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小学五年级作文

时间:2025-01-05 12:43:35 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文优秀【9篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文优秀【9篇】

小学五年级作文 篇1

  我常常想,生命是什么呢?

  那是一天下午,我去公园游玩,可是天有不测风云,当我玩得正开心时,天上落下了豆大的雨珠,他们像顽皮的娃娃,落在地上,溅起一朵朵晶莹的水花。我被吓了一跳,赶紧躲到游泳馆避雨。忽然,我眼前一亮,看见一丛小草正被豆大的雨点打折了腰,弯着身躯,东倒西歪,我看到这幅情景,觉得小草真可怜!我以为它肯定死了,突然,一个熟悉的身影映入眼帘,是妈妈来接我回家啦!过了几天,我又看到了这丛小草,它竟然又长了出来!我感到眼前有一个新的生命在颤动,这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  一次偶然的机会,我接到一个邀请,去森林感受大自然。我们车随着山路盘曲而上,我们觉得有点累了,那时是正午时分,我们决定找个农庄安顿下来。我睡不着,跑到门口看风景,突然,一道身影从天空中俯冲下来,直冲一只小鸡,是老鹰。鸡妈妈见状,带着小鸡们左躲右闪,上窜下跳,扑闪着那有力的'翅膀,试图赶走老鹰,我心想:怪不得现在有“老鹰抓小鸡”这种游戏。我也拿起扫把,开始了这场保护战,我打向老鹰,在我的扫把之下,老鹰觉得没什么希望,便扬长而去了。那一天,我特别快乐。

  我觉得人生不像演一场戏,作为戏中的主角,我们应该让这场戏更精彩。你可以让他白白流失,也可以用它来创造一个属于自己的精彩世界。同学们,让我们珍惜生命,让我们活得更有意义,有价值。

小学五年级作文 篇2

  中国岩画分为南北两个系统。南系除广西左江流域,还有四川、云南、贵州、福建等地。南系岩画大都以红色涂绘,颜料是以赤铁矿粉调合牛血等而成的。制作年代在战国至东汉期间。北系以阴山、黑山、阿尔泰山等为主,绵延数千里,气势宏阔。北系岩画大都是刻制的,刻制又包括磨制、敲凿与线刻。制作时间的跨度很大,最早的可能在新石器时代,最晚的在元代。在黑龙江、内蒙古阴山山脉、贺兰山北部乌兰察布高原等地是北系岩画集中的地区。北方岩画多表现狩猎、游牧、战争、舞蹈等,图形有穹庐、毡帐、车轮、车辆等器物,还有天神、地祗、祖先、日月星辰、原始数码以及手印、足印、动物蹄印等。贺兰山的岩画,形象古怪,面目各异。新疆岩画多为生殖崇拜的内容。这些图像大都凿刻在深灰或灰蓝色的岩石上,凿刻或磨刻的图像斑驳、稚拙、粗犷、简洁、浑然而多变。连云港的岩画刻在深褐色的岩石上,岩画的纹路和岩石的色彩既一致,又有微妙的变化。

  色彩的深浅交替,使图像产生一种跃动的感觉。在南系岩画的十几个地点,共有图形一千多个。这些岩画表现了人们祭祀以及生产生活的场面。南系岩画普遍用红色涂染,这同原始艺术中习惯使用红色的现象是一致的。原始人在他们频繁的狩猎和战争活动中,鲜血不断地刺激他们的视觉神经,导致红色在视觉中的稳定性。红色那炽热的调子和生命之火相呼应,使岩画获得了无限的生命展现,当红色置于某种祭祀仪式氛围中,红色和血色,使岩画产生强烈的刺激效果,从而具有了一定的恐惧感、神秘感。随着气象变化,岩画周围的'环境发生变化,从而使岩画具有不同的整体效果。岩画和巫术仪式的结合须要选定某个特定的季节和时间,更增加仪式的空间氛围。内蒙古阴山磴口县莫勒赫图沟崖壁上刻有许多人面形,这里巨石兀立,深谷苍凉,容易使人产生敬畏感。江苏连云港将军崖的岩画,刻在锦屏山南面入口处凸出的巨石上,形似穹窿,灰蒙蒙的色彩给人造成神灵如在天上飘然而立的感觉,令人肃穆。

  绘于河流转变处峭壁上的花山岩画,由近两千个红色人形构成的巨大场面,造成随时有可能压迫过来的沉重感。岩画对面是开地,高耸的画壁同绿色植物形成强烈的对比,与江水的流动合成一种神秘而凝重的氛围,在阳光或月光下呈现出奇异的色彩。可以想象,祭祀中人们的歌声、水声、鼓噪声混合交织,响成一片,红色岩画也仿佛和人们一起跃动起来,产生了难以言喻的庄严神秘的效果。

