我的漫画老师五年级作文（精品）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的漫画老师五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的漫画老师五年级作文1
“功夫达人”乔老师
马梓轩
嘿，朋友们，作为一名小学生，相信大家和我一样，都免不了和老师们频繁地过招吧！可你见过会武功的老师吗？没有吧！那鄙人可以骄傲地告诉大家，我们班就有一位既善解人意又有盖世“武功”的江湖英雄--乔老师。
乔老师可是学校尽人皆知的.传奇女侠，人称“打遍天下无敌手”。我们一起来看一看吧，小心被误伤哟！
乔老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学“走火入魔”开小差，乔老师即便是面对黑板写字，也能立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头来招“九阴白骨掷”，“哎哟！”随着一声大叫那位被袭击的同学羞愧地低下了头，顿时收敛了许多！而旁边的同学却幸灾乐祸，捂嘴窃笑！
你可千万别以为我是耸人听闻，乔老师带来的“自然灾害”，是黎明前的黑暗！期末考试前，作业如海啸般涌来，听写、积累、阅读作文……简直挡都挡不住。同学们这会儿一个个都唉声叹气，就连大名鼎鼎的班长大人“黄飞鸿”也扛不住了，像一个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书！然而，正所谓“阳光总在风雨后”，每次期末考试，我们班总是年级第一，这时，曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散，我们对乔老师只剩下膜拜了。
乔老师，我可是很期特你的新“武功”哟！同学们都在等你！
我的漫画老师五年级作文2
“同学们好！” 一打招呼，我们就在这里遇到了吴先生。吴老师是这个学期才开始教我们的，但是从第一节课开始，我就觉得他是我最好的老师。
吴老师在我心目中很帅！他有着卧蚕般浓黑浓长的眉毛，戴着一副黑框眼镜，显得有些严肃。他像大猩猩一样强壮，又像非洲人一样黝黑。他个子很高，我们看到他都要昂着头。
他“变脸”的速度和京剧变脸表演一样快。有一次，我们上课兴高采烈，几个同学开始逃课，不听课了。吴老师的`目光扫过他们之后，原本温和的脸色顿时阴沉了下来。同学们知道吴老师讨厌上课不听讲的人，乖乖的坐正了。没上课的几个人也感觉到了“危险”，尴尬地停了下来。外面的天气似乎阴沉沉的，似乎随时都可能下大雨。吴老师看着我们，没有说话。同学们知道，这是暴风雨前的“平静”。果然，吴老师怒如一头暴怒的狮子。结果是全班被罚站，然后被罚“
吴老师也有点唠叨。有一次，我们的作业没做好，吴老师很生气，头上和手上青筋暴起，说：“跟你说了多少遍了，要多看书，提高阅读速度。这“应该做题……把我教的还给我！那现在仔细听……”我们不敢再说什么，静静地看着吴老师，他说了二十分钟才不说话。
在这样的严厉和唠叨下，大家越来越喜欢写日常笔记，越来越不害怕写论文了。我很荣幸认识他，他是我最好的老师。
我的漫画老师五年级作文3
自打我上六年级以来，数学成绩可谓是一天比一天的差，所以，我对数学没了什么上进心。
看见这新学期的老师，心里的不安涌了上来，并且我还下了一个结论——这个老师真凶！
新的老师姓李，一头到肩膀的短发，象牙色的皮肤，脸蛋圆圆的'，笑起来时眼睛总会眯成一条缝。
但大半个学期过去了，我对李老师的认知可有太大的改变了。
记得六年级的第一次数学考试，我以刚及格的分数起了个坏头。以前的努力全都被现实打破了，本以为我的求学生涯就此结束时，李老师就像一束光，照进了我的生活，“我相信她！”这句话让我幼小的心灵受到了极大的安慰。
为了不辜负李老师的期望，我在数学上面下了很大的功夫，有时候想放弃时总会想起李老师的那句话。在平常的时候有什么不会的题或不明白的题，李老师总是不厌其烦的教你，直到你会为止。
我印象最深的，是在课堂上，老师歪着白润的脸蛋，小孩子气的叫的那声“欣妍”，虽然说在普通人心里，一句小名也没什么。但对我而言，这声小名是对我的肯定和认可。
每当我想放弃时，李老师的相信和微笑让我异常的开心，李老师！你就是个让人敬佩的好老师！
我的漫画老师五年级作文4
"读书不过自专心，老师不过引路人'。我遇到了很多有特点的老师。但是，我印象最深的还是会"变色'的罗老师。
一张方正的脸，剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，讲起课来，那真是妙语连珠，口若悬河!而且"杯不离手，水不离口'!
