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小学的作文

时间:2024-12-21 07:28:18 小学作文 我要投稿

小学的作文3篇(精选)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家分享。

小学的作文3篇(精选)

小学的作文 篇1

  我要感谢妈妈,因为她历尽万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的快乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要感谢……但我最想感谢的是教了我五年多的语文老师---张老师。我永远忘不了老师对我的关心和帮助……

  记得那次上课,你提出了一个问题,同学们都争先恐后举着手回答,我也想举手,可我胆子小,不敢回答,只好低着头,心里不住地念着:“张老师,别叫我,别叫我。”可是,您还是叫到了我,当时同学们的目光齐刷刷地落到了我的身上,我慌极了,脸都红了,头一直不敢抬起来,结结巴巴,语无伦次地回答着问题,声音小得只有自己能听到,同学们都笑了,这时我脸更红了,心跳更快了,头埋得更低了。我以为您会批评我,您却说:“我知道你会,只是回答时声音要大一点,要让别人听见,要不然别人怎么知道你说的对不对呢?就算你说错了,别人也不会怪你,至少你动了脑筋了,仔细想过了,对吧?!”我听了若有所思。以后,凡是您问我的问题,我基本上都能大声流利地回答了。

  啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺呀!您知道吗?我多么想轻轻摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的`和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,张老师!”

小学的作文 篇2

  期末临近,同学们都进入了紧张的复习状态,学校为了让同学们轻松一下,便进行了跳绳比赛。这下可谓“一心二用”,大家一边“备战”,一边紧张地复习。时间过得飞快,比赛的日子来了。同学们个个信心十足,准备充分。一声“预备”令下,同学们立刻争先恐后地跳起来,大礼堂里,只听见绳子落地的声音。上下挥舞的绳子“啪啪”的落地声,一下又一下,那么有节奏。大家挥汗如雨,终于,功夫不负有心人,我们班一举夺得了第二的好成绩。我们在跳绳中获得了团结的力量,还增加了身体的'协调能力。跳绳,不失为一种很好的课外运动。

小学的作文 篇3

  下午,天色黯黑,天上乌云翻滚,一种不祥的氛围在这地方周围颤动飘荡。

  我感到不安,慌张地走着。两旁的树和灌木早已凋零了所有的叶子,干燥脆弱的枝梢交错相映,密密匝匝的枝海给我一种莫名的恐惧。

  有几个行人从我旁边飘过,没有脚,全身浅蓝色,像一团半透明的气体,眼珠突了出来,嘴唇外翻,发式杂乱无章,眼神呆滞地向前方匆匆移行。却没有看见我,我大吃一惊,但只得继续走着。

  到了,我的学校,灰褐色的墙壁,晦暗的窗户,整栋建筑物耸立在广阔低矮的云层下,还有凉风习习,吹来死寂与恐惧的味道。

  铃响了,很快,一堆堆行尸走肉摇摆着走了出来,畸形的手指,扭曲的身体形似僵尸。

  一只怪物向我走来,不时地猛颤身子,他似乎认识我,于是竭力想挤出一个生硬的微笑,我也呆呆地笑了笑。他想要向我鞠躬,或者是想绕开我走过去。结果却因脚部不稳当而重重地将身体砸到了我身上,就像一块四肢在摇摇摆摆想挣扎着站起来的硬石像。

  终于,我从这块石头下挣扎着爬了出来,也顺带把他扶了起来。

  我径直去了教室,同学们都变成了一只只难看的怪物,在教室里游走着,我坐上了我的座位,有时会有一两个昔日的伙伴上来闻闻我身上的气味,然后又走开了。

  同桌在桌前缓步走着,走近一步又退了回来,循环往复。桌子挡住了她的步伐,可她却像瞎子一样,对这个东西毫无感觉,弄得桌角与地面摩擦出刺耳的“吱吱”声,使得我无心看书,于是我捂着耳朵跑去了走廊。

  我在走廊散步时想到办公室一探究竟。于是我蹑手蹑脚地来到了办公室,老师们正一起把试卷放在嘴里嚼着,我看得津津有味,忽然发现地上一张我的'试卷不及格,于是也就把苦涩的纸张给咽了下去。

  突然,灯灭了!一会儿后,灯又开了,一个个熟悉的人影笑着向我走来,老朋友扶住我的肩说:“万圣节快乐!这些装扮是由电影公司的工作人员提供的,我们也一并帮他们做了宣传。吓坏了吧?哈哈!”

  他走时,我却惊奇地发现他背上有一个小小的、转动的黑色发条。

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