小学五年级作文 篇3

  我家有只小狗,它叫“旺旺”,它在我的生活中增添了不少欢乐。

  “旺旺”有着雪白的毛,三角形的耳朵耸拉在脑袋上,水汪汪的大眼睛中显出几分可怜,小小的鼻子,吃个不停的.嘴巴,构成了一个可爱的它。

  “旺旺”最喜欢吃大肥肠,见了大肥肠它会不要命。记得有一次它在睡大觉任我怎么叫也叫不醒。我灵机一动拿了根大肥肠放在它面前,突然“旺旺”睁开了大眼睛,瞄准大肥肠一个猛扑,大肥肠就上“西天”了,我站在一旁目瞪口呆,而“旺旺”吃着它不费吹灰之力得来的食物,乐津津地回到窝里继续做着美梦,那样子真让我哭笑不得。

  小“旺旺”还调皮极了。有一回妈妈叫我去洗碗,我将洗完的碗放在水槽里就上厕所了,只听响亮的一声“啪”,我冲进厨房一看呀!不得了啦!碗全都摔到地上成了碎片了。“旺旺”正在一旁无奈地看着我,好像在说:“小姐姐,对不起,我知道错了。”看着它那可怜样我心软了决定为它背黑锅,果然不出我所料,被妈妈狠狠地骂了一顿,我独自一人躲在房间里哭个不停,“旺旺”站在一旁舔我的手好像在安慰我,看着它懂事的样子,我的心情也愉快了许多。

  每当周末的时候我总会带它去南际公园玩,一进公园它就跑到草坪上打滚,然后奔跑起来,这时我便会坐在石头上看书,有时它会跑到我脚下睡觉。

  我爱我家的小成员“旺旺”,它给我带来许多欢乐,成为我生活中不可缺少的角色。

小学五年级作文 篇4

  "时光会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。"这句话让人深知,时光去匆匆,为何拼命挽留?

  我们都听过一个故事,一位时光老人怜悯哀哭懊悔的流浪汉,给了他重生的机会,可是流浪汉还是经不起诱惑,像以往一般浪费青春,结果老了以后又坐在路边过着乞讨的'苦日子.后来时光老人又再一次来到他面前,却不再给他机会,因为不珍惜时间的人,时间为什么要珍惜他?时光老人给每个人都是一样的时间,如果珍惜这份时间,那么时间一定会珍惜你的花样年华,让你步入美好未来.

  一分钟,可以干很多事,但人们对待它,却不一样,有人选择合理利用,有人选择什么也不做,等它消失.就像鲁迅说的:时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨.

  抛弃时间的人,时间也抛弃他,珍惜时间,别让它从你身边逃走了.

小学五年级作文 篇5

  垃圾,每家都在,每天都产生。那么,垃圾放哪儿?垃圾桶?可垃圾桶倒哪儿?垃圾车?如果垃圾车放不下了呢?哈哈!这连环问题肯定会让你抓狂,那我来介绍一下我梦想的垃圾车。

  它的样子和普通垃圾车没什么两样,只是,它有自动回收、加工系统,可以把回收的垃圾反过来再次利用。它还有两只长长的`手臂,把加工的新产品送到专店。还有一种作用,如果扔垃圾的人偷懒,没有把垃圾扔进垃圾桶,而是往垃圾车一旁一扔,垃圾车的语音感应器就会提醒那个人:“请把垃圾扔到指定位置!”如果那个人无动于衷,垃圾车就会伸出它那长长的手臂,拿起大网拍,教训一下那个不知悔改的人,直到他把垃圾扔进垃圾车才收手。

  垃圾车不仅会回收垃圾,还有其他作用呢!由于现在空气质量不好,大家都会觉得不舒服,那垃圾车就会释放自己多年来储存的氧气,并且会净化空气,也会把垃圾产生的空气回收,制造出新鲜的空气。

  现在,我多么希望将来有这样的垃圾车,但我相信,只要我们努力,就一定会实现。

小学五年级作文 篇6

  9月28日 星期五 晴

  小白兔

  “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”这是我最喜欢的儿歌。

  我属兔,所以非常喜欢小白兔,妈妈就给我买了一只,我给它取名为咪咪。咪咪的耳朵尖尖的,长长的,耳朵竖起来非常灵敏,听到一点儿声音,它就马上缩成一团。咪咪的眼睛转来转去,好像两颗水灵灵的红葡萄。它的身体毛绒绒的,像一个白色的`毛球。咪咪虽然前脚短,后脚长,但跑起步来非常快。咪咪的尾巴短短的,好像一团白色的橡皮泥粘在它的屁股上面。我的咪咪真可爱!