课堂上，我们的罗老师常常"变色'。上课时老师发觉有人不仔细听讲，就会变成"黑色"的。
记得又一次，罗老师正绘声绘色地讲着课，我们津津有味地听着。突然，他停了下来，阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排，把食指放在嘴前，示意我们不要知声。我们都很纳闷，顺着罗老师的目光看去，只见，小丽正低着头，不知在桌底下忙活啥呢!罗老师静静地走过去，脸上又变出了惊奇的笑容。我心里想：小丽这回怕是"完蛋了'，很想提示一下小丽，可是看着如同"包公'一样脸色的罗老师和他脸上"玩味'的笑容，想想还是算了吧，免得"引火烧身'。可是小丽不知在干啥太入神了，竟毫无察觉。罗老师走到她身边时，她才猛地发觉，以"迅雷不及掩耳之势'把东西扔进桌子里，但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具，脸上"玩味'的笑容瞬间就不见了，眉头紧皱的看了一会儿，"狠狠'地瞪了小丽一眼："给我站着!'小丽的脸红得像猴子的屁股似的，不知所措的'站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台，脸上的神情又变成了"眉飞色舞，多姿多彩'，连续讲起课来，仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声，罗老师走到小丽身边，掏出小玩具递给她，小丽竟不敢拿。罗老师露出慈爱的笑容语重心长地说："记住，以后上课要仔细听讲，切莫做小动作，知错能改就是好孩子。'小丽此时才如释重负，用劲儿地点了点头。罗老师脸上露出绚烂地笑容，此刻他又变成我们熟识的"粉红色'。
罗老师不仅"颜色多变'，而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事，例如：小时候下河玩水，遗忘上学了，早上被老师骂了，上中学忘带语文书，跑十几里路去拿书
下课之后，老师常常陪我们一起玩，留校时还带我们去吃火锅此刻他又变成了我们心目中的"大红色'。
假如要我给罗老师画漫画，真不知画什么表情，由于他的表情时刻都在变化着，令我们琢磨不透。这就是我们的"变色'老师罗老师!
我的漫画老师五年级作文5
别看我们的老师平时温柔的像只猫，可发起火来比老虎都厉害。
刚上课没多久，就有两个调皮捣蛋鬼，想挑战一下语文老师的底线，在窃窃私语，不知是老师没发现还是老师故意装作“睁只眼闭只眼”，很快周围的同学也加入到她们的队伍，“窃窃私语声”变成了“山洪暴发声”，老虎不发威，你们当我是病猫呀！今天我就来给你们上一节叫做尊重的课。
老师一个粉笔头扔过来不偏不离正好砸中那个带头废话连篇的同学的衣服上，其他同学吓傻了，默不作声，仿佛哑巴一样，一声不吭。老师接着讲课，吓得我们再也不敢嚣张了，再也不敢不尊重老师了，只得夹起尾巴规规矩矩，老老实实做人。
老师生气了，平时无比温柔的'老师，我们从没见过她发这么大脾气，我们的确太不懂事了，我们一不小心惹恼老师了，只有坐的端端正正，认真听课，才能让老师开心。
我们的嚣张换来了老师的“爆炸”，生气发怒，从此我们明白了一个做人的道理，不尊重别人就得不到别人的尊重。
我的漫画老师五年级作文6
我们的数学老师宽容、幽默、友好，虽然她上了点年纪，不像年轻老师一样有活力，但她最大的特点便是慈祥，她像“老母鸡”一样，抚育着我们这些“鸡宝宝”。
戴老师身穿鲜艳的花衣服，因为年迈导致鱼尾纹比五官更突出了。
二年级的时候，我常常打游戏，我的成绩已经从全班第一掉到了十几名，戴老师把我叫进办公室，我的心中不禁害怕了起来，心想：完了完了都怪我不认真听课，整天打游戏，现在可好了，又要被老师臭骂一顿了。哎……
老师把手放进柜子里，我以为拿出来的'是戒尺，可却是一根如小船般又弯又长的香蕉。老师睁大眼睛注视着我：“以后你要认真听讲，努力学习哦！”老师的脸上虽然有许多鱼尾纹，但是也能隐约看见那标志性的微笑，让我的心中多了一份温暖。
早上我来到了学校，本来还没什么呢，可等我拿作业时发现有点不对：“咦，我书包呢？”我心急如焚，大叫起来。大家哄堂大笑，只有戴老师微笑地对我嘀咕着：“没事，赶紧打电话吧，下次别忘了。”
戴老师的慈祥和话语深深地刻在我的心中，每当我遇到困难时，都会用它度过难关，激励自己。
戴老师是我的人生导师，他的慈祥与宽容让我没有过不去的坎。
