五年级作文5篇【集合】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
盼太阳，盼月亮，爸爸妈妈终于决定买车了，当我听到这个消息时，高兴得一蹦三尺高。
早晨，我上学了，爸爸妈妈去悦达汽车一厂提车了。自从爸妈一个月前交了车子的订金以后，我就天天盼着我家的车可以早日开回来，几乎每天都是在数着秒针过日子。每天晚上睡觉都想着车的模样、颜色、大小，想着有车的好处。在周末，爸妈可以开车带我出去玩；上学时，每次再也不用顶着日晒雨淋了；过年时，爸妈可以开车带我去云南看外公外婆了。
中午放学后，我快速跑回家。刚到门口，便看到了一台崭新的车子停在家门口，一看牌子，是悦达的，心里有说不出的高兴，缠着妈妈要打开车门。等妈妈一打开车门，我就迫不及待地钻进车里，怀着一颗好奇的心摸摸这，看看那。这个是空调键，那个是油门；这个是刹车，那个是音响键；这个是操纵杆，那个是安全带。而后我又坐到了驾驶座上，座椅是皮的，坐上去非常舒服。我双手紧握方向盘，学着他人开车时的模样打方向盘、踩刹车……我心里想着要是我把车子开起来，那该多帅呀！可是我现在年龄还不够，而且也没有驾驶证，是不能开车的'。
下午，妈妈开车送我去上学，车如同一匹骏马在马路上奔驰。我打开窗户，风吹在我脸上，太爽了。一路上，我看到了我的同学，可惜他们并不知道我家有车。
到了晚上，我还是很兴奋，看着窗外的悦达，心里总是美滋滋的。
五年级作文 篇2
希望活在这个世界上的每个人都是爱幻想的，因为有了幻想以后，梦想就不在是梦想了，是天上掉下来的馅饼。不，我的意思是有了幻想，梦想才离我们如此近。
我这人就是爱幻想，白天想，晚上想，睡觉还想。
和许多人一样，我也有过许多梦想。
小时候，当老师说到科学家发明出很多给人类带来幸福的发明时，我的梦想是做一个伟大的科学家，发明出许许多多可以给人类带来幸福、便利的发明。
随着时间的转移，我渐渐地明白科学家并不是所有人都有做的，所以我慢慢地改变了梦想。
看着老师在讲台前讲课时神采飞扬、滔滔不绝，好似千万本书都在他们的脑子里。于是，我又开始幻想了，我要当老师，做一个受人尊敬的老师，就像爷爷一样，退休了还可以有自己的享受的方式，用他的知识。
后来，爷爷生病了，看着他痛苦的样子，我真的很伤心、很难过。我想，如果我是医生该多好啊，可以帮爷爷一起跟病魔战斗，不让爷爷这么痛苦。所以，我又有了做医生的梦想。虽然我知道想要成为医生是很困难的，但是为了爷爷我愿意。
现在，爷爷已经离我而去了，他终究还是没能战胜病魔，他终究还是离我们而去了
现在，我不再去奢求什么伟大的抱负，什么成功的事业。
如今，我只有一个小小的.梦想，真的只是小小的一个，我希望我的家人可以永远地陪伴着我，不会离我远去；我希望他们可以健健康康，永远不受病魔的折磨；我希望他们可以开开心心度过以后的每一天；我希望……
随着年龄的增大，我越发地了解自己，我知道越大的梦想对我而言实现起来就越困难，而我对战胜困难的决心是少之又少。
所以，现在我只有这么一个小小的梦想。
虽说梦想是通往成功的道路，但是我不会再有那遥不可及的梦想了，一切只要平常，只要顺其自然就好。
虽然我知道这很消极，但是现在的我真的没什么梦想，有的也只是希望能度过次一次的难关……
五年级作文 篇3
雾沉沉的天空，没有一缕星光，光秃秃的田地上，有两个行色的匆匆身影，飞奔往前，空中传来急促的声音。
“丫丫，快！天亮前，我们得赶到新的住所。”
“妈妈，妈妈，我走不动了，能不能就停一会会？”
领前的身影，抬头望了望天，依稀的月亮偷露出小半个脸。
“好吧，在前面光亮的工厂处，我们休息下。”
“妈妈，轰隆隆是什么声音？”
“那是人类的机器，昼夜不停的`工作。”
“黑黑的大管筒是什么？”
“是烟囱。那是机器用来吐废气，”
话音刚落，一阵浓烟飘来，夹杂着刺鼻的气味。
“快，丫丫，赶紧走。”
