五年级的作文【热】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
真的，现在越来越多的学习情况上，都有一个这样的问题。明明有人这道题目是不会做的，然后老师问，还有谁没听懂的吗？很多人就不说话了，哪怕自己心底她是不清楚怎么去做，她不清楚这道题的思路的，可是呢？很多人却都选择低下了头，不去让老师给她继续讲解。这种问题，在我们的生活中肯定都出现过吧，有时候连我们自己都会选择低下头呢。这到底是为什么呢？
大多数人都是因为胆怯吧，害怕老师给自己讲解会瞧不起自己，认为自己比其他同学差吧，老师肯定记住了自己这个人，然后以后一直对自己特别关照吧。还有可能老师会告诉同学呢，那我以后还怎么和同学相处呢？同学们肯定都以为我是一个特别笨的人吧。是的，百分之九十的人明明不会却还要死装着的原因就是这个，因为不勇敢， 因为不敢去面对老师和同学，因为不愿意去做生活的强者，因为不愿意搞懂这道题目。嘿，恰恰相反，如果老师问出还有谁不会的，我们班如果有人举起手。我反而很欣赏那个同学，因为他敢在众目睽睽之下，依旧举起了自己的手，高高的举了起来，这就是一个强者，这就是一个勇敢的人，这就是一个爱学习的人！有些题目，我们没有搞懂这真的是最正常的不过的事情了，人非圣贤吗！
可是，你如果不懂装懂 ，那么就是非常可耻的'一件事情了。如果有人勇敢的举起手，肯定能搞会问题，老师以后还会更用心的教你。真的，我没有觉得问问题有什么可耻，很骄傲的一件事情啊，哪怕不会又怎么样呢？只要虚心求教，之后搞懂了不就行了嘛？你还是没有比谁差一点啊，因为你已经搞懂了，并且还那么勇敢，这就是值得赞言，更值得我们去学习的行为啊！
别害怕，举起你的手，勇敢去面对吧！
五年级的作文 篇2
龙，古代中华民族的图腾，是中国人心中神一般的存在。
我一直相信是有这种动物的：威严的龙须随着风飘扬，金色的龙鳞在阳光的照耀下发出让世人敬畏的光芒，比象牙还要美丽的龙角那样直直的立在龙首，就算是静止不动的，也让人感到一种前所未有的威压。这就是古代人们最痴迷也最害怕的瑞兽——龙。
西方的龙是邪恶的，是负面的。东方的巨龙是神圣而不可侵犯的，这是一个信仰，亦是一种精神，是千百年来中华民族所崇拜的神明。外国人也许永远不懂中国人为什么把这样令人害怕的圣兽作为图腾与象征。中国的历史是悠久的，曾经有无数的动物被视为图腾，比如狼或鹿等，但是它们很快就被淘汰啦。只有龙，这样美丽的圣兽才经得住时间的冲刷，才经得住一代又一代人的考验，才能成为中华民族的当之无愧的图腾与象征。
我是属龙的人，我一直认为这是一件幸运的'事。我的生肖是我最最痴迷的圣兽，也是我最最敬畏的神明。如果我能看见真正的龙，就算是被当作祭品也无所谓。但是，我敬爱的龙是神，古代所谓的“祭龙”只不过是残暴的统治者所利用的工具而已。美丽而神奇的龙啊，就这样当啦替罪羊。如果他知道中国曾有如此的帝王，想必就算是“真龙天子”，他也不会放过的。
有人说，龙是中华民族衰弱的原因。但是，那些让中国走向衰弱的人，真的有龙的精神吗?在他们的眼中，龙只不过是权与利的代名词而已，龙这种神圣的瑞兽哪里是他们所能理解的，哪里是他们所能亵渎的?那些人只不过是拿“龙”来做借口罢啦。
但愿你能和我一样相信龙的精神。
五年级的作文 篇3
亲人是一种关爱，一种温暖。一生中，你有许多亲人，可是这些亲人不能永久地陪伴你。如果有一天上帝只让你留下一位亲人，你会如何选择？这选择会让你有坠入万丈深渊一样的痛苦。
人生中，不知有几次酸甜苦辣，可是每一次亲人都会给你不同的教诲。张老师让我们选出自己生命中最亲的五个人，我选择了弟弟、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，这五位亲人给了我不同的引导，弟弟让我一生中充满快乐，爸爸成了我的人生向导，妈妈给我了温暖，爷爷和奶奶给我疼爱。
可是如果有一天，上帝要带走你两个最亲的人，我大脑就变得非常混乱和混浊。因为这五个人是我人生中必不可少的'。可是如果上帝必须要有一个答案，让我忍痛割爱，我会犹豫不决。但如果没有答案，上帝是不会善罢甘休，所以我最终的答案是爷爷、奶奶，因为他们在老家，陪我时间很少，不过我不计较这一点，他们永远都是我最亲，最爱的人。
