五年级的作文【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
人生如果像一幅画，兴趣就像是一盘彩色颜料，增添了我们的生活。
我非常喜爱的一项兴趣，没有了它，我的'生活就会像一幅用铅笔画的图，也就过着黑白无趣的生活。每当到了打电动的时间，我都很高兴，高兴到可以不吃中餐，虽然可忘掉烦恼，但是时间总是过得特别的快，一下子就要关起来了。
下午，打电动坐太久了，出去跟别人打一下篮球，偶尔出来运动也不错，可增强自己的球技，也可以放松了心情、忘掉烦恼，更可测试自己的实力，还有益身心健康呢！我每次打球虽然都输，可是可以体验到其乐趣。
有的时候，我很无聊，所以就放音乐来听听，有时还跟着音乐跳舞，跳到上气不接下气的。我专心听音乐时，悦耳动听的美妙旋律，让我听得如痴如醉。
兴趣真是好，我的生活就是兴趣帮我增添了乐趣，而我也要继续寻找兴趣，让我的生活更多采多姿。
五年级的作文 篇2
自从小男孩为巨人找回那颗热情与纯真的心后，巨人就像换了一个人一样。他灵光一闪想了一个好主意：让更多的孩子们到乐园里玩，让更多的孩子拥有快乐，自己的生活过更加幸福，这样不就一举两得了吗？
于是，他把孩子们都集合在了一起，把这个想法告诉了孩子们，孩子们都非常赞成，可巨人不识字，他请孩子们帮他写一个广告牌。孩子们开动脑筋，苦思冥想，一人写了一条，最后总结在了一起。
广告牌是这样写的`：“亲爱的朋友们，这里是‘爱心村温馨花园’，春天遍野鲜花盛开，夏天树木郁郁苍苍，秋天林园硕果累累，冬天大地白雪皑皑，我们一起堆雪人，一起打雪仗，这不是很快乐吗？我们由衷的邀请你们来游玩，让大家成为天下最好的朋友，像在天堂一样无忧无虑，欢迎你们的到来！
快乐是分享，快乐是帮助。”
与此同时，花园里变得更加美不胜收了。
五年级的作文 篇3
云霄飞车大年初二，我和堂哥跟着爸爸妈妈来到了向往已久的锦江乐园，里面的游乐项目真是丰富多彩，有海盗船、有勇敢者大转盘、有云霄飞车……其中让我最难忘的是云霄飞车。
一走进游乐园，眼前的景色让人兴奋不已，远处的.云霄飞车最吸引我，它的轨道与火车轨道可不一样，是垂直架在空中的，很高，很高。当中还有一个圈，就像一个巨大的“金元宝”。只见，轨道上的飞车慢慢地往上爬，一直爬到顶端稍作停顿。突然，飞车像脱缰的野马飞快地奔驰而下，我虽然与其隔得很远，但还是能清楚地听见车上游客的尖叫声。我想：不就是冲下来，再绕个圈吗！用得着这样大呼小叫吗？于是我和堂哥飞快地跑过去，排起了队。经过一小时的漫长等待终于挨到我们了。我很兴奋地坐了上去，在工作人员的指导下，我系好安全带。此时我隐隐约约有些不安起来……
飞车启动了，缓慢地往上爬，越爬越高，到了顶端我便听见后边的游客开始喊叫了。于是，我低头向下瞟了一眼，啊！只见自己已经悬在半空中，白云就在我眼前，似乎一伸手就能抓住；建筑物一幢幢小得像玩具积木一样密密麻麻的排在大地上。我不禁颤抖了一下，心想：这么高，滑下去一定很可怕，早知道就不上来了！可现在一切都晚了。我发抖的手紧紧地抓住扶手，闭上眼睛，等待着即将来临的刺激。我紧张极了，心“怦怦”直跳像有头小鹿在冲撞。突然，飞车向下冲去，我的身体像要飞起来似的，还没等我反应过来，我的头就突然朝下转了一圈，冲到了轨道的另一头。然后，飞车又开始反向运动，顿时，呼呼的风声、尖叫声混成一片，我咬紧牙关忍受着。终于，小车到达了终点，前后虽然只有几秒钟，但对我来说仿佛经历了生与死的考验。我晕头转向、目瞪口呆，直到堂哥拍了我一下，我才摇摇晃晃地走下了车。
这次经历回想起来还有一些后怕，但是我勇敢地接受了挑战，我是一个胜利者。
五年级的作文 篇4
我有一个好陈老师，她姓陈，个子不高也不低，中等个子，不胖，脸瘦长瘦长的，而且留着一头长发，发色乌黑乌黑的，还有一双大眼睛，我非常敬佩她。
那是因为又一次我的作业上面的字明月写好，因此陈老师让我单独留下来吵作业，一直抄到完而且要好的情况下为止，才让我回家，我在回家的路上想：“我不就是子没有写好么？还让我写那么多遍，真是浪费时间。”
回到家，我把被留到学校教师里重写的事情告诉妈妈，妈妈给我开导，并且说：“字是一个人的门面，从小做起，一点一滴，别人看到你的字，就相当于在看你，陈陈老师对你严格要求是对的，你的字就是你的字，谁也盗不走。”
