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五年级作文

时间:2024-06-30 12:42:48 五年级作文 我要投稿

五年级作文7篇[实用]

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文7篇[实用]

五年级作文 篇1

  我的家乡,虽是贫困,但是景点却“金银无存美多多”。

  我的家乡,一条碧河贯穿家乡,河是那么清澈,波光闪闪,虽没有西湖那样光彩照人,大海那样水天相连,蓝色一片。但是它一样那么美,是!它平凡,它不有名,没有五大淡水湖的闻名震耳,不如长江黄河的长长无边,但还是美的,风来时,河面上泛起层层涟漪,水波是那样柔和,像婴儿的手触摸着你,水也是那样清凉,使得嬉戏的鱼儿快乐生活游乐,水色碧绿无染迹,远远望去,如同一块碧玉衬托在家乡,“碧水北流清一色,柔不闻名玉块中。鱼戏声声做乐游,波光扬扬闪美点”。

  多么美的河呀!美有佳伴配,独不显已美。可是水有自己的朋友,那就是青山。

  千山万水,处处显美。秀气奇丽,高大挺拔。河的`一边是路,而另一边是高大的青山。

  家乡的山,危峰兀丽,奇峰罗列,有的像一只展翅欲飞的老鹰;有的似一个伸着懒腰的小孩;有的如同翩翩起舞的彩蝶,双双飞翔……

  家乡的山高低不平,低的从高处向下望,低山竟然宛如一些锋利的铁刺。高山高万米之雄伟,似乎一伸手就可碰到青天,与云儿做伴,和太阳公公聊天,它们又像一个个带铁剑的士兵坚守家园,不让外界入侵。

  山又是有温柔的一面,可爱的一面,山壁光滑,在强光下,居然射出光线,和河水一样,山也是碧绿的,“西湖归来不看水,黄山归来不看山,家乡归来叹水美,青山碧水乡夺冠”。

  这是我家乡的青山碧水,来者观水山,其美自悟知。青山雄丽人人赞,碧水清清家家服。青山碧水两相和,遥遥高碰上摩天。

五年级作文 篇2

  寒假里我和爸爸去孤山赏梅。

  我们从平湖秋月对面的小路进入孤山,看见前方草坪边上有许多大人小孩,不用说,那就是孤山赏梅的地方了,因为去年我们假日小队来这里寻找过西湖历史文化。树上的梅花这一朵,那一簇,显得一点儿也不孤独。我们站在梅花树下一抬头,就看见一颗颗红色、白色和绿色的花骨朵,白色和绿色的像是宝石,有点玲珑剔透,红色的像小拳头,鼓鼓的,也很可爱。树底下有块石头刻着日本尾滕二洲的古诗"此花花中选,人能儔汝谁",描写的是诗人对梅花的称赞。

  孤山梅花最集中在放鹤亭,也是因号称"梅妻鹤子"的'林和靖而出名的,很多摄影爱好者和游客都集中在这里拍照,还有几个姑娘激动地招呼同伴过来欣赏。这里黄色腊梅最香了,我鼻子伸过去闻了一下,那香味刺得我有些头晕,感觉透不过气来。因此我还是最喜欢那白梅和绿梅,稀稀少少,清清淡淡,显得淡雅美丽。

  王安石这么写"墙角树枝梅,凛寒独自开"。从书本上得知,这梅花是经过寒冷才如此芬芳迷人,不像西湖边别的花,虽说相貌不错,可缺少了花朵的芬芳。因此我们只有经过克服困难得来的成绩,才是最有意义。

  我爱孤山梅花,梅花也爱我。

五年级作文 篇3

  在四个季节中:明媚的春天、严热的夏天、金黄的秋天、洁白的冬天,我都很喜欢,但我最喜爱的还是白雪皑皑的冬天。

  冬,在人们的心中是寒冷的,但我不这么认为。

  雪花大家想必都知道吧!它是一种六棱形的晶体,十分的美丽。冬天,在风中,雪花打着转儿从空中飘落下来,像一个个精灵顽皮极了。雪越下越大,大片的雪花像鹅毛一样,此刻的天地间形成了一个由雪花组成的帷幕。雪渐渐地小了,太阳出来了,空中还没有来得及落下的雪花末在太阳下闪着金光。雪后,我惊奇的'发现:身边的一切事物都变了,像巨人一般的高楼有了一顶洁白的“帽子”,而在冬天依然郁郁苍苍的松树也穿上了白色的“礼服”;欢天喜地的梅花姑娘们也穿上了冬爷爷做个她们过冬的新衣……