我的漫画老师五年级作文7
我喜欢我的数学老师，英语老师，但让我印象最深的还是我们的语文老师。
她特别喜欢染头发，今天是黄色，明天是绿色，后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大，好像两颗葡萄。耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们别提多羡慕了呢！
别看她外表青春靓丽，其实她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来！”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来！”
突然之间，教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了，接着训斥我们：“你们连一年级的小朋友都不如，上课没有上课的规矩，一点都不像我的学生！”说完，双手插在腰间，眼睛瞪着大大的，鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐！”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出来了。
我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了！连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的状态很不好，下午的.美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。
这就是我的语文老师，她虽然很凶，但我依然喜欢她。
我的漫画老师五年级作文8
快看，是一个有神的眼睛，高高的鼻梁和一个带着樱桃小嘴的人来了，他是我们的语文老师——韩玲玲，简称——韩老师。
韩老师有四大绝宝。第一绝宝是千里眼。他离我们大老远就可以看见我们的一举一动。第二绝宝——顺风耳，我记得他之前说过，整个年级就我们班最吵。这还不是最牛的'，他背着我们的时候就能听到是谁在说话，你说牛不牛？第三绝宝是永不停之舌，这个可就厉害了，每当有问题解不开的时候就会说：“这个问题我说了多少遍了，怎么还是不会，那别人怎么能学会…”喋喋不休说个没完没了了。第四绝宝就是大嗓门，这个大嗓门可能是最牛的啦！我感觉他对着一个人喊的时候，那个人可能就会聋，每当韩老师大声说话的时候，我的心就砰砰的跳。
已经上课的时候，他去办公室拿了一个东西，回来的时候从后门一清二楚的就看到谁在说话，谁在安静的写作业，等到他上讲台的时候，就会厉声呵斥那位说话的同学。老师本来可以睁一只眼闭一只眼，不管我们因为他的责任心，所以一定要纠正我们的错误，让我们走到好的大路上。
这就是我们敬爱的韩老师——韩玲玲老师。
我的漫画老师五年级作文9
说到老师，我第一时间就想到了我的班主任——张老师。太阳。
她是一位中等身材，和蔼可亲的老师。她圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛。她高兴的时候，一高兴就会弯成两个“月牙”。一头乌黑的短发看起来干练干练。孙老师还有一个特别好看的特点，就是额头中间有一个“美人尖”，整个人看起来温柔又亲切。
从五年级开始，班里很多同学都觉得懒惰。为了减少我们的懒惰，孙老师实施了一个新的方法——站着听，积极回答问题的同学和努力学习的同学可以依次坐下，这样可以养成抢答题的`习惯。课间不能出去的时候，孙老师就让我们看书、做作业、做习题等，有时他还会带领我们把课外的一些古诗词录在节选里朗诵。
孙老师非常喜欢她的工作。无论是在办公室还是在教室里，她都认真备课或批改作业，为的是给我们传授更多的知识。
作业中，哪怕是一丁点儿的错误，也逃不过孙老师“雪亮的眼睛”。面对同学们犯的每一个错误，他都会用红笔小心翼翼地把错的问题圈起来，并在旁边打上括号，要求我们及时改正。每当我的作业一发下来，我就迫不及待地打开看看有没有错，看看老师写的评语，看看老师画的好词好句，还有醒目的符号。给我信心的力量，激励我奋进。
我们的班主任，像一缕春风，温暖了我们的心田。她是我们心中最好的老师！
我的漫画老师五年级作文10
