小学五年级作文(推荐)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我有一个文具盒,它陪伴我度过了快乐的四年。 文具盒是长方体的,分上下两层,上面一层能够让我在疲倦的时候得到放松,因为这是一个玩具,上面有一个“米奇老鼠”与一个“米琪公主”,只要动一下两边的按钮就能让他们跳起拉丁舞来。下面一层嘛,众所周知,是用来装文具的,里面有“画画大王”之称的铅笔、“擦字专家”的橡皮、“画线之神”的`尺子、水笔等等。它们都住在这豪华的“公寓”里面呢!这个文具盒不仅很漂亮,而且也很实用,每当我需要用到它们的时候,它们都争先恐后的让我选。有一次,我写错了一个字,橡皮滚了过来,好象它在说:“冯脉,你写错字了!”我发现了,立马将错字改了过来,我对橡皮说:“谢谢你!橡皮。”我的文具盒也会批评我和表扬我。有一次,我只考了77分,文具和好象在说:“冯脉!你竟然只考了77分!怪不得我们天天看不到你。哼!”我暗暗下决心:一定要考到100分!果然,这一次我就考了100分,文具盒说:“冯脉,你真厉害!我们为你而骄傲!谢谢你!”我很高兴。有一次,我一不小心将文具打翻在地,朵朵泪花在哭泣,我将着一朵朵泪花放回了文具盒并说声对不起。我的文具盒是我在青年时代与我最亲密的“人”,我非常爱它们!
小学五年级作文 篇2
这天,天气晴朗,在温哥华的街头,出现了一道亮丽的风景线——一只鸭妈妈带着六只憨厚可掬的小鸭子大摇大摆地漫步在街头。
显然,小鸭子是第一次上街,对什么事物都很好奇,左瞧瞧,右看看。鸭妈妈转过身,温柔地看着自己的孩子:“队伍排齐,不要掉队哦。”小鸭子们迅速排列好队伍,鸭妈妈自豪地看着自己的孩子,转过身继续向前走。走着走着,它们遇到了一个打开盖子的下水管道,鸭妈妈心想:一定是管道工人在施工的.时候忘记盖盖子了。想着,它绕了过去:“孩子们,走过这儿的时候小心一点!”可是后面的两只小鸭子正玩得不亦乐乎,没有听妈妈在讲什么,只听见“扑通”一声,鸭妈妈赶紧走回来,只见两只小鸭子已经掉进了下水管道,不停地哭喊着,鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
鸭妈妈急中生智,想到了乐于助人的巡警叔叔,它带着剩下的小鸭子,快步走向正在值班的巡警。来到巡警面前,鸭妈妈扑腾着翅膀,“嘎——嘎嘎——嘎!”,想和巡警说清楚事情的经过,可巡警没听懂。面对着一脸雾水的巡警,鸭妈妈用嘴叼住巡警的裤腿,想把他“拽”去“事发地点”。巡警来到了下水管道旁,看到了失足掉入下水管道的两只小鸭,才恍然大悟。赶紧从附近找来了一张网,放进下水道里,和鸭妈妈一起用力,把两只小鸭从下水道里救了出来。鸭妈妈十分感激巡警,和小鸭子们一起鞠了一个躬,又摇摇摆摆摇地上路了……
人们和车辆都停了下来,给小鸭子们让行,人们目送着小鸭子和鸭妈妈消失在朝晖中,人和动物和谐相处,这美好的一刻被《青年时报》的记者定格在了相机中。我想,地球妈妈看见了这美好的一幕也一定非常高兴吧……
【点 评】鸭妈妈的机智和巡警的救助写得很生动,结尾用小作者的心理活动的描写来点明主题,与众不同。
小学五年级作文 篇3
盼望已久的全国少儿版画比赛颁奖晚会将在新华路小学举行,为了迎接来自各地的获奖老师和同学来我校参观指导,新华路小学全体师生都会尽自己最大的努力为学校争光。
为此,一接到通知,全体同学积极行动起来。负责室内卫生的同学把教室的每个角落都打扫的干干净净,连窗台缝隙都不放过。负责校园卫生的同学更是认真,在课间休息时也会随时捡起地上的落叶。还有办板报的同学费尽心思使板报办的`更新颖更漂亮。最辛苦的还属晚会排练的同学,有时刚刚下课通知排练,有时放学回到家后又通知排练,同学们虽然累的腰酸背痛,连走路都没力气了,但是大家还是很认真,没有一个人打退堂鼓。一次次的练习与修改,终于换来老师满意的微笑,还请我们吃鸡翅呢,这让我们更加有信心了。
我好期待这次版画比赛颁奖晚会的到来,期待版画比赛获奖结果的同时,更为我们新华路小学喝彩,为新华路小学全体师生团结努力喝彩。
祝愿这次全国版画比赛颁奖晚会取得圆满成功!
小学五年级作文 篇4
在唐朝时期,有一位诗人,名叫张籍。他家庭贫困,便历尽艰辛来到洛阳城里谋生。一待就是七八年。
有一天晚上,秋风乍起,寂寞的张籍听到秋风吹落树叶的沙沙声,不禁想起故乡和亲人来。眉头不禁皱了起来:
爸妈的身体还好吗?家里漏水的茅房修好了吗?我寄过去的钱够用吗?妻子的腰痛病好了吗?儿女在家乖吗?家门口的那棵枣树结果了吗?还有那棵桂花树开花了吗?
想到这些,张籍迫不及待地想给家里写封信。他准备好了宣纸,磨好了墨,迟迟不肯下笔,原因是要表达的意思很多,一时不知从何写起。突然,他听到了公鸡喔喔喔的鸣叫,匆匆地写,很快就写好了。这时捎信人来了,他把信交给捎信人,并千叮咛万嘱咐,告诉他一定要将信送给家人的.手里。待送信人要出发时,张籍担心意思表达不全,又把封从捎信人手中要过来,拆开信封,仔细检查一遍,然后封好。这才交给了送信人。
看着送信人远走的背影,张籍有悲有喜,悲的不能回家看望亲人,喜的是家人可以看到他写的信。于是他有感而发,写下了千古绝唱——《秋思》:
洛阳城里见秋风,
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,
行人临发又开封。
简评:小作者在理解诗的意境的基础上,展开想象的翅膀,对诗进行了改写,生动形象地再现了诗中的内容,表现了作者浓浓的思乡情。
【小学五年级作文】相关文章:
(经典)小学五年级作文10-25
小学五年级作文(经典)07-31
小学五年级作文(经典)01-12
小学五年级作文11-07
小学五年级作文【精选】12-18
小学五年级作文11-08
小学五年级作文(精选)11-10
(精选)小学五年级作文11-21
【经典】小学五年级作文01-05
【优选】小学五年级作文10-18