激轻轻地告诉花瓣：你带给我们春天的信息，送给我们美妙的世界，粉粉的颜色，小巧玲珑的身体，散发着淡淡的花香，宣告压抑、寒冷的冬天已经过去，大地结束了冬眠，山要青了，水要绿了，温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们，回到大地，我感到她在微笑，约定明年春天的相会。

　　橘黄色的黄昏，我依然靠在树旁，看着这桃花雨的朦胧，不由得哼出一首歌来：“ 林中下着桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中恋着桃花香，手中吻着花脸庞。忽见花雨向溪去，心中开始有顾虑，这种感受何时起，难不曾，心已随花去 ……”

雨小学作文11

　　在一座美丽的山后边有一座宫殿，宫殿里住着风后一家。他们掌管着所有的风，风王和风后有着一个可爱的女儿，叫瑶玲。她是全家集万千宠爱一身的小公主，她活得十分幸福、快乐。

　　五岁生日那天，风后拿着一串铃铛对瑶玲说：“孩子，这是母亲送你的生日礼物，你要收藏好，这可是一串拥有魔力的雨铃铛。当你对她说，雨铃铛，铃铛响。梦里的花儿落不停，请你来把歌儿唱。她就会下场雨，这雨可不是那种一般的雨，第一次会下麦子雨；第二次会下一场流星雨，那些流星落在地上可以治伤；第三次可以下凤凰泪雨；可以令人起死回生，但是三次魔法用完后，她就和普通的铃铛没什么区别了。所以，孩子，你一定要保管好你的雨铃铛。”风后说话时简直就是

　　铛，她下定决心，要帮助这些动物。她念起了咒语：

　　雨铃铛，铃铛响

　　梦里的花儿落不停

　　请你来把歌儿唱

　　不一会儿，天上便下起麦子雨。动物们先是愣了一下，然后欣喜若狂地唱起歌，跳着舞。还说如果不是瑶玲，他们一定会被活活饿死的。瑶玲脸红了，不好意思地说：“没什么，这是我该做的。”接着她飞向前去，突然，她看到了一只小松鼠，小松鼠愁眉苦脸的，于是她上前询问，小松鼠说：“妈妈告诉我，刚才下了场麦子雨，大家都欢天喜地地，可是我却什么也看不见。”瑶玲的眼睛湿润了，她摸了摸雨铃铛，她下定决心再用雨铃铛让动物们重拾笑容。

　　于是，瑶玲念起了魔咒，无数妈――妈――”瑶玲忍不住了，她念起了魔咒。

　　雨铃铛，铃铛响

　　梦里的花儿落不停

　　请你来把歌儿唱

　　不一会儿，天上下起了一阵雨，那如晨露清凉，像花瓣般柔软的雨滴一落在啄木鸟大夫身上，她便慢慢地舒醒过来。

　　回到家中，瑶玲向妈妈诉说了这次事情，风后并没有生气，她温柔地说：“孩子，雨铃铛没有魔法并没有什么，重要的是，你获得了比雨铃铛更加珍贵，宝贵的东西――同情，妈妈为你感到骄傲！”

　　风后和瑶玲幸福的拥抱在一起……

雨小学作文12

　　昨天刚期末考完试，心里总有一些不爽——考砸了。回到家，妈妈冲上前便问﹕“考得怎样？”我无奈地摇了摇头。走进卧室，把门“砰”的一关，趴在床上看漫画。

　　晚上吃完饭，玩了会儿电脑，该睡了。躺在床上，翻来覆去睡不着，心里郁闷极了，似乎顶着块大石头。“考得怎样？”妈妈这句话一直在我脑海中徘徊，明天拿到成绩单她会对我怎样？作业呢？多不？一年的工夫就泡在这一分钟的马虎上了。也不知什么时候，窗外似乎落了几滴雨。越来越多，随着风传来了“沙沙”的声音。反正睡不着，看看雨景吧。我趴在窗子上，小路边上的几盏路灯发着幽暗的光，一辆车开来，闪着灯，照亮了黑黝黝的路，雨水流向了路两旁，汇成两条小溪往低处而去，可惜都被下水道口无情地阻挡了。突然房顶的雨滴落下来，从我面前划过。越来越多的豆大的雨滴从房顶飞下，房子哭泣了吗？天哭泣了吗？它们为什么哭泣？是为我的努力而换来的是好成绩毁于一旦而哭泣吗？不得而知。“沙沙沙沙”，雨还在下。真希望雨水能把我的记忆和一切不快洗刷掉。雨随着风飘斜着，许多都飞到了我的窗户上，窗子变得模糊极了，什么都看不清了。我悄悄走出屋子跑到楼顶上大喊一声，眼泪就和着雨珠一齐掉下。雨落在口渴的青草上,青草兴奋得笑弯了腰﹔雨落在窗户上，顺着窗户滑下形成一个小得可怜的“瀑布”﹔雨落在积满水的池塘里，溅起朵朵透明的“水晶花”，并在池子中形成波纹，波纹慢慢扩大，最后消失了。我恍然大悟：愁苦便是如此，先开始很烦，慢慢就像波纹一样，慢慢扩大，烟消云散了。我回到了屋子，换件衣服躺在床上。