听了妈妈的'话，我们班了许多，明白了陈老师的用意，用心良苦，使我更认识到日子写字、描字、慢慢的，我写字比以前有所进步，这就是我们班的陈老师严格要求的结果，我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远激励着我，在我的心中。
这就是我的好老师，以后把字写得更好。
五年级的作文 篇5
我家有一只毛绒小熊，是妈妈出差带回来的。当我第一眼看到它时就深深地喜欢上了它。
小熊的主体是白色的，坐姿，宽约十厘米，长约十三厘米。整个是由棉花作填充物，看起来胖胖的，摸起来软软的，配上一条粉色的小裙子，显得特别的可爱。
小熊的头很大，大约占整个身体的一半，戴着一个粉色的蝴蝶结。它长着一对小小的、圆圆的耳朵，眼睛水灵灵的`，像黑色的珍珠一样明亮而光滑。它的鼻子有些突起，像一个小小的三角形，鼻子下面的小嘴巴，是由一条黑色的线做成的，嘴角微微翘起，让你看起来感觉它好像在微笑。
小熊的身上穿着粉色的连衣裙，给它增添了一些可爱。它的左手微微抬起，好像在跟大家打招呼；右手拉着裙子的下摆，好像在向人们展示它的美。它的后腿向前伸着，就像一个小公主一样坐在地上，快乐地玩耍。
这只小熊的头上有一个吸盘，是一个可以贴墙上的装饰物，挂在门上，每次我们家来客人的时候，它都会向人打招呼，大家都会夸赞它可爱。
小熊是妈妈二年前买来的，说起来我和它已有二年的感情了呢。不论是在我开心、激动的时候，还是在我生气、发脾气的时候，当我看见它时就会开心的笑起来。
多么可爱的小熊啊，它能给我带来快乐，也能帮我解除我的烦恼，我真的特别喜欢它！
五年级的作文 篇6
亲爱的老师们，同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《让道德之桥联结着每个人的心房》。
道德是什么？道德是一座大桥，架起人与人之间美好的友谊；道德是一把火，点起道德之光；道德是一条路，引导人们走向灿烂辉煌——但是，当明白了道德的真正含义之后，又有多少人自觉地去做道德的事呢？这是个值得深思的问题——
每次做公交车，车上都是座无虚席，尽管有的座位上贴着老人、小孩、孕妇、残疾人专座的标语，但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。有一次，我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车，我本以为会有人给她让座，哪知霸占着专座的`那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的心里一阵发酸。要是我有座位的话，我一定会给老奶奶让座的，唉！——现在的人们，道德到哪里去了。
给我印象最深刻的还是这样一件事：暑假里的一天中午，太阳炙烤着大地。人们都躲在家里，懒得出来。我透过窗户，隐约可见：一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路，好不容易把这块地方打扫干净了，只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔，便转头走了。我很吃惊，就离垃圾桶这么点距离，走几步，扔到垃圾桶里，不是轻而易举的事嘛！唉！——现在的人们，道德到哪里去了？
如今，我终于明白：道德比什么都重要。无论是在公交车上把座位让给特殊人群，还是把垃圾扔进垃圾桶里，都是一种道德。那么，从现在开始，做一个有道德的人吧！让道德之桥联结着每个人的心房，让我们一起手拉手，共创一个充满爱与道德的和谐家园！！！
谢谢大家！
五年级的作文 篇7
总听世人常说：“人之初性本善。”我觉得有些可笑，至少我们现在所在的这个世界上，这个社会当中，并不存在善良的。而所谓的良善之人，心中多少也带点黑色吧。有些时候，我真是觉得这人性凉薄。
这样一想，我的心突然也就冷了下来，比这冰还要冷。想着人之初性本善，我突然觉得十分可笑，这个世界上最初的人性竟然是良善的吗？可为什么长大了，所有人白纸一样的心里都染上了一点黑色呢，那黑色的一角十分刺眼。难道是因为这个社会的黑暗本就会把白纸一样的人儿都染上属于它的颜色吗？这个名为社会的大染缸当真那么惊人吗？我不相信，我也不愿相信，人最初的良善都会背着社会中的黑暗所泯灭，黑暗中浇灌出来的花朵也从不会有日光下的花朵明媚。可在这个黑色的社会当中，很多事情是我们一个人的力量无法去做到的。慢慢的`大家都畏惧了，甚至想着这样不是也挺好吗？是的有些时候人性很简单，却又很复杂，黑暗是人性，亦正亦邪是人性，事不关己高高挂起更是人性，那是一个说不清的东西。因为我们自己本就身处这人性当中，这是离不开的思绪，错综杂乱，让人毫无头绪，不知道如何去想，也该不该继续去想。这人性本善最终到底消失在了哪里，那个黑暗的角落当中……人性可悲，人自然也是可悲的，尔虞我诈不得安宁的生活啊，人心似乎总在算计，纷争也总在继续，每个人都有着利益牵扯，而我们也都为了自己的利益，做了一些可悲可笑可怜的事情。人性有些时候真让人唏嘘，可我们自己明明也有着最可悲可笑的人性。