一双炯炯有神的眼睛，一头齐耳短发，手里总是会拿着一本数学书和一个点名册，她，就是我的数学老师-李老师。
她很关心我们，尤其是在数学改错方面。
记得有一次，我没有改完数学作业的错，恰巧那天我值日，是最后一名走的。我走到楼梯拐角时，就遇见了数学老师。
数学老师二话不说，就把我带进了教师办公室。这里是我平时最害怕的地方，因为这里有很多老师，会让我感到很紧张。我硬着头皮，走到了李老师的办公桌前，她拿出了那本数学书和花名册。
我以为李老师要骂我或者打我了，可是并没有。李老师只是让我改错，于是我开始改错，不会的地方就问李老师，李老师就给我耐心的讲题。她还时不时地翻开数学书，讲解课本上的知识。在不知不觉中，李老师仿佛变成了我的母亲，在耐心地教我数学。已经很晚了，我才改完错，李老师执意送我回家，回家路上，李老师帮我梳理了几个较为重要的'知识点。
李老师教我们快半年了，现在，每当我觉得太累而改不了错的时候，我眼前就会浮现出在办公室里，李老师给我讲题的情景。这个回忆，让我学会了坚持，养成了有错就改的好习惯。
我的漫画老师五年级作文11
我有一位特殊的体育老师，姓魏名威，为什么要加一个“特殊的”呢？因为他给我的印象最深，我至今也无法忘记他。
魏老师身材挺壮，可以用“虎背熊腰”这个词来形容，他的脚步也很沉重，通常感觉大地都在颤抖。还记得他刚来我们班，正在讲纪律问题的时候，突然发出了如同猛虎下山的吼声，正在听讲的我们吓呆了，教室里鸦雀无声，大家噤若寒蝉。后来下课时我才知道有位同学上课讲话，才把魏老师给惹怒了，还有一次又有一个同学讲话，魏老师瞪大了双眼，里面仿佛装有两个火球，只见他怒不可遏，手指着那位同学大吼道：“你给我站起来！”那位同学无奈地站了起来，果然自那以后，课堂纪律变好了很多。从此我们对魏老师只有一个印象，凶！
魏老师满脸颊都是胡子，颇有点花和尚鲁智深的韵味，他喜欢穿运动装，而且特别喜欢打篮球，几乎他每一聊起运动就会谈起篮球，而且每次放学后路过操场，都会见到他教同学们打篮球的身影。
但他做的那一件事，使我对他的印象发生了三百六十度的大转变，有一次体育课，因为外面下雨，所以不能出去上课了，于是魏老师做出了一个重大的决定——跟我们讲篮球规则！一直讨厌篮球的.我，一听到要讲篮球规则，觉得非常扫兴，心想肯定非常枯燥，但令我意想不到的是，老师这节课讲篮球规则不像讲说明书一样。而是说的有声有色，有时候还带点幽默的情感，讲完规则后还跟我们讲了飞人乔丹扣篮奇迹的故事，以及姚明的篮球往事，讲到动情之处还会时不时用手比划，亲自示范。连一向讨厌篮球的我也听得如痴如醉。下课后有许多同学还咂咂嘴，称赞魏老师，这堂课讲得真有趣。
从这节课以后，我对魏老师的印象已经不是凶这个字了，而是他对篮球的追求，以及他对篮球喜爱的情感。
这就是我的体育老师，是他教给我篮球的知识，是他让我体会到了篮球的魅力，这就是我的体育老师，他虽然不是乔丹，但他在我眼里就是那个热爱篮球的乔丹。
我的漫画老师五年级作文12
在数学课上，我们班里经常传出阵阵笑声，为什么呢？因为我们有一个幽默的数学老师—李老师。
在一次讲题中有一道题铺地砖的问题，但这问题十分让弯，三下两下就把你绕蒙了，他不告诉你砖的面积，只告诉你一条边，于是，不仔细审题的同学开始直接铺边，或者用错公式周长等，李老师发现了便会指着已知条件，对列错式子的同学说：“你家是土豪啊！铺边，铺周长？”那个同学便马上改正。
过了一会儿讲题的时候李老师还是要说：“咱们班有土豪铺边，铺周长，再把砖敲碎了。”全班一起笑搞的那几个土豪很不好意思脸上红一阵白一阵。
当当当……李老师，又敲黑板了，只见老师一边敲一边说，好了笑够了吧？我们继续上课，李老师准是看见溜号的同学了，当这样的同学多了李老师会很生气的说好了收回来我们继续讲课。
你以为我们的`数学老师真的脾气那么好吗，不你想错了。有一次，有几个同学没有完成昨天的家庭作业，搞得老师十分生气，因为他们已经不按时完成作业，多次，老师便说：“童鞋们，昨天家庭作业全部重做，因为有几个同学因为没写作业拖累了你们，所以这也不赖我只能怪那些昨天没有认真写作业的同学。”
这样的数学老师既幽默又严厉使我们对它又爱又恨啊。
我的漫画老师五年级作文13
我有一位数学老师教我们一年多了。她的要求很古怪，让我看看！
数学老师姓吴。她圆圆的脸蛋，一张灵活的嘴巴，还有一双水汪汪的大眼睛，只是大眼睛被厚厚的眼镜挡住了。她有20多年的教学经验，是我的数学“救星”。
