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小学五年级作文

时间:2024-05-05 15:19:25 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文【锦集9篇】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学五年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文【锦集9篇】

小学五年级作文 篇1

  我想,世界上一定有许多爱玩游戏的孩子。嘻嘻,爱玩是孩子的天性嘛!可是,如果你正沉迷于玩网络游戏,那我可要劝劝你:“沉溺与电脑游戏太伤人了!”不信?那你就看看我的经历吧!

  四年级下学期刚开学,班上就吹过了一阵QQ风,掀起了一股QQ热?同学们都爱上了玩Q宠游戏。这不,我的好朋友们都要求我声请一个QQ帐号,领养一只“Q宠小企鹅”。有的都在说:“你可真落伍,连个QQ帐号都没有!”无奈之下,我只得请我的`哥哥带我申请个帐号,还在心里暗暗叫苦:“万一迷上了游戏,误了学习怎么办?”

  事情的发展果然不出我所料?我沉溺在了Q宠游戏里,而一时不能自拔。结果,学习成绩“呼”的往下掉。有时,连学作业都忍不住去开电脑,去玩Q宠游戏。说好了今天不玩,可还是乘父母和哥哥不注意,溜到电脑房(哥哥的房间)玩起了游戏。如果被发现了,就会遭到一阵臭骂。我的心里顿时有了两种声音:“真是的。玩是我的自由,父母亲凭什么管我?”那不行,你这么无节制迟早会‘自取灭亡’!“……

  没办法!只有心决心去改。于是,我联合起了哥哥。哥哥说:“先软后硬,当你对游戏产生了厌恶,就能够完全‘戒除’玩Q宠游戏的贪念了!”我觉得哥哥这话说得有道理,心想:还是哥哥有理。就将设计方案的任务给了哥哥。

  几天之后,方案出来了。我开始一一执行。

  刚开始,哥哥为我上了一堂思想课,说;“你的首要任务是学习,而不是玩游戏。虽然休息时可以放松一下,但是放松只是玩一小会儿而不代表沉溺……”可面对这样的讲解,我还是无动于衷,听着听着就打起了哈欠,甚至在想玩的时候还埋怨起来:“就那么一会 儿能碍着什么事儿?”

  哥哥见我仍然喜欢玩游戏,便开始对我施“连环计”:只要玩Q宠游戏就写检查,实在不行就拔网线。我一听可吓坏了,心想:这可不行,那不要了我的命!急忙装出了一副老实样,想蒙混过关。哥哥果然上当,我又在他的警惕松懈时,偷偷开启电脑……

  终于,我等来了五年级。迎接我的又一番景象:秋天来了,大地又成了金色的海洋。望着农田里金灿灿,成熟的麦穗,我突然想到了一个问题:什么时候我才能“成熟“?

  面对这个问题,我惭愧地低下了头,心灵开始谴责自己:“你还好意思说?一天到晚24小时,你数数看你玩了就个小时!“

  只听心里“格登“一声,在那一瞬间,我的心灵突然告诉了我:”网络游戏是虚构出来的,它并不存在一丝人间真情,相反更在浪费时间,浪费生命。其实,“QQ宠物”里的任何“宠物”都是虚拟的,与其说是养宠物培养自己的责任心,还不如说是对自己的时间,生命不负责任!“

  打那以后,我就发现自己:“长大”了,不再是一只QQ游戏虫了!我真高兴!