人性，不提也罢。
五年级的作文 篇8
我叫王杜娟，今年13岁，读五年级，我身高一百五十四厘米，我有一双乌黑闪亮的眼睛，乌黑的头发，樱桃般的小嘴，每天都带着笑容。
别看我性格开朗可是脾气就不是那么好了，有一次在学校下课，张子钰过来把我打了一下，说：“女生真讨厌。”就跑开了，这回我的暴脾气就上来了，我跑步的速度也不比张子钰差，不一会就追上了，我把他抓住让他给我道歉，他估计被我的气势压倒了就小声地说：“对不起。”我这才原谅了他。
说起我的爱好那就很多了，我喜欢唱歌、跳舞、书法、画画，可我最喜欢的'还是画画，记得有一次，妈妈带我去街上玩时，我无意中在广场上看见一件漂亮的裙子，我的心已经被它吸引住了，于是就坐下认认真真地画了起来，过路的阿姨们都夸我画的好呢！
除了这些特点外，我还很乐于助人，每次我看见需要帮助的人，我就会急忙跑过去帮忙。
在一个阳光明媚的早晨，我下楼买菜，可当我刚出超市，就看见一个孕妇提着一大堆东西，手里还抱着一位小孩，也没有人帮她，于是我连忙跑过去帮她把东西提到了家门口，阿姨给我说了一声谢谢。这件事情虽然不大，但我还是很开心。
我今后会更努力学习，我也会用少说多做的办法改掉那些坏毛病，无论在家还是学校，我都要努力把自己变得更完美，更优秀。
五年级的作文 篇9
仿佛是一眨眼的工夫，一学期又过去了！也许觉得时间过得快是件好事，因为这可能说明本学期我过得比较充实！
“忘不掉的一幕一幕，却留不住往日的温度。”回首刚刚
过去的这一学期，真是叫人心潮澎湃，感慨万千哪！
记得八月底刚开学的时候，老天爷老是下雨。说来也怪，旱的时候，即使空中乌云密布，雷声阵阵，也不下一滴雨。可是今年的八月，天好象漏了一般，真快到了“是块云彩就下雨”的程度了！就在这多雨的季节，我开始了新生——新的生活，新的工作！望着天地之间那几乎从不间断的雨幕，当时我就想：“阴雨你再怎么猖狂，也是遮不住太阳的！”是的，遮不住的，风雨后的阳光一定会更加灿烂！
人也许真的要失去过，才懂得去珍惜……刚开学时我拼命工作的情景至今仍历历在目，记忆犹新。几乎是每天，我总是第一个到校，最后一个离校！有时到学校的时候，天还没有亮；有时回到家的时候，天已经黑了，真可谓“两头不见太阳”啊！以前我曾经看到过这样几句话：“世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好。”本学期我已经自觉不自觉地把它们当成了我的座右铭！
俗话说：“苦干加巧干才能走向成功。”为了不误人子弟，为了让我所有的学生都能成功成才，本学期我真正做到了教学常规中的“五备”。即：备学生，备任务，备目标，备检测，备过程。当然，我深知：备好课是为了上好课。毫不夸张地说，本学期我在我的课堂上，较好地实践了新课改的三维目标要求，即：知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。在此基础上，我尤其注重培养学生的创新精神和实践能力！由于学校地处偏远的农村，教学条件很差，面对如此残酷的.现实，我没有怨天尤人，而是自己动手，想办法创造条件。你比如：我把家里的VCD机拿来，再把校长室的电视机搬到教室里，经常给学生上语文公开课；努力给学生上好音乐课、美术课、书法课……也许是农村的孩子没见过世面，反正我这样做受到了孩子们热烈的欢迎！
……
马上就要进行本学期的期末考试了，就像辛勤耕种的农民盼望着这一季能有一个好收成一样，我也希望我的学生们能够在这一次期末考试中取得优异的成绩！
最后，还是引用我最喜欢的几句歌词作为这篇文章的结束语吧：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦；让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！”
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