五年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
在一节羽毛球课上，发生了一件让我感觉十分温暖的事。
那天，方老师说我高远球打得很好，就教我杀球。老师作了示范动作，球好像计算过一样，从球网上擦过。看到方老师打得那么好，我心中不觉起了羡慕之心。方老师手把手地教我，并对我说：“这其实很简单，你只要将球拍用力一扣，然后手一提就可以了。”我心想：“这一招我若是学会了，就可以打遍天下无敌手了！”我情不自禁地开始幻想自己和林丹、李宗伟打球的情景。正当我偷想美事时，老师厉声叫道：“柴启铭！你在干什么？打球呀！”这时我才回到现实中来。只见我帅气地扣了下去，奇怪，球呢？啊！我竟然没打到。打第二个球时，我鼓足力量想要一雪前耻，没想到我用力过猛，不仅自己摔了个嘴啃泥，而且球还没杀过网。我一下子没有了自信心。直到打完第１００个球，我也只成功扣杀了两个球。我十分伤心，泪水像决了堤一样流了出来。方老师见状，并没有让我休息，继续给我陪练。经历了失败的我学得十分认真，总算掌握了些方法，成功扣球的比率大大提高。我终于学会了杀球。
在我失败的时候，方老师并没有安慰我，而是用男人的`方式陪我不断练习，伴我逐渐成长。想到这，一股暖流涌入我的心中……
五年级的作文300字 篇2
我有一个漂亮的文具盒，是开学的时候妈妈送的。
文具盒是银灰色，长方形的，像一个小巧的旅行箱。文具盒长20厘米，宽10厘米，上面的图案是一只活泼可爱的小牛，栩栩如生，它仿佛在对我说：“祺祺，你上课要认真听讲，才能学到真本领啊！”
文具盒分上、下两层，上层住着苗条的铅笔姐姐，胖嘟嘟的橡皮妹妹，还有能干的直尺哥哥，它们长长短短，参差不齐地排着队伍。第二层放着五颜六色的可擦水笔，它们齐心协力，分工合作，每天帮助我完成老师布置的各项作业。每当我要写英语作业时，就会拿出铅笔姐姐，它写出的字总是工工整整的。每当铅笔姐姐把字写错了，橡皮妹妹就会挺身而出，不一会儿，写错的字会被擦得干干净净。
我喜欢我的'铅笔盒，它每天陪伴着我，当我考试没考好的时候，它会鼓励我：“加油啊，我的小主人！”
五年级的作文300字 篇3
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩瞎子摸人的游戏了。
开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉?游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三…...十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。
我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静!我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的.强烈攻击，害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：这次终于轮到你抓了!你看，你还是被我抓到到了吧!我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。
我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。
五年级的作文300字 篇4
“叮铃铃” 下课了，同学们飞一般地冲出教室，有的在跳小绳，有的在踢毽子，还有的'在玩捉迷藏。校园马上就热闹起了。
我刚跑到走廊就碰到我们班的侯昱宸，我俩商量着玩“你追我赶”的游戏，我先跑，他来追，我输了再追他。我沿着走廊飞奔出去，跑到走廊拐角，才发现对面是卫生间，无路可跑了，心想就藏到卫生间吧，可转念一想，万一他在门口守株待兔，我不就输了，于是我赶紧转身下楼跑到院子里。果然不出我所料，他还在走廊找我了，我心中不禁窃喜：嘻嘻！没发现我早已逃之夭夭了吧。这时他也发现我在院子里，马上以火箭般的速度跑下来追我，我连忙就跑，我俩在院子里跑得满头大汗。
叮铃铃……”上课铃声响了，我俩气喘吁吁的回到教室，我心想：“这十分钟好短啊，下一个课间十分钟一定更精彩！”
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