吴老师给我们讲了她的上课要求：上课认真听讲漫，写字工整……不像其他老师，她不会要求我们考试拿太高的分数，只让我们尽力而为。最让我们同学高兴的是，她每周可以免一次作业，而且每次作业都不会布置太多。一开始我们还以为是传说，几天后才发现原来是真的'！
记得有一次，各科老师布置了很多作业。这些作业像一座“山”一样将我们困在其中。就在我们以为数学老师会布置很多作业的时候，原来是她！她来了，她来了，她快步走着，只见她拿起粉笔，在布置作业的地方写了一个大大的“自由”二字。我们高兴得快要哭了。
也确实不要求我们考试分数太高！有一次期中考试，我们班的同学没有一个数学考得好。我以为老师会严厉地责骂我们，结果她只是说：“没关系，下次要努力。”简单的一句话，却永远铭刻在我的心里……
这就是我们的数学吴老师，她很平凡，但对我来说却是独一无二的。好像一直都遇到这么好的老师......
我的漫画老师五年级作文14
在我的4年的学习生涯中，有许多老师，老老少少、高高矮矮，应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候，妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。经过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，“就是这儿，教室在207。”我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速的'闪了过来。“你好，你叫陈婧爽对吧！我是你的老师付岗青，你以后就叫我付老吧！”我仔细看了看付老，越看越不对劲儿，“付老师，你的样子……”“不像一个老师，对不对？我腿短身长，头发像个鸡窝，穿着休闲装，活像一个没毕业的大学生，对不对？”我使劲的点点头，心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑，直率的像个孩子”的老师吧！
付老不仅人幽默，讲课也很风趣。每次讲课，他都会编个令人开怀大笑的故事，结合内容，讲给我们听。一次，我们上课的内容是推理，他给我们编了一个故事：在一个早上，张三去买包子，他带了104元买了一个4元的肉包子，在回家的路程当中，他看见李四和王麻子在争吵，李四说：“这100元是我捡到的，你抢啥呀你？”王二麻子说：“这100元是我掉的，应该还给我。”爱看热闹的张三说：“反正不是我的。”听了这个故事，全班都笑了起来，讲完了，付老说：“这里只有一个人说真话呢！”“张三可真傻，自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是，睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱，我也要成为一个幽默的人！
我的漫画老师五年级作文15
乌黑的短发，象牙色的皮肤，柳叶般的眉毛，一双有神的眼睛，微微发胖的脸上，一张有着幽默谈吐的嘴，惹人喜爱，这就是我的数学老师李老师。
相比较于其他老师的极为严肃的课堂，李老师的课堂比较放松。上数学课的时候总能从走廊里听到我们班级传出来的笑声，她总会把自己幽默风趣的特点带入课堂。在学习知识的过程中开点小玩笑，把生活带到学习里，也算是劳逸结合。
还记得一次数学课，老师正在教我们分数除法。刚开始的时候我还不太懂，做的总是比别的`同学慢，正确率也不高，这就让分数除法成为我的弱点，我的考试失分点，我也在为此焦虑。可是后来老师看到很多同学都不会，甚至犯了很低级的错误，在讲解中拍着黑板。脸色微红说“遇到分数除法，就像狗看到骨头我就跑过去啃一样，先换成乘法。”听到这句话后，同学们笑了，老师也笑了，脸色又变回了象牙色。这句话让我恍然大悟，好像拨开了云雾见到青天。从此以后我不再为分数除法烦恼，效率大大提升，成绩也逐渐上涨。
每当要上数学课的时候，我都会期待着这节课李老师又会带来怎样既幽默又风趣的语言。
【我的漫画老师五年级作文】相关文章：
我的漫画老师五年级作文05-16
我的漫画老师五年级作文10-27
我的漫画老师五年级作文08-30
我的漫画老师作文10-09
我的漫画老师作文五年级1000字07-03
漫画老师五年级作文11-07
漫画老师作文五年级11-06
漫画老师五年级作文07-26
漫画老师的作文五年级11-14