但是剩下的亲人，如果又有两位要离开你，这时我开始默默地流泪，紧接着变成号啕大哭，这样的话，只有一位可以陪在我身边，这也是我最为难的时候。弟弟是一个开心果，妈妈的爱无边无际，爸爸的肩膀结实有力。这三个亲人是我人生中无论如何也不能分离的三位人，我始终决定不了，终于在我默默的哭声中，我最终选择了爸爸，因为爸爸每一次总会细心教导我，关心我，虽然有时他相当严厉，用心来教我做人，但这父爱用金钱也换不来的，值得我去珍惜！可是我还是不能释怀——因为我刚才已经残忍地划去了我的最爱。
每一个亲人，都值得我们去珍惜、保护，从现在起，我们开始孝敬长辈吧，哪怕只是一件小事，他们也会万分感动。不信，你就去试试！
五年级的作文 篇4
妈妈给我买了一个排球，当我拿到时开心又害怕。这是阳光大课间要用的东西，还得参加比赛。
但我不会打排球。排球在别人手上像施了魔法的跳跃着也不乱跑，而它在我手上却像一个调皮的小孩子一样飞起很远，怎么也接不到。当老师检查打排球的时候，看见别人都能打几十个，而我只能打两三个，十分着急，又不想给班级拖后腿。
回到家后，我请妈妈教我打排球，她交给了我许多打排球的方法，比如：不能打得太高，又不能打得太低………。快开始打时，我把这些方法还想了一次，但一打，手就不由自主地按原来不好的方法打了起来，又只打了几个，我试了几次结果都一样。慢慢的我灰心了，但一想还要比赛。
我不得不另想办法：用球网穿着球，把绳子挂在劲上，用这种办法我慢慢学会了打球的.方法，不挂也能打八九个，这十分令我高兴。但初中考试排球要打三十个才得满分，有些同学可以打七十多个，他们是我打的几倍呀，我显得力不从心。唉！没办法，只能认认真真地练习。
有时我十分害怕，怕升学考试体育不及格，怕给班级拖后腿，怕同学们嘲笑我。给别人带来开心的排球，却给我带了烦恼。
五年级的作文 篇5
停车场里有一只喜欢游玩的小猫。
这天，小猫来到了一家酒店。它看见了一个奇怪的大钟——只有一根又短又粗的时针。小猫见没有人，便大摇大摆地走过去，轻蔑地说：“喂，你这垃圾钟怎么好意思让人看呢？”。钟见小猫如此无礼，非常生气，咬牙切齿地说：“你难道不能尊重一下伤残人员吗？”小猫话中带着火药味说：“这是伤残吗？恐怕是老掉牙了吧！”钟垂着头说：“我一点也不老，只不过……。”小猫大叫：“只不过什么啊？不要为自己的老找借口，你看你的声音那么浊，还说自己不老。”
见小猫这样奚落自己，钟忍不住流着泪，说起了伤心的.往事。
原来，他一点不老，只是遭遇了不幸。一次，两个小孩在互相打闹，钟正在一旁看热闹。谁知，一颗石子像箭一般飞过来，不偏不倚正好击中它的嘴巴，只听“咔啦”一声，三颗牙齿断了两颗。断了的牙齿卡到了喉咙里，声音就变浊了。小猫听了钟的诉说，认识到了自己的错误，不好意思开口了。钟接着说：“就算我老了，你也应该尊重我！可你不但瞧不起我，还百般地挖苦我，实在让我难过。”小猫听了羞愧地低下了它高傲的头。
是啊！我们应该尊敬伤残人员和老人家们，不要取笑他们，更不应该去伤害它们。但愿你没有做过。
五年级的作文 篇6
我是一位平凡的10岁小学生，我从小就跟着奶奶住，我缺少父母之爱，我想一定有人问为什么，因为在我很小的时候，我的父母就离婚了。
在我小的时候，家里很穷，爸爸是在小李庄工作的车夫，每天不是去飞机场接人，就是去接单位的领导。妈妈在家里照顾我，全家人都靠爸爸一个人维持生计。有一天，爸爸做出了一个惊天动地的`决定，去韩国打工！如果爸爸走了，谁还是家里的“顶梁柱”啊，我和妈妈怎么办？可是，爸爸还是决定要去。
那天晌午，我们去飞机场送爸爸，他走之前，我和妈妈隐隐约约看见了爸爸的背影，飞机开动了，爸爸向我挥挥手，从那一刻起，父亲离我远去，我注视着飞机，不懂爸爸为什么要离我远去。这几年，我一直跟着奶奶，而妈妈就去一家超市打工赚钱。
有一天，妈妈实在是没有钱花了，就让爸爸打点儿些钱过来，问爸爸要些钱。可是妈妈借爸爸的钱还要还给爸爸，可妈妈一个月的工资才几百块。直到有一天，妈妈还不了钱了，就和爸爸离了婚。我现在长大了，也知道疼爱父母了，但是，我有个心愿，最终还没有达成。爸爸妈妈，
