小学作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
一个聪明的人，应该让美好感觉把灵魂占满。——题记
汤姆抱怨生活太单调，太乏味。边去请教上帝：怎样让生活变得有趣，不再单调呢？上帝什么也没说，他给了汤姆一只拴着绳子的蜗牛，让他去遛一小时的蜗牛。汤姆觉得很奇怪，可是他照办了，他带着蜗牛来到花园里，蜗牛在地上缓慢地爬着，汤姆有些不耐烦，他一会看看蜗牛一会看看表。因为蜗牛实在是太慢，他竟抬手把蜗牛抬起，然后重重地摔到地上，可是遍体鳞伤的蜗牛爬的更慢了，就在汤姆又忍不住要摔蜗牛时，上帝突然出现在他面前。
“汤姆。”上帝看了看怒气冲冲的汤姆，平静的说：“你为什么总是把心思放在蜗牛身上呢？你可以多看看周围，相信你会有所发现。”
汤姆照做了。当他把注意力从蜗牛身上移到花园中时，他突然发现这个花园竟是如此的美丽：高大而茂密的树木，盛开的色彩鲜艳的花朵，还有鸟儿清脆婉转的叫声……这时，汤姆突然明白了上帝的用意，他不是让自己去遛蜗牛，而是让蜗牛去遛自己。
故事中的汤姆其实就像社会中的一些人，他们总把快乐的钥匙掌握在别人手中，却不懂得调整好自己的情绪，让生活充满欢喜。
其实生活中的我们又何尝不是呢？让过多的阴霾遮住了阳光。上次期中考试，我因为粗心没有检查因此数学考得很差，当我正埋怨自己时，好友走过来安慰我：“没事。这次考得不好，就加深了印象，这不也是好事吗？当再次遇见这样的题时就绝不会失误了。”听她说完以后，我才明白了要把失败转化为成功的动力。仔细想想这件事，反而是利大于弊呢！
虽说我们肩负着这样那样的人生责任，虽说这个世界存在着这样那样的不如意。但我们应该及时调整好自己的情绪，保持乐观的心态，让每一天都充满欢喜。
小学作文 篇2
记得我小时候曾经遇到过好多次的台风天，让我对台风的印象非常的深刻。
台风对我们的生活影响非常大，它有好处也有坏处，好处是可以避免缺水的危机；坏处则是万一风雨过大，会引起水灾，造成家破人亡。
曾经有一次台风，我们看见屋外的景象，刮风下雨，树木和电线杆倒的倒，歪的歪，道路上全是积水，人们大多窝在家里，不敢出门。我们心里有些担心害怕，因此也做了防台的准备，虽然这次的防台准备并未帮上什么忙，可是我们还是认为“多一份留意，少一份灾害”。
我害怕台风天，因为我常常看到电视上的新闻，报导着有人被倒下的电线杆压到，或者是车子被树木压坏变形，变得不成“车”样。…等。虽然我、家人和学校都会做好防台准备，可是我仍然会常常被电视上的新闻给吓到。
我不喜欢台风天的原因还有一个，就是因为台风天常常会停电和停水，停电时，就没有充足的灯光可以让我读书，而且上厕所也很不方便；停水时，学校就无法做打扫工作了，家里的衣服也还拜托妈妈跑到河边清洗。
还有一次是学校淹水，那时我们班的教室在一楼，结果二楼的走廊因为积水，又没有排水沟，所以把积水都倒在一楼，一楼的走廊积水本来就很多，排水沟也满了，结果一楼淹起了大水，都淹到教室里了。
我对台风的印象非常深刻，因为我常常会睡不着。我总害怕着万一半夜天花板掉下来怎么办？如果水灾，会不会淹到二楼的房间？我的床会不会变成一条船，载我到处“游玩”？如果会的话，那我不就要离开我的爸爸和妈妈了？每次台风天，我都会这样胡思乱想。我真的非常害怕台风。
我觉得，台风虽然并不是我所想象的那么可怕，但是在我的心中，还是一直都有一个小小的问题：为什么要有台风？如果永远都不要有台风，那么那些因为台风而家庭破裂的人现在一定还是活得好好的。我也一直有一个大大的愿望──就是希望永远都不要有台风。