　　雨还在下着，学校里不知还有多少人和我一样考砸了，在祝福着自己，等待着……

雨小学作文13

　　淅淅沥沥的小雨连续几天下个不停，好像是调皮的娃娃哭丧着脸。小雨时而无声无息，时而淋淋漓漓。天潮潮地湿湿，把初夏的阴霾冲涮得干干净净。

　　雨渐渐地大起来了。雨滴打在玻璃窗上，落在大地上，甩在树叶上。叭嗒，哗哗，沙沙，就像一组雄浑的交响乐。

　　随着雨声的渐小，那雄浑的声音减退了，变弱了。天空里飘落下来的已是迷蒙的小雨星星了。推开玻璃窗，一股清爽的空气从窗外飘进来，深深地吸一口，令人心醉。

　　忘情地投入小雨的怀抱。氤氲的水气亦真亦幻，扑塑迷离。雨星乱蹦乱跳，像个调皮的小孩子，你伸手去抓它时，它竟“吱溜”一声跑了。等你追寻它的时候，它又偎依到你的怀抱里，那感觉是那样柔和，像母亲的手温柔心底。雨是默默地从天而降，丝丝缕缕，无声无息，但附在你耳边时却有着不可琢磨的声音：如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，若幻若真；又似儿时的摇蓝曲缥缈于其间，令人心醉摇曳。

　　路旁的小花贪婪地吮吸着这甘露，花瓣上嵌满了水珠，让人不由地联想到美女梨花带雨的容颜。小草修长的碧发被湿润了，发梢上还挑着几颗没来得及干的水珠泥！杨树仿佛被雨打疼了，每片叶子里都嵌满了一汪“泪水”，轻风一吹，“泪珠”从叶尖上滑落下来……

　　我愿是鲜花，投入雨的怀抱；我愿是小草，成为雨的朋友；我愿是大树，做雨的伙伴；我愿化作一点雨，洗濯出一个干干净净的世界。

　　点评老师：

　　点评内容：雨是自然界的一种常见现象，在一般人眼里，它不过是一种极普通、极平凡的自然现象，但在小作者眼里，它却是那么美好，那么富有情调，充满感情色彩。雨“像母亲的手温柔心底”，“如一把古老的竖弦，奏出深情的曲调”，“令人心醉摇曳”。读着这样的文字，我们如同读着一首奇丽的小诗，品茗一杯香茶，如痴如醉，它给人的是一种美的享受。

雨小学作文14

　　我爱雨，无法想象的对雨抱以深情，无数次沉溺于雨的艺术之中不可自拔。

　　——题记

　　“Spring”有轻柔娇美的春风，伴随着一串叮铃而来的春雨。“好雨知时节”，在这样的春夜，独自一人躺在摇椅上细听春雨这位宁静的小姑娘所演奏的音符。闭上眼，那一片浅绿慢慢的向四周晕开去，继而染上了一抹红，一丝黄伴随着温柔至极的雨点声，倾听禾苗破土，百花齐放的声音……此时此刻，一幅饱含春意的《春雨图》悄然绽放。是何等的美好……

　　夏天的雨就像一个孩子，热情而又顽皮，总是那样精力充沛，在不经意间就送你一场精妙绝伦的摇滚，他活力四射地从天而降，唤出朵朵硕大的水花，噼呖啪啦的雨打芭蕉；一切事物都成了它表演的道具，像是为了把表演推向高潮，闪电也会出来秀几下，闷雷偶尔也溜出来凑凑热闹，“轰隆”一声，人心都咔噔了一下，可夏雨这孩子却越来越活沷。于是，在这一整夜，伴随着这鼓点般的雨声，心里响起一遍又一遍让人热血沸腾的声音。

　　如果说金秋是一幅色彩浓厚的画卷，那秋天绵绵多情的雨就是手执画笔的画家。

　　她披着诗意的长披肩，降临在大地之上，一拂手，大地遍布金黄，黄黄的橘子从绿叶中探出脑袋，鲜红的石榴乐开怀，菊花烂漫，小泉叮咚，颇有几分“小桥流水人家”的惬意，秋雨这是极富柔情的，她轻轻歌唱欢送南飞的大雁、归根的落叶，雨点儿落在青石板的小道上，弹出了“嘀——嘀”的脆响。人们常说秋是一个死亡的季节，或是一个丰收的季节，却忘了秋还是一个孕育新生命的季节。

　　冬，带着惊心动魄的白色，席卷大地，迎来了冬雨，冬天的雨，无疑是冷的，夹杂着更冷的冰，在厚厚的白雪上打出些个点点滴滴。冬雨的演奏是无声的，她，飞扬着，寂寞着，轻轻的生命，在人们的梦里，告诉你一个关于雨的神话，静寂的生，然后又静寂的死。

　　花非花，雾非雾，我非我。雨过后，花亦是花，雾亦是雾，我亦是我。