  远处的广场上小朋友们开始出来玩了,我也围上围巾,戴上了手套,出去转转。原本孤寂的广场一下子热闹了起来,小朋友们在尽情地打雪仗、堆雪人,有些大人也按捺不住,加入到他们的游戏中去了。

  我沿着鹅卵石小路向前走来到了一个小树林,地上一半是雪,一半是枯叶。我捡起一片,只见叶子上面有一些霉斑和蛀洞,我轻轻地将叶子放到了地上,我知道:虽然眼前是一片枯败的景象,但是在我脚下的泥土中,我相信生命一定还在储存着能量等待着来年的迸发……

  冬天,一个美丽的季节,也正是它的寒冷,磨练了松树和梅花的毅力,赋予了它们坚强,使它们拥有了凌霜作雪的铁骨,也散发出一种清高的品质。

  啊,我爱冬天,同时也感谢它为春天的来临在默默无闻的奉献着!

五年级作文 篇4

  今天老师发给我们一张白纸,咦?这是要干什么呢?难道又是让我们画画?或者是我们折纸?我的心中被这一个个疑问塞满了!老师终于开口了,原来她是让我们去感受下看似平淡无奇的白纸呢!

  感受白纸,这有什么感受?白纸我见多了,还从未见过感受白纸的,这时同,老师开始让我们从视角来感受,瞧,这张白纸方方正正的,没什么特别之处,颜色也是极普通的洁白。不掺一丝杂色,但当你将纸对着阳光看时,就别有洞天了:一缕阳光透进来,白纸不像想象那样密不透风,而是半透明的样子,像极了那乌云密步的天空。但仔细一看,透过白纸的几缕阳光。又像是那繁星点点的夜空。真看不出,白纸的纹路也如此令人遐想。

  轻轻拨动白纸,顿时清脆的“沙沙”声从白纸体内发出,像阴郁的天空中下起了淅淅沥沥的小雨,要是你使劲的拨动白纸,原先的小雨就变成了“哗哗”而来的大雨。风起了,雨大了,“哗哗”之声不绝于耳。当你静下心来听时,大雨变成了海浪拍打的声音,此时我仿佛已置身于海边的沙滩上。听着汹涌的海潮拍打岸边的礁石,看那辽阔深蓝的`大海……

  当然这张白纸带给我的感受远不止于这些,我用手抚摸着这张轻柔光滑的白纸,嗅着来自于森林中木质的淡淡清香,这神奇的白纸带我来到了热带丛林:湿润清新的空气,眼前是一片碧绿,高大的树木,点缀着清新淡雅的小花,美丽极了,白纸那冰凉的触觉,柔软而光滑,又是另一番天地:如新生儿光滑的皮肤那般美妙!

  感受了这么多,再来说说纸的作用,其实它的作用也不少:写字、画画、传递信息,这些都是纸的看家本领,纸有这么多的用处,都因归功于那发明纸的古人——蔡伦,以前人们写信、画画都在竹板、兽皮上完成,既不方便携带又不便于保存,纸的发明解决了这个问题,还推进了人类文明的进程,功不可没哦!

  但是纸的制作要树木被砍伐,所以我们应该节约用纸。

五年级作文 篇5

  “叮零零,叮零零……”闹钟响了!我好不容易盼来了这一天——去奉化大堰游玩。这次春游是鄞州日报社组织的,我们这群小记者们都翘首期待了好久了。

  迎着清晨的朝阳,我兴高采烈地来到学校,想不到“迟到大王”杨俊磊比我还早,估计他昨晚也睡不着了吧!同学们陆续地都来了学校就餐区集合,紧接着大巴车也来了,我们迫不及待地上了车,向目的地驶去!

  在车上,导游给我们介绍了两位老师,一位是李老师,另一位是杜老师,他们是本次旅行的导师。大家有的吃着零食,有的交头接耳地说话。李老师为了营造更热闹的气氛,拍拍手,喊道:“我们来玩猜脑筋急转弯的游戏,怎么样?”“好!”我们异口同声地叫喊着。我真是猜脑筋急转弯的“天才”,不一会儿就猜对了四道,还得了丰富的奖品呢!

  汽车在同学们的欢声笑语中到了目的地,李老师叫我们排好队,去学做“青团”。老师告诉我们“青团”是宁波的特产,是用糯米磨成粉,再加上绿色的野草汁混合成的,里面的馅可分为甜和咸两种。只见一位老人挥舞着木棒在用力地拍打着青色的粉,然后捏成一个个圆圆的小球状放在桌子上。我也加入了队伍中,兴致勃勃地制作起来,然后放在袋子里。“哇!好好吃哦!”自己做出来的.青团,样子虽然丑陋,但味道却不错!