小学作文 篇3
雨声时快时缓、时断时续，刚开始是沉重的打击乐器，乏味而单调，不一会儿却又停了下来，珍惜起每个音符，只有积蓄已久才能轰然坠地，猝不及防的一下却又无影无踪，雨总是这样，让人捉摸不透。
窗外的雨水零零散散地飘入窗内，或在脸上，或在镜片上。我将手伸出窗外，雨水绵绵落入我的掌心，转眼即逝。不经意间，一朵小花映入我的眼帘，在那不起眼的角落，被杂草团团围住，那花瓣薄得几近透明，仿佛只要没抓住，就要脱离开来。根细得不像话，风轻轻一吹就弯下三分，如同苍茫大海中的一叶小舟、无边人海中的一叶浮萍，随风而动，随波而起。
可就是它，如同无边黑暗中的一线光明，只是微弱的点点光线也可以胜过太阳的万丈光芒。我看得入迷，那在狂风中摇曳着的小花何尝不是一位用生命在舞蹈的仙子，拼尽全力不让自己在风中凌乱。凭你雨打风吹，也透不进那坚韧的心房。
风和雨疯狂地搅动着天地，天色又黑了几分，雨水变得更肆意，风也更加狂放。我不得不关上窗子，透过模糊的玻璃，那花越来越淡，最后融入那成片的绿色中。
第二天，我期待地看向窗外，那一抹粉色却已无处可觅。我失望地环顾四周，当我再次定睛去看，那一朵朵、一片片不就是昨日的那朵小花吗？绿色的海洋顿时不再单调，萌芽的希望因一场雨而漫开，狂风暴雨中的不屈，我为你喝彩。
隐忍之后是肆意地盛开，风雨之后希望才会萌芽，当柔弱的生命在黑暗中坚守一方，终见光明之时，我为你喝彩！
小学作文 篇4
今天下午我真高兴，因为妈妈终于答应我去买炮了。
吃过午饭，我和妈妈来到了市场上。市场上人山人海的，非常热闹，大家都是来买年货的。我看见一个卖炮的，就拉着妈妈的手跑了过去。炮的品种有很多，有鞭炮，礼花，摔炮，两响炮，降 落伞炮等等……看着这么种炮，我都有点挑花眼了。最后我买了一个3000响、两个20xx响和一个10000响的鞭炮，许多摔炮，花炮大礼盒，蝴蝶雷，魔笛轮，迎宾礼炮等满满两大包，和妈妈高高兴兴的 回家了。
我希望晚上快点来到，那样我就能出去放炮了。
小学作文 篇5
给予，是冬天里洒在你我身上那几缕温暖的阳光；给予，是炎炎烈日下，有人为你准备一盏清茶的芬芳；给予，失意无助时一句鼓励的语言；给予，是无私，是奉献，是善良，是打动心灵的力量……
橡皮
上午，一缕阳光洒进教室，照在小朋友的桌子上，小朋友们正在用稚嫩的笔法写着字，旁边放了一块橡皮。
他，是橡皮家族中普通的一员。和同族橡皮一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的责任，他准备就绪，甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是任劳任怨地履行着自己的责任，用生命扶持祖国的花朵更笔直茁壮地成长，好好学习，报效祖国。最终化作一条条橡皮屑，他依然笑着说：“我奉献，我无悔！”
他一点点奉献着自己的生命，在人类需要他时挺身而出，擦除一处处错误的字迹，协助人们寻找正确的方向。
粉笔
午后，一抹慵懒的阳光透过玻璃窗，洒在了一支粉笔上。
他，是粉笔家族的一员。和同族粉笔一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻牢记着自己的使命，他准备就绪，甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是兢兢业业地履行着自己的职责，忠实地充当着知识传播的载体，用自己的生命去搭建思想交流的桥梁。他最终到了生命的尽头。博广的知识书写了他无私的生命，他笑着说：“我奉献，我无悔！”