小学五年级作文 篇2

  我是个比较爱任性,爱逞强的孩子,从不顾及别人的感受,妈妈为此常常教育我。

  记得那天上午,正好是星期六,我到姥姥家去吃饭,吃完饭才想起来,忘带作文本,下午还要去学作文呢!我急得团团转。这时,妈妈对我说:“要不等走的时候,到小卖部去买个本?”我摇摇头说:“不要,浪费时间,迟到了怎么办?”“要不从书橱里随便找个本子用,反正你表哥的本多得数不过来。”接着,便翻抽屉,随后在抽屉里拿出几个崭新的本子。我嚷嚷道:“不要,不要,那上面还有笔记呢!”我请求妈妈去帮我拿本子,可是她死活不答应,说:“我光头疼,怎么去拿呀!”我喊道:“那让爸爸带我去拿。”“你爸受伤再加上劳累怎么去呀!”我叫道:“不嘛!不嘛!我要拿,我要拿!”妈妈的手打在我的脸上,泪水从眼眶里流出,滑过脸颊,滴到地上。“你还有脸哭,不嫌害臊。”我哭得更厉害了。正在休息的爸爸终于忍不住,坐起来,对着我说:“去去去,你呀!”我跟着爸爸去拿本子。我流下了后悔的泪水。我想:是啊,我实在是太任性了,一点都不顾及大人的感受。

  任性可能会改变你的一生,可以改变家人对你的爱,改变别人对你的态度。我决心不要让任性再继续下去!

  点评:文章有着真挚的情感,对生活的`点滴认识,作者写来,妙笔生花,“任性可能会改变你的一生,可以改变家人对你的爱,改变别人对你的态度。我决心不要让任性再继续下去”,多么富有哲理。

小学五年级作文 篇3

  险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩!告别了平原的挽留,谢绝了小溪的邀请,一粒种子,在一片惋惜、叹息和怜惜声中,踏上了通向悬崖的不归路,将自己定位在那个没有生命的地方。选择了悬崖的位置,就放弃了舒适,选择了艰苦。在细缝里挣扎,从空隙中奋起,根盘旋握紧岩石,茎仰首直指长空,枝张臂拥抱大风。向岩石索要养分,从雨露中汲取力量。

  树站在一个弱者望而却步的高度,固守着一份强者无法理解的贫瘠。选择了悬崖的位置,就放弃了喧闹,选择了孤独。无心享受平原的肥沃,不愿投入森林的怀抱,更不愿委身屈就于皇宫内院。没有情侣在脚下谈情说爱,没有雅士在阴里吟诗弹琴,没有孩童在耳边嬉戏打闹,甚至没有了鸟儿陪着说笑解闷。无人照料,无人呵护,你的整个世界只有一个你。选择了悬崖的位置,就放弃了犹豫,选择了执着。

  红红的太阳从枝头升起,圆圆的月亮在头顶休憩,彪悍的山风从身边掠过,呼啸的河水在脚底涌起。稍不留意就可能被卷走,去“游览”五湖四海,但你宠辱不惊,向一切诱惑摇头,只是固守着脚下的一片硬地。选择了悬崖的位置,就放弃了懦弱,选择了无畏。伐木者望着你摇头感叹,画者对着你真诚致敬,雕刻家向着你俯首膜拜,登山者看着你自惭形秽。你接受人们无尽的'敬意,也为此付出了巨大的努力。风来扫过,雷来震过,云来穿过,电来击过,霜来欺过,雹来打过,雪来压过,沙来盖过。

  你几经磨练,几度生死,终于在这片崖上展开自己雄壮的躯干,屹立在同类难以企及的高度。定位悬崖,你比同类付出了多数倍的努力,经历了更多的风险,追求的,则是更多的赞美。见繁花而不就,见光热而不趋,见浊流而不随,见利益而不从;葆苍松翠柏之性,集红日皎月之华。你小心翼翼,坚定不移地将根须深深地扎进岩缝里,丝毫也不放松,最终成为傲立苍穹的绝美风景。生命的意义,早因你的孜孜追求而升华。险峻的悬崖因你的生命而美丽。你的生命因险峻的悬崖而精彩!