  我们又参观了油菜花,一排排油菜花像一片金黄色的海洋,鲜艳极了!一头用草堆成的“小牛”,好像在欢迎我们的到来呢!清澈见底的泉水围绕着油菜地,你看,小鱼还在水里欢乐地游玩呢!

  下午同学们还举行了画风筝、风火轮等游戏。同学们都玩得不亦乐乎……

  时间如梭,不知不觉度过了快乐的一天,我们唱着歌离开了大堰。大堰!我下次再来看你!

五年级作文 篇6

  我们的成长中犯过许多过错,但总有一天会有一盏明灯照亮我们“浪子回头”的路,让我们重返美好。

  “谁知餐中餐,粒粒皆辛苦。”我却丝毫没受这句古诗的任何启发,吃饭时总是不屑地瞥一眼桌上丰盛的菜,不高兴地嘟着嘴,用“树懒”的速度抓起筷子,菜在我的眼里就像没有价值的废物,妈妈喂我、哄我,我却吃一口吐一口,饭就更别提了,扒了几口就跑去玩。听着背后妈妈苦口婆心地劝着:“悠悠乖,你知道吗,这些饭都是爷爷奶奶忙碌一年丰收的成果呀,你这样浪费,爷爷奶奶多心疼啊!菜也是妈妈爸爸好不容易挣来的钱……”我跺着脚,抹着眼泪大叫:“哼,我偏不吃!”

  直到有一天,奶奶下田干活儿才让我不禁心头一紧:奶奶在炎炎烈日下穿上长靴,戴上凉帽,在田里艰难地行走着,潮湿的泥巴时常粘在她的.长靴上,打农药时背着一个又重又大的水罐。每次奶奶回来时,鞋、袜子、脚上都是泥巴,很不舒服,奶奶的肩头也会背出一道道红色印记……

  看到这一幕,我的心里好像有一把刀,刺着我浪费的不光彩。窗外下起了雷雨,一道道闪电劈开云层,在天空划了个“之”字,大雨打着几朵娇嫩的小花儿。那倾盆大雨不仅冲刷着那泥泞的乡间小路,更冲刷着我浪费的污渍,冲刷着我心灵上的一片灰尘……

  是啊,我何时能摆脱“浪费”的阴影呢?想到这儿,我心里有一朵花在绽放;无论浪费的乌云如何挡住我前进的脚步,我也要与它比一比!

  现在,我再也不是那个嘴刁的“浪费小鬼”了。每次吃饭,我会爱惜每一粒米,将空碗捧进厨房,一家人看到我节约的美德,都露出了欣慰的笑容。

五年级作文 篇7

  新疆区石河子市石河子市第一小学五年级一班展梓杰

  我家楼前有一个庭院,看上去庭院不很大,但很长,很长的。庭院内长着三叶草、垂榆、苹果树、钻天杨,还有一些叫不出名的名贵花卉和树种。三叶草席地而生,密密麻麻,郁郁葱葱,给庭院铺上了一层厚厚的绿毯,她那浓浓的绿叫人陶醉,沁人心脾,身处绿海,连自己也变绿了。垂榆长得不高,她那下垂的枝条嵌着密密绿叶,宛如一位披着长发的妙龄少女,尽享着庭院的安谧静美。苹果树象一位慈爱的母亲抚育着秋天的果实。钻天杨象威武的将士,时刻守卫这美丽的庭院。远远望去,庭院的景色酷似一幅绝妙的工笔画。四季的更迭,景色的变化,更增添了一份庭院的神秘。

  冰雪融化,庭院泛绿,春天像一位报春的使者,姗姗而来。习习春风吹拂,小草摇曳,百花争艳,芬芳宜人。一阵春雨过后,蜗牛漫步庭院,蚯蚓饱享春色。给庭院充满了生机与活力。不知不觉,天气炎热起来,庭院里的花儿竞相斗艳。阵阵芳香,引来一群群蜜蜂,繁忙地采集着花蜜,酿造着她们美好的未来。鸟儿在林间嬉戏,歌唱着她们幸福的生活。苹果树上硕果累累,红彤彤的苹果好像小姑娘脸上害羞的'红云。秋天匆匆而来,金色的黄叶铺满了庭院,庭院内一片金黄,唯有钻天杨那未褪的绿色,点缀着庭院,给人以希望与向往。冬天的第一场雪过后,庭院白雪皑皑,失去了往日的喧嚣,一片寂静。厚厚的白雪像松软的鹅毛羽被铺盖在庭院上,温暖着冬眠的花草。庭院四季景色的变化莫测,诱人遐想。

  放学后,我常常驻足而立,饱览着庭院秀丽变化的景色,沉思着万物的变迁。

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