小学五年级作文

时间：2026-05-12 12:23:45 五年级作文

[实用]实用的小学五年级作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[实用]实用的小学五年级作文4篇

小学五年级作文篇1

　　时光如流水，匆匆而去，总是给我们留下来美好的记忆，其中，我有一件最感动的事。

　　记得那是一个夏天的夜晚，我到姥姥家睡觉，我们俩一人一个床。夜深了，我已经睡了。那时候正是夏天，我在床上打了一滚又一个滚，还不停地说着：“烦死了，烦死了。”姥姥这时走过来，拿起扇子，慢慢地给我扇起风来。我心想：姥姥对我真好，我心里感觉暖暖的。

　　姥姥给我扇着，打了一个哈欠又一个哈欠。夜里的蛐蛐也在不停地叫着，月光洒到窗上，星星好像在不停地对我眨眼睛。我感觉到姥姥的手已经酸酸的`，扇子扇风的声音在我的耳边回荡，好像在跟我说：“你不太热了吧！”我感觉心里暖暖的。我仿佛看到了姥姥一手扇累了在换另一只手的场景，仿佛听到了姥姥说：“好点了吗？”我感受到了姥姥对我的爱。

　　过了一会儿，我不是那么热了，我说：“姥姥我不热了，你走吧！”虽然我嘴上没说谢谢姥姥，但是心里很爱姥姥。姥姥走下床了，生怕把我的瞌睡虫惊跑了，轻声慢步地走到她的床上睡了。

　　时光就是过得这样快呀！一转眼我已经长大了，但姥姥对我的爱令我很感动。我以后一定报答您，姥姥！

小学五年级作文篇2

　　春天刚刚到来，一切看起来都是崭新的。被雨雪洗刷过的迎春树，看起来更茁壮了；被风霜吹打过的松树，看起来更挺拔了；被寒冬洗礼过的我，是否可以更坚强？

　　伴随着淡淡的月光，微微的晚风，我想起了我的爷爷。

　　窄窄的乡间小道上，一位年迈的.爷爷拉着一个幼小的小姑娘，嘴里不停念叨着：“买糖吃啰，买糖给你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑着，对爷爷说：“爷爷也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爷爷的眉梢。多么美好的一副画面啊，而它只能永远被定格在记忆里了，这只能是一个遥远而不可及的梦了。

　　爷爷离开了爱他的家人，离开了这个美好的世界，去到了另一个神秘的国度。

　　思念是无法用语言来表达的，那是一种掺杂着甜蜜的心痛，只有亲身体会过，才能明白其中的滋味。

　　爷爷的手很枯燥，我总说那像梧桐叶。爷爷听了，总会拿出我的手，把它仔细端详。爷爷说，那我孙女的手就是小梧桐叶。大梧桐叶和小梧桐叶，大手牵小手，小手拉大手。

　　爷爷的爱，就像小溪一般，平静温和，伴随着我成长。爷爷总是在我最寒冷的时候给我温暖，在我最失意的时候给我勇气，在我最无助的时候给我帮助……可是，我还没来得及回报爷爷，他也不和我告别就独自远行了。我只能用思念来偿还。

　　夜深了，风静了。我擦干眼泪，收起思念，在梦乡中与爷爷相会。爷爷，你的爱会伴随我一直前进，一直前进吗？

　　嗯，一定会！

小学五年级作文篇3

　　有两根势不两立的棒棒糖，小彩和冻冻，他们俩一吵架，声音就像是五雷轰顶一样。

　　有一天，小彩和冻冻正在吵架。“你怎么回事儿，这么点小事都不懂！”“你还说我，你不是也一样！”……突然，老板点头哈腰地迎来了一位客人，客人挑来挑去，把软糖小彩和冻冻挑走了。

　　他们被买走了之后，分别装在了两个柜子里。小彩被关起来之后，很想回到糖果铺去，柜子里可真黑啊！冻冻也一样。他们俩很无聊，总想和对方吵一架，如果时间倒流，他们一定会好好相处的！

　　冻冻想了一个办法，他靠着柜子磨擦身上的`糖果纸，磨掉了之后，又把他出的汗水，也就是糖果水在糖纸上写字，干了字就成型了。可是，怎么给小彩呢？在下午的时候，风从柜子的缝里钻了进去，冻冻没有了糖纸，不禁打了个寒战。突然他想到了一个办法，可以让风来帮忙啊，于是他就问风能不能帮他，风儿很同情他，欣然答应了。风又从缝里钻过去，把信带给了小彩，小彩看到信上这样写：小彩我们和好吧，我可是用我的“保护膜”给你写的信哦，希望你能答应我。小彩本来不想答应他，但他用保护膜写的字，现在肯定很冷吧？这让小彩很过意不去，于是她也用自己的糖纸和糖水写了一封信，请风儿送了过去。

　　冻冻看到了信之后，激动地不得了！终于有一天，主人把他们拿了出来，看到发霉了的两块软糖，“唉，都忘了吃了，真浪费。”说完，把他们扔到了垃圾桶。两块软糖已经老了，没了保护膜，他们会老得很快，他们后悔了，以前为什么要浪费时间在吵架上，不过还好，他们和好了。

　　两位老人互相看了看，闭上了眼，都流下了像钻石一样闪闪发光的眼泪。