他一点点奉献着自己的生命，一处处点亮智慧的明灯！
蜡烛
深夜，一点微弱的灯点亮了周围，给予人间光明。
他，是蜡烛家族的一员。和同族蜡烛一样，他的生命极其短暂。但他心中时刻谨记着自己的使命，他准备就绪，甘愿随时前去奉献。他不在乎自己的一生有多长，他只是无怨无悔地履行着自己的职责，点亮黑暗，用生命给予人间光明，消除人们在黑暗中的恐惧。他最终化作了一滴蜡油，像一滴眼泪滴在桌子上，却笑着说：“我奉献，我无悔！”
他一点点奉献着自己的生命，在黑暗中闪烁着微弱的光芒，给予人世间光明！
“授人玫瑰，手有余香”。连一块平凡的橡皮，一根小小的粉笔，一根普通的蜡烛都能做到给予，那么我们也可以！让我们都能读懂给予的意义，在无私奉献的过程中，享受给予带给我们的快乐！
小学作文 篇6
还依稀记得：在去年4月初的时候，王老师让我为大家上《金色的鱼钩》。没想到时隔一年左右，我竟然又能登上“神圣的讲台”再次当起小老师。
今天，我们要学习回顾·拓展二里面的两首古诗，由于昨天每个人都准备充分，所以大家都显得信心满满。可当王老师问道谁来当“小老师”时，每个人却都如蔫了的幼苗，一声不吭，唯有周剑飞兴致勃勃。于是，周剑飞当仁不让地成为了小老师“第一人”。他给我带来的感觉是很拘束。只是告诉我们四句诗的意思就oK了。随后，王老师与钱珑珑又给我们补充了许多知识。第一位小老师就这样虎头蛇尾地结束了。
不知道是不是因为开头炮已经打响了，大家都不怕被笑话的缘故。第二次想当小老师的人简直比第一次多太多了。我也举起了手，同时心里不停地默念：选我、选我、选我！不知道默念的咒语是否起了作用。王老师还真的选择了我。我满怀欣喜地走上讲台，开始了自己的教授。跟周剑飞不同地是，他是一昧告诉大家，而我则大部分都是提问，可惜的是，我的问题大部分都是肉包子打狗——有去无回。只有钱珑珑、周剑飞、方纪龙、陆佳文四个人回答问题。其他人几乎都是低降他们的贵手。令我很容易产生一种幻想：仿佛我不是在给同学们上课，而是在给一群没有举手能力的佛上课，哎！
俗话说“老将出马，一个顶俩”。果然，老师一出马，谁也挡不住。当王老师来上课时，班级马上活跃了起来，犹如一滩死水恢复了生机。看来，我又失败了呀！
小学作文 篇7
咱们都知道，“孝顺”是中国人的美德，每个人孝顺爸爸妈妈是应该。咱们帮助爸爸妈妈担负一些工作，就是“孝”；咱们听话、不唱反调，就是“顺”。两者合起来，就是“孝顺”。
有许多人，在表面上一直说要孝顺，但是在心里却想要怎么样把爸爸妈妈赶出家里；每个人一家都有做过令爸爸妈妈悲伤、气愤的事。像我就有一次，拿爸爸的大哥大来玩，一 不小心玩坏了，接着又跑去看录影带，成果绞带了也没说。到正午饭后，爸爸妈妈才发现这些情况，而我立刻被叫曩昔训了一顿，其时心里觉得好对不住爸爸妈妈；社会上也 有许多不孝顺的比如：有人杀死自己的爸爸妈妈、又有人暴打母亲，并赶出家门等等，真是不忍目睹。
要怎样孝顺爸爸妈妈呢？至圣先师孔子从前说过一句话：“身体发肤，受之爸爸妈妈，不敢毁伤。”意思就是说：咱们身体的任何地方，都是爸爸妈妈给咱们的`，每个人都要好好维护。品行端正、照料年迈的爸爸妈妈、依从爸爸妈妈，这些都是咱们小学生做得到的事，应该都要好好的去履行。
咱们期望每个人都能孝顺爸爸妈妈，更期望社会上不会再呈现损伤爸爸妈妈、不孝的比如。孝顺是中国人的特有习俗，其他国家或许都没有这种孝顺的精力，所以也期望孝顺的精力，能够永久保存下去。
小学作文 篇8