  虽然儿歌上说兔子爱吃萝卜、青菜,可我家的咪咪一点儿也不喜欢吃萝卜。我把萝卜放在它面前,它连瞧也不瞧一下。但咪咪非常喜欢吃青菜,所以每天晚上我放学后,都带上几棵青菜去看它。我把一棵青菜放在笼边,等它把头伸过来的时候,我又一缩,这样既能逗它玩,又能让它运动一下,真是一举两得。咪咪不是懒家伙,它也喜欢运动。每当星期六,我都把它放出来给它玩球。当我把球一丢,它马上躲到一块大石头后面。它很害怕,但又很好奇,两眼目不转睛地瞪着球。球待在那里不动,过了一会儿它才跑出来,用小爪子碰碰球,直到它觉得没有危险了,才用小爪子或头碰碰球,顶顶球。

  有时,我带咪咪去散步,因为我怕它吃那些不干净的草,所以每次我都带上青菜。有时坐下来休息一会儿,当我站起来的时候,青菜不见了。这时,我发现咪咪的小嘴正在一张一合。我捉住它的耳朵对它说:“你这小好吃鬼”!它一点儿也没有听到,因为它正顾着吃青菜呢!我真是太喜欢我的咪咪了!

小学五年级作文 篇7

  我有一个幸福的家。

  我有一个姐姐,没到我不会做的题,姐姐会交我。

  我有一个爸爸,他天天在外工作,但经常回家。

  我有一个妈妈,妈妈天天在家照顾我,我爱妈妈。

  我有一个幸福的家。

  我有一个姐姐,姐姐对我特别好,经常买东西给我吃,我爱姐姐。

  我有一个爸爸,爸爸特别喜欢喝酒,经常喝了个满面红。

  我有一个妈妈,妈妈有二大美,一;爱小动物。二;妈妈爱坐在我身边,看我写作业。

  我有一个幸福的`家。

  姐姐爸爸妈妈对我都很好。

小学五年级作文 篇8

  在我的家乡,有一片绿色的森林,我们称它为绿林。绿林很可爱,是我们大家公认的。绿林里面是一片绿。绿林的风景很好。闲暇时,我约几个好友,来绿林这里嬉戏玩耍。绿林可以算得上是我们游乐的小天地。我高兴时,会来到绿林,在绿林里抒发自己的快乐;伤心时,我也会来绿林。在这里看那迷人的晚霞,在这里欣赏这美丽的风景。来到绿林,会让我原本伤心的`心情一下子变的开朗起来。我也不知道是为什么,可能是因为这里的风景很好吧。绿林不光风景好,而且还有许多鸟儿们(不过都是普通鸟)在这里安家落户,在这里繁衍后代。每当这时后,我将回想起那梦幻般的青海湖。因为绿林和青海湖有着共同的特点:有鸟儿。我经常来绿林,没事时就看看这美丽的风景,听听鸟儿们的歌声。我很喜欢绿林,喜欢绿林美丽的风景;喜欢绿林里的一些小动物。喜欢绿林里的所有的一切。而现在,我却很少来绿林了。其实就是在于父母们。我的父母总是希望我能好好学习,便阻止我去外面玩,只要我在家里学习。我搞不懂,让孩子们对一些娱乐不是更好吗?为什么要阻止我们呢?难道就是要我们听你的话,整天在家里读死书吗?难道你们希望你们的孩子为了你们而成为书呆子吗?我相信许多家长都不愿意吧,那就还我们一片蓝色的天空,让我们到属于自己的小天地上面去嬉戏玩耍吧!让我们成为展翅高飞的雏鹰吧!

  让我们去努力飞翔吧!让我们去现实中学习,让我们去接受考验吧!也许在外面的世界,我们会学到更多的知识,因为书本上的知识永远是书本上的,我们也应该去现实中学到知识!父母们,放开我们吧,让我们自己去飞翔吧。

小学五年级作文 篇9

  童年,这是一组多么美妙的词语呀!虽然现在的我也身处童年,可并不像以前那么自由。们天都要为作业而犯愁;每天都要注意自己的言行举止;每天还不能玩幼稚的游戏。我是多么怀念儿时那些小游戏呀!

  记得我最喜欢的小游戏就是“过家家”了!

  每天下午,我们那些人都会欢聚一堂。为什么是下午呢?因为我们那些没上学的,要等一位上学的人放学。那个唯一上学的人就是我们的——姐姐。姐姐虽然上学,但我看得出他的童稚依然挥之不去。

  “姐姐来了!可以开始了!”宇兴高采烈地叫道。只见姐姐走过来迫不及待地说道:“快、快点开始吧!”

  下面开始分配角色。姐姐饰“妈妈”;宇饰“姑姑”我饰“小妹”,因为就我最小。角色分配完了,转眼之间做饭时间到了。

  只见“妈妈”用石头砸野菜,直到砸黏糊为止;“姑姑”在沙堆上弄泥,蒸馒头;“小妹”在一边玩。

  饭做好了,可以开饭了。

  “姑姑”、“妈妈”把饭盛了上来。哇!好丰盛啊:“炒青菜”、“水蒸大馒头”。我们三人一瞬间就“吃”光了。天已经——渐渐黑了。我们只好各回各家。

  啊!童年是一幅画,画里有我们五彩的'生活;童年是一首诗,诗里有我们的想象和撞景;童年是一首歌,歌里跳动着快乐的音符。现在回想起童年那天真烂漫、幼稚可笑、撒娇卖乖、年幼无知的我,嘴角就会荡起丝丝抹不掉的笑。

  我怀念儿时的童年!

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