你们能不能复婚？这是我一生的心愿，难道你们就一时赌气，要毁了我们一家三口吗？我求你们赶快复婚吧，我想早日让我们一家三口重新团聚！重新过上比以前还要温暖的生活！
五年级的作文 篇7
我觉得梦想的境界是浩瀚的，是无穷的。是昔日的成功之花，是通往未来的大门……梦想的境界用千言万语都说不完。
梦想犹如一场旅行。起点与终点你也许不会在意。在意的'往往会是旅途中的过程。就像你当初为何会萌生出一个梦想的念头，到梦想实现了，你会开心，你会激动。在享受梦想实现的快乐的同时，你会回味当初在梦想实现的过程中所受到的心酸。你会从心底里佩服自己。
譬如我。小时候，希望自己不要长大。每天和伙伴们玩耍，没有忧愁，没有烦恼。在许多人眼中，这个荒诞的想法仿佛是天方夜谭。可在我的眼中这不仅仅是“梦”，还有我的“想”。
多年来，我一直在为我那个荒诞的梦想奋斗，尽管那是不可能，但我坚信“成功来自于奋斗”。
我心中向往的梦想境界是经过长期的不懈奋斗，才能登上最高最美的山峰。
五年级的作文 篇8
夜，凉风送爽，月亮悄悄地爬上了山冈。如雾如烟的月色笼罩了整个乡村，远山的身影定格在溶溶的月光之中，显得格外宁静宜人。
新月，犹如一只银亮的小船，月光如水泻满大地。给大地披上了一层银灰色的轻纱，山村农舍也变成了一幅依山傍水的山水画。白天欢快啼鸣的山雀带着疲惫躲进了它们的巢穴。空寂的'夜里，偶尔传来一声狗吠，惹得星星直眨眼，月光有些清凉，似乎还带着几丝香味，使人心情平静了下来。
抬头仰望天空，溶溶的月光中，闪亮的银河高悬在空中。调皮的星星一闪一闪，像是无数在天河上竞帆的夜渡船。小河调低了调子，在月光下奔流。池塘里也没有了白天的躁动，星星遍布天宇。劳累的人们，早已进入梦乡，享受着这安谧的月夜……
夜深了，如水的月光，犹如夜的眼睛，将这乡村凝成一幅画，映在它的眸子里。它又如同夜的使者，把乡村点缀得柔美而宁静。
五年级的作文 篇9
去年秋天我与我的宠物狗“巴哈”一起去探访高龄的外婆。
沿途我与巴哈看到许多以砖瓦堆砌而成的房屋，房屋大多已破烂不堪，即便如此，仍然勇敢地站立着。在房子的后方有两棵树叶繁茂的大榕树，树根大部分暴露在空气中，好像巨人要伸出手指来似的。榕树的树干也是宽得吓死人，像是十个人手拉手围出来的`圆周，深灰的展现出它雄壮威武的气势。
我抬头仰望天空的一片白云，无意间发现这两棵树的树枝像是情侣一样，手拉手静静的沉睡在那儿，即便叶子皆枯黄，仍是一片蓊蓊郁郁叶海，虽然不像夏天一样绿意满天，但仍可展现气势磅?的景致。这时我的宠物巴哈突然被一个老妇人给抱起，那个妇人二话不说便自我介绍，我才赫然发现她是我的外婆！外婆说那只狗脸色忠心耿耿，体型?纤合度，又毛色晶莹剔透，使她奋不顾身的跑上前来，疼惜它一番。
在经历许多趣事后，天色也已经渐渐暮黄了。回想起过去与巴哈在外婆家的总总回忆，恨不得再来一次！
五年级的作文 篇10
我虽然才上五年级，但是我已经换了好几位老师了，其中我最喜欢的就是我现在的语文老师——肖老师。肖老师说话和蔼可亲，讲课幽默风趣，对我们非常有爱心。
昨天早晨，我们刚走进教室，肖老师就对大家说：“我要出差到外地学习两天，你们要听其他老师的话，语文课暂由别班老师代替我给你们上。”听了这些话后，我心里非常难受，感觉像要久别似的。中午放学时，我看见肖老师提着大旅行包从办公室走出来，同学张鑫第一个看见肖老师，他朝肖老师喊：“肖老师，再见。”我也慌忙给肖老师打招呼，但是我的眼泪都流出来了。
漫长的两天过去了，第四天早晨，算着是肖老师回来的日子，我一大早就来到了学校，肖老师已经笑眯眯地站在教室门口迎接我们了。我急忙走进教室放下书包，当我抬头往黑板上看时，发现黑板上多了句名言：早起的鸟儿有虫吃，勤奋的.孩子有糖吃。我心想：这是肖老师为我们总结的名言吗？
上课时，肖老师不但讲了她在外地学习的故事，还表扬了我，说我有记日记的习惯，并奖励了我一根棒棒糖。这真是“勤奋的孩子有糖吃”呀！
肖老师对我们的爱还有很多，她的爱时刻激励着我和同学们好好学习。
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