小学五年级作文 篇4

  轻快地乐曲,动物们的伴奏,久久在我耳畔回荡。我仿佛走进了森林,跟着动物们一起嬉戏。

  小鹿在林中漫步,悠闲地晒着太阳。青蛙在小河里唱着美妙动听的歌曲,小蛐蛐也赶来凑热闹,水中的`小鱼为青蛙鼓掌。小松鼠抱着松子大口大口地吃着。小鸟在枝头筑巢。几只猴子跳起了欢快的舞蹈。蜻蜓在水面上盘旋,突然往水面上一点,产下了自己的小宝宝。

  “嘭”一声枪响,梅花鹿倒在了血泊中,这枪声打破了森林的宁静。人们大量的捕捉动物、砍伐树木,动物的宁静的生活过去了,面对的是可怕的人类。不久的将来,这里也许变成了一片荒地,没有一丝生机,再往后,这里就会变成一眼望不到边的沙漠。

  醒悟吧,人类!地球只有一个,我们不能再破坏她了,她已经在喊痛了……

小学五年级作文 篇5

  今天,我坐了一架穿越机来到了神秘万千的汽车世界。以前,我们却没有发现在这混沌的宇宙里,竟有许多奇奇怪怪的王国,这一天我有幸参观了让人流连忘返的汽车王国。

  在这个王国里,到处都是汽车,而且都是一些形状奇特的汽车。比如,会在天上自由飞翔的、会像游艇一样在水里游的、用面包做的等。听别人说介绍,这是个十分奇妙的王国,每天都会发生一件件好玩的事,所以,我就更迫不及待了。在这里,我认识了一位朋友,他为我介绍了许多有趣的地方,比如汽车房、汽车山、汽车床、汽车食品店等。我情有独钟的是汽车房,只要坐在床上,按一下遥控器上的“汽车”按纽,房子就变成了一架完美的`汽车了。左边第二个按纽是“自动驾驶”,有了它你就可以干别的事情了。汽车房里还有“视频播放”游戏厅,mp5播放器等。这里的小孩子都会开车,根本不需要驾驶证,不像我们这要学这学那。咦,这么多的车不污染环境吗?哦!原来汽车都是政府提倡的风力天线传器机,都是靠风力的,这样就不污染环境了。我又参观了汽车城堡。这里更新奇了,这里的汽车居然是水做的,真是出乎我意料。这里的汽车既环保又省油……

  如果,我们的世界像这样该多好啊!

小学五年级作文 篇6

  汽车在曲折的公路上行驶着,上一个坡又下去,上了一个坡,又下去,在这颠簸之下,我们一行人到南丰——一个盛产桔子的城市。  

  到南丰,不去摘桔子不算去过南丰。此话讲得好,这不我们去摘桔子喽。  

  桔园,又熟悉又陌生,我们跳下车,放眼望去,嗬多美的一幅景象,一片绿色的“海洋”中夹杂着金色的“花朵”,一阵微风吹来,啊,听到的是一片哗哗的响声;闻到的是桔子的清香;看见的是树叶的翩翩起舞;想到的是满载而归的欢乐。  

  “喂,发行么愣?”不知谁喊了一句,我一下子清醒过来,立刻拿了篮子和剪子行动起来。爸爸告诉我采桔子时要挑朝阳的、底部凹进去而且黄,色泽好的桔子,那样的桔子才甜。  

  我抱着篮子在众多桔树中间跑来跑去,瞧瞧这个,又摸摸那个,兴奋得不得了。篮里的桔子一点点,一点点的增多,渐渐的`一箱满了。我急忙抱着篮子去封口,然后写上我的大名:邹静依。这是我摘下的第一箱桔子。  

  开始第二箱了,由于我已掌握了剪技的方法,便飞快的完成了自己的任务,随着时间的流逝,第二箱也慢慢满了。  

  经过几个小时的努力,我摘下了三箱桔子,三箱都很甜、很甜……

小学五年级作文 篇7

  据报道说:上海37路站每天早上很早。就有一大群老爷爷老奶奶来排队,但是排到了却不上,让下一个人先上。

  这使我非常疑惑,心想:爷爷奶奶们为什么这么早来排队?