小小的身影跟在妈妈的后面又开始赶路。他们跳过一条冒着气泡的黑沟，“妈妈，这是曾经小鱼儿和我一起玩耍的小河吗？清清的河水呢？”妈妈叹了口气，没有回答。他们跃过一片贫瘠的平地，“妈妈，这是曾经蛐蛐和我一起嬉戏的草地吗？绿绿的草呢？”妈妈叹了口气，还是没有回答。他们穿过无数条路，越过大片的工厂，终于来到一个高坡上。眺望远处的灯光。
“丫丫，我们赖以生存的河水，空气，食物，已经在那片如白昼的人类区域里找不到了，不知何时我们才能再重回家园？唉！”
“妈妈，会的，我们是庄稼的保卫者。都说我们青蛙是人类的好朋友，不是吗？”
“但愿还是，大量的农药已经替代了我们，不知他们是否还需要我们？”
远处传来喊声，“丫丫，快来看看，爸爸千辛万苦给你找的新地方，这里很安全，再也不会有人来抓我们了。”
可是，新的地方，就是一口很深很深的枯井，丫丫和妈妈看着黑乎乎的井底，再回头看看那被咽气笼罩着的城市，无声的跳进了井底。
月亮悄悄的藏起了脸，天空如墨，四周寂静。井底传来轻微的声音。
“妈妈，人类会来找我们的，对吗？”
“会的，我们是人类的朋友！”
五年级作文 篇4
春，悄悄地来了，她带来多少新的生命。她像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿装。
春姑娘的步伐那么轻盈，她悄悄地来到了我阿姨家门前的河里。你瞧，清澈的小河，被一层轻纱般的薄雾笼罩着，走近小河可以看到小鱼在里面自由自在地游来游去。一座洁白的小桥架在河面上，颌水中的倒影凑成了一轮圆圆的明月。岸边的石阶上，有几个阿姨在洗衣服，欢声笑语把柳树上帝小鸟惊得飞了起来。
沐浴着二月的春风里，我背着书包，迈着轻盈的脚步来到学校。春姑娘的纤手那么灵巧，她打扮了美丽的校园。我已能感受到春天生机勃勃的前奏：小草露出可爱的“小脑袋”，松树看上去更挺拔了，小黄杨剪成的'小动物，叶子更绿了，它们一个个生机勃勃，好像在向我们招手，欢快地说：“欢迎你们回到学校，祝你们学习进步。”
春姑娘带着温暖，让大地万物苏醒。你瞧，我家的老龟“灰灰”开始探出它的小头，张开惺忪的睡眼，伸展它的腿脚，做起运动来了。
春啊，你真伟大，你是大自然的母亲，我赞美你！
五年级作文 篇5
在五一小长假这个举国欢庆的日子里，却发生了一件悲惨的事，以前我都是在电视里见到过英雄，但这次，我亲眼目睹了一位老师英勇救人的情景。
那是五一小长假的事，我原本是看望外婆后准备回家的，可却看见了一个小学生溺水，我妈妈看见后，使劲的呼喊救命，有一对夫妻开着车到了这里，停了下来，他们就是杨老师和他的妻子，杨老师二话不说，脱下外衣，就越过高高的桥梁，到岸边试着抓住那个男孩的手，可因为手臂的长度有限，没有抓住，就在我妈妈和杨老师的爱人去找棍子的时候，杨老师跳下水去，准备救那个男孩子，杨老师刚开始还握住了男孩子的手，把他背在背上，向岸上游去，可因为杨老师的力气有限，他已经精疲力竭，可那个男孩子死死地抓住杨老师的脖子，一心想获救，杨老师刚刚从水里冒出来，又被他摁了下去，那个男孩子求生心切，可杨老师已经没有力气了，逐渐沉了下去，到了后来，有人在大街上喊，我和爸爸得知了这件事，赶快到了现场，爸爸还参与了救人，成功的把人全都就上了岸，可最后到头来，还是没有救活。杨老师离我们而去的.时候，苍天哭泣了，他为杨老师英勇救人的行为感动了，马路上的一颗颗树在为杨老师默哀，苍天为杨老师哭泣，小鸟为杨老师送行……
后来，爸爸告诉我，杨老师的后备厢里有备用胎，但是杨老师因为太想救那个男孩子了，没有想到，所以才有这样的结果。
最后，该说说这件事为什么使我难忘了，不但因为杨老师高尚的品德，我们还要对这件事进行反思，在我们遇到紧急情况时，不能慌张，要及时想出最好把危险降到最低的方法。最后，杨老师，您一路走好，我们会记住你的，虽然你走了，但有千千万万个“你”，在走你的路！
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