小学五年级作文

时间：2026-06-30 06:11:30 五年级作文

小学五年级作文【精选6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文【精选6篇】

小学五年级作文篇1

　　20年后的我已经是一位赫赫有名的科学家了！我想着20年前我的校园，是一个美丽而充满欢乐的校园。可是我因为最近要搞一个新发明，叫做校园吸尘器，根本抽不出空来。我多么想回到我的母校去看一看，看看那有什么变化。我们的校园里干不干净，有没有智能的扫地机器人，有没有更好的操场，教学楼。终于，机器人研发出来了，我载着新型的机器人坐上了才研发出来的飞行器出发了？

　　终于到了！这就是我的母校：围墙还是那样高高的`，教学楼还是那样是红，的垃圾桶还是那样的多，不过只是都出来了几个小机器人，哟！我认识那种机器人，那可是限量版的呢！他专门扫地，如果有同学乱丢垃圾他就会向前提醒，可以说是很称职。哟！办公室里的东西，都是很智能的呢！比如那椅子他是主人的，主人来了，他就会让他坐，不是主人他就不会让那个人坐。还有那些椅子，就连垃圾桶也是智能的呢！

　　我又去了操场，呀！那儿连一个垃圾也没有。那像我们以前经常丢垃圾在操场上，搞得操场上脏脏的。

　　没办法，催着我回去呢，以后我要多抽时间出来回到母校，看一看母校的变化！不然我以后连母校的变化，也不知道了。那可多可惜呀！

小学五年级作文篇2

　　人在成长过程中会遇到很多坎坷，这像蝴蝶蜕变的时候。刚开始，它只是一粒不起眼的卵。谁又知道，蝴蝶那样漂亮的样子又是怎样蜕变出来的；谁又知道，蝴蝶原来是丑陋的；谁又知道，我们在欣赏它的同时却不知它心中的苦。

　　之后，它是一条无人问津的毛毛虫。没有任何人在乎它，也没有人稀罕它，它就像是透明的一样。就算是你眯紧眼睛的盯着它，也不会发现；就算你发现了，也会转身而走，只是认为这条毛毛虫很恶心而已。所以，我宁愿从未注意过它，也不愿意用这种方式一而再再而三地伤害它。再然后，它是一条被丝裹住的毛毛虫。它把自己闷在家里，所有的人都讥笑它，笑它蠢，把自己给封在连口气都不会进的家里。谁明白，它把自己封在家里的目的是什么，谁都不知道。

　　最后，它是一只真实的蝴蝶。它从卵到幼虫到蛹，最后成蝶。可想而知，它从不起眼到骄傲，这段时间又是多么的漫长，在它蜕变的时候，也许它很艰辛，也许很平淡，当然我们并不知道。蝴蝶是这样的，那我们呢？可以说，我们和蝴蝶很相似，没有失败也不会让我们尝到成功的喜悦。如果当自己成为蝴蝶时，你是该感到喜悦还是失望？也许，在喜悦也只是觉得蝴蝶很美丽而已；也许，在失望也只是觉得时间太漫长；也许，你想像蝴蝶一样，尽情地在花瓣中嬉戏，无忧无虑的翩翩起舞，不在乎这个世间发生的`任何事。蝴蝶啊！你用漫长的时间换回快乐；你用婀娜的舞姿来吸引欣赏你的人；你用自身来告诉我，我们每个人都有自己独特的优点。

　　遇到的挫折总会化解，在你觉得没有任何希望时，也许，希望会降临到你的身边……

小学五年级作文篇3

　　每个人都有自己的愿望，也或许有想要的生日礼物，当然个人也有非常多愿望，只要实现，就会变得乐陶陶，我自己也有两个愿望，但就像梦想一样，非常难成真。

　　我的第一个愿望就是想要一只会像小强一样钻来钻去的小狗，每当我孤单时，都有这只毛茸茸的狗陪伴我，和我玩游戏，一起跑来跑去，像好朋友一样地玩在一起，如果我能够有一只小狗，我的.生活就会变得像五颜六色花朵一样，变得丰富、美丽、多采多姿、充满开心的欢笑。

　　我的第二个愿望就是想要成绩进步，像一飞?_天的烟火，一直冲到第一名的宝座上，因为这样就可以得到妈妈、爸爸的赞美和认同，也可以像吃冰淇淋一样让我感到非常地开心，如果我的成绩能够快速的进步，我的生活就会变得充满赞美，很多事情也都可以做，例：玩电脑、看电视、吃大餐。

　　我希望我的生日愿望能被实现，让我能高高兴兴、开开心心、兴高采烈的度过每一件事，不管不好的事情，还是好事，都这样开心的度过！

　　如果这些愿望能被实现，那么生活就能像一位国王一样，令人感到满足，我心目中的世界就会成为一个美丽又开心的快乐世界，我也希望以前的一些愿望能够成真，这样我的世界会变得更快乐。