  难道那些不肯来排队的人都是“残疾人”?那些人已经几岁了?......原来,这些爷爷奶奶都是帮自己的孙子孙女儿来排队的,他们为了什么?他们为的是能让自己的宝贝孙子孙女儿多睡上10 ~20分钟。

  尽管这些爷爷奶奶的苦心让我们感动,但我还是要对他们说:“爷爷奶奶们,您的孙子孙女也不小了,也该给他们“断奶”了!”

  其实,在生活中,我的外婆也是对我疼爱有加。有一次,我们要去春游,前一天晚上,我原想跟同学一起去买东西,但刚放学回家,外婆就告诉我,她已经帮我买好了,而且买的'全都是我最爱吃的东西:可乐、薯片、虾条、鸡翅......

  在我需要本子的时候,外婆会帮我买好,在我想吃肯德鸡的时候,外婆会带我去吃,在我想玩游戏的时候,外婆不顾自己身体不好,陪我玩......这叫什么?这叫溺爱!外婆,别再溺爱我了!我也应该“断奶”了!

  在这里,我要对所有跟我外婆一样的父母家长说:“请让你孩子自己去做吧!他也应该“断奶”啦!

小学五年级作文 篇8

  同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题。我们收获知识的硕果时,会相视而笑。那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显得暗淡无光。当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华。当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

  同桌的你,豁达得像一片挂着灿星的天际。

  你是理性与感性完美的结合,你把这种天赋融汇到你所衷爱的数学课中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你的五官总是那样灵动,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某个大牌明星的经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散毕业冲刺带来的紧张压抑的气氛。

  同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

  六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的.心态应对一切。

  耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时,早晨5点钟爬起来跑步那汗流浃背的样子;晚自习后,为了争分夺秒地学习,不去餐厅吃饭,而啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。

  六月是离别的季节,是花儿的海洋。我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

  同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴我的人。让我们静静的珍藏这份感动吧。

小学五年级作文 篇9

  春天到了,春风吹来吹皱了河水,吹醒了柳树,吹鼓了杏树的花苞,小红家的院子里桃红柳绿,春意盎然。小燕子的爸爸妈妈带着小燕子和它的姐妹们从南方飞回来了,它们把家安在了小红家的屋檐下上。

  燕子爸爸妈妈将窝建好后,他们一刻都不耽误,早早地就出去为小燕子们觅食。这时一只小燕子被其他三只小燕子挤出了窝,掉到地上去了,邻居家养的大花猫见了眉开眼笑,准备扑上去,小燕子被眼前的庞然大物所吓倒,它竭尽全力扑打着它那不丰满的翅膀,可是怎么也飞不起来,它惊恐的看着大花猫,它嘴里不停地发出“叽叽咕咕”的声音,好似在对他的兄弟姐妹们求救,又好像在对大花猫说;“请放过我吧。我会报答你的恩情的”。这可是千载难逢的美味,大花猫怎么可能会发慈善之心呢?

  在晨练的小红看到这一幕后,马上一个箭步冲过来,立即从桃树上折下一根枝干向大花猫打去,它被吓的连毛都竖起来了,调头就跑。小红连忙上前把小燕子抱起,小燕子在她的怀里不停地颤抖,小红轻轻地抚摸它,对它说:“别怕,别怕!”可难题又来了,它要怎样才能使小燕子安全回到它的窝呢?她试了许多办法,可都失败了,正在她一筹莫展的`时候,正好有一个肩膀上扛着一架木梯的叔叔路过,小红赶紧上前请叔叔帮忙,把梯子借她用用,叔叔爽快地答应了,小红在叔叔的帮助下将小燕子顺利送回了窝里,小燕子终于得救了,回到了窝里的小燕子扑闪着翅膀,“叽叽喳喳”好像在和它的姐妹们讲刚才发生的一切。

  小红的心里的一块石头终于落地了,她快步回到家中,把刚才发生的事情和爸爸讲了一遍,爸爸翘起了大拇指,连声夸奖小红,做得很好。这时,小红抬头看到窗户上有一只燕子在拍打着玻璃,原来是小燕子的妈妈特地来感谢小红的。

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