星期天，钟老师带我和同学一起去华翔山庄。
一走进大门，就看见了铁树，那棵铁树的叶子像针尖儿一样，要是扎在了人身上，就疼的不得了！它的根像菠萝一样。
茶花比铁树好看多了，有的欣然怒放，像一位大将军，有的只开了那么一点，像被老师批评过的小孩子，有的还是一个花骨朵，像一个刚出生的小孩。
没走几步，又高又壮的银杏树出现在我面前，只有4棵，虽然不多但是它们有一个特点，是它们都是对称的，像4根又高又大的“天柱”，又像保护这儿的“守护神”。
看！前面有一块牌子上面写着“紫竹林”。有很疑惑，我就轻轻地走过去观察，竹竿是紫色的，真是名副其实！
在往前走几步，就看见“马山”了，马山可引人注目了。三匹马威风凛凛，看起来帅极了！中间一匹马是白色的，让我想起了西游记里的“白龙马”。
瞧！那上面写着“野猪仙泉”让我疑惑的是这里没有野猪，也没有仙泉，为什么叫“野猪仙泉”。
我们一个接着一个来到了“天蛙望月”，你知道吗？从前，天蛙偷看王母娘娘洗澡，就被赶了下来，从此，天蛙每天望着月亮，想快一点回到天上。
虽然华翔山庄没有黄山的奇，秀，险，没有那样的高，也没有西湖的美。但是，我觉得每一个景点都有它独特的美。
我爱华翔山庄！
小学作文 篇9
因为明天有人要过生日，所以星期五我特别去买了礼物。
我和妈妈来到了后面的那条街上，想着要去哪一家挑选生日礼物。突然，我看见了一家外观看上去很有圣诞气息的饰品店：银月。我忙拉着妈妈往那家店‘奔’去，一靠近“银月”，就听到了一阵阵的音乐声。走进店里，可以看见店里分成左右两排分别通向最里面。我左顾右盼着，拿起一个又放下一个。“这个不错……呃……这个也不错……”我喃喃自语道。“过来看看这边的。”妈妈在一旁向我说道。我看过去，首先看到一弯蓝色的月亮，上面坐着一只银白色的小熊；再依次看，有背着书包的小女孩；搞怪的猪；牵着小狗的男孩……看得我都想一并收入囊中。店主在一旁略似‘津津有味’地说道：“看看这个，这些都是……”最后，经过我的深思熟虑和艰难选择，终于选了一个戴着白色帽子，拿着一把雨伞，身穿蓝色连衣裙的小女孩。妈妈看着我如此‘慎重’，还在一边取笑我：“怎么像是在给自己买生日礼物一样。”店主看着我们选好了，把它用一层又一层精美漂亮的包装纸装了起来，那熟练的动作像是做过了许多遍。“ok！搞定了！”终于，礼物挑选好了。
一次意义非凡的挑选礼物，为了别人快乐美好的生日。。
小学作文 篇10
雪白的隆冬，嫩绿的春季，火红的盛夏... ...沿着美丽的踪影，我的心将又融入了一下个季节——金色的秋天。
今天，让我们期待以久的秋游终于来临了。一下车，就看见木桩上有三个大字：太子湾。走进去我看见有两棵用水泥做的高大的假树，树枝缠在一起形成一个心形。我还看见了一个小瀑布，水俯冲而下，就像一群小学生在路上追逐嬉戏。
到了中午，我们坐在草地上吃午饭。我看见了一个巨大的风车，青青的瓦，蓝蓝的浆，我想：这么大的风车能转起来的话，那不就更加美了吗！还有那些在空中翩翩起舞的叶子被染黄了。它们曾接受过太阳公公对它的照射，而今天呢？它们以不同的颜色、层次来装点这美丽的大地——有的深、有的浅、有的带着金黄、有的透着朱红... ... 秋天的落叶是那么的迷人。同学们在这既美丽又迷人的草坪上，有的在看书，有的吃着零食，有的在玩游戏... ...大家在一起有说有笑。
飞快，一个上午过去了，大家都依依不舍的地离开了这既美丽又迷人的公园——太子湾。
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