小学五年级作文篇4

　　“青草地，放风筝，汝前行，吾后行。”这句古文相信许多人已经会背了吧！这是关于放风筝的古文，趁这个周末，为了，不辜负春光明媚的好天气，我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。

　　来到这里，果然如我所料：天上的风筝满天飞。只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼，最引人注目的便是那串式风筝啦！一根长线，中间连着许多小风筝，我满足自己的好奇心数了下，竟然有29个，发现了这个“天文数字”。

　　班长匆匆跑过来，我迅速拿起班长带来的普通风筝放起来。据班长说：“这风筝很能飞，两年前能放完四个手柄的线。”我让同学在后边拿着，我在前头狂奔。我一心想把风筝放起来，只记得跑而忘了放线，结果，风筝倒地不起，惨败了一次。

　　接着，我又拿起了风筝，准备随时出击。我不停向前狂奔，脚就像踩着风火轮似的'。我的手也丝毫不敢怠慢，把线放了出来，只见风筝已经飞起来。我心想：终于成功了，便停住脚步。可风筝却像个不听话的孩子，从空中掉落。我就像在沙漠中发现了绿洲，结果是海市蜃楼一般。

　　最后，班长亲自上阵，另一个同学上去助阵，我当观众。班长顿时变成了母老虎，往前拼了命似的跑。风筝这个孩子开始听话起来，可没过一会儿，它又开始淘气了，忽上忽下，忽左忽右，让人捉摸不透。班长不禁感叹：“风筝已老，宝刀已老。”再看看钱同学和郭同学的风筝，一个个直冲云霄。原来是风筝越大飞得更高，而且还容易放飞成功，我用羡慕的目光欣赏着空中的风筝。

　　放风筝是一门学问，也不简单，只要有足够的耐心，掌握小技巧，一定会成功的。

小学五年级作文篇5

　　一节班队课将在报告厅表演。他们的题目让人感觉到一股美好的气息将注入我们美丽的校园—做文明学生，创和谐校园。相声节目《说话》惹得我开怀大笑。主要内容讲了一个小男孩不会礼貌用语，邻居家的爷爷说他不会讲话。他不懂，便和同学去找爷爷评理，最终知道了自己的缺点。我从他说的话中就知道他很不文明怎么把邻居的爷爷叫做“老头子”呢？可那个小男孩不懂，为什么说他不会说话？我不是能说话吗？同学懂了，“爷爷不是说你不会说话，而是说你说的话不文明。”小男孩明白了，便注意自己的言行举止，爷爷便改变了对他的看法。这让我知道，自己说出去的每一句话是多么重要，它能改变对一个人的看法。他们的节目中还有一个是唱歌曲《马兰谣》的。四个同学在那优美动听的音乐下，她们跳着欢快的舞蹈。我沉醉在那歌声中：青山一排排呀, 油菜花遍地开呀, 骑着牛儿慢慢走, 夕阳头上戴. 天上的`云儿白呀,水里的鱼儿乖呀, 牧笛吹到山那边,谁在把手拍。她们那一提一点的动作，就像一只可爱的小鸟在和同伴跳舞呢！

　　我仿佛进入了歌词中写到的那个有山有水的地方。歌唱完了我才走出这美妙的幻想。我觉得这节班队课表演得十分精彩，我看得如醉如痴。

小学五年级作文篇6

　　我有一个名叫“阳光小子”的台灯。

　　它的身体分为七个部分：1、灯罩(帽子的顶盖);2、PC滤光罩;3、灯管;4、灯罩松紧螺栓(耳朵部位);5、台灯开关;6、台灯基座;7、电源线。

　　就是这简单、干巴的七个组件，却构成了活灵活现的人物雕像：他是一个正在打乒乓球的酷男，跃跃欲试，仿佛是一触即发的猎豹，准备在那球发出的瞬间猛击，然而他并不紧张，你看他嘴角上扬，发出一种自信的微笑。他戴着一个很酷的黑超墨镜，冷漠中显现出亲切。他身着蓝色运动衣，穿着绿裤子，头上还戴着一顶巨大的棒球帽。它那前卫独特的外观设计，创意非凡，能使人心情舒畅，精神饱满，品味无穷。

　　它的灯管在哪里呢?别急，灯管就在它的大帽子里，灯管采用高品质纯三基色专业护眼技术，使用寿命特长，高效节能，灯管平均寿命可达8000小时。显色性能高，色温4500K，发出的光线犹如自然光一样柔和明亮，令人看得舒服，看得轻松，看得栩栩如生。并且为了不让人被长时间亮着的灯管所烫伤，于是在灯管下安装了一个特有的PC滤光罩保护，使光线更柔和，更舒适，更安全。然而让你们更想不到的'是，台灯的开关竟然是“阳光小子”紧握乒乓球拍的右手!这个非凡的创意实在让步人拍案称奇。

　　我非常喜欢这个小台灯，不只是因为它漂亮、个性的外表，还因为只要我遇到难题时，我就会看到它沉着稳定的样子，我就会像它一样，沉着地思考，这样，就没有任何难题能阻挡我前进的步伐了。

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