五年级作文

时间：2024-01-18 10:12:32 五年级作文我要投稿

五年级作文实用[5篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文实用[5篇]

五年级作文篇1

　　他是我的弟弟，今年9岁了，读三年级。他个头又瘦又小，像一只灵活可爱的小猴子。他的头发乌黑发亮，连一只蚊子。站上去都要摔一跤。一双漆黑发亮的眼睛，总是一骨碌一骨碌的。这天下午，天气热得不得了!外面像个大烤炉，家里像一个小烤箱。正在这时，门“砰”的一声开了，蹦进来一只“小猴子”。我吓了一跳，定神一看，原来是弟弟。他汗流浃背，脸上一道白一道黑，像只大花猫。

　　弟弟休息了一会儿，眼睛乜斜着我，脸上露出一丝神秘的笑容。突然，他笑着说：“本人新作了一首优美的诗，你能读读我的`佳作吗?”说罢，从口袋里掏出了一张纸，递给了我。我接过来大声地读了出来：“暗梅幽闻花，按枝伤恨低。遥问卧似水，易透大春绿。”我刚读完，就听到他大笑起来。我丈二和尚——摸不着头脑，难道这里有什么机关不成?。突然，我恍然大悟，原来这首“诗”的意思是：俺没有文化，俺智商很低。要问我是谁，一头大蠢驴。

　　看着得意大笑的弟弟，我羞得满脸通红。我大喊一声：“你别跑，我要抓住你!”早有准备的弟弟撒腿就跑。

　　你看，这就是我那个爱搞恶作剧的弟弟。对了，忘了告诉你他的名字了，他叫洋洋，在景德镇市少年宫文艺小学读书。以后你要是碰到他，可要当心点，千万别成了他“捉弄”的对象哦!

五年级作文篇2

　　“几天前的魔术表演实在是太精彩了！”兔兔摇头晃脑和莉莉走在大街上。莉莉只是光顾着听兔兔说话却一言不发。这时兔兔突然发现莉莉一言未发，这时莉莉猛地一抬头：“不对，如果我们安报纸上面说的这样子想。那么，这个魔术一定是个陷阱。”

　　莉莉想到这一点马上拉着兔兔跑回家，在那里找起了报纸，还叫兔兔一起帮她找前两天的报纸，在两人的努力之下报纸被找到了。

　　这时莉莉指着报纸头条新闻上的这个人：“在魔术表演时进箱子这位人就在这场魔术表演结束的那一天突然失踪了。这件事是不是很稀奇，在那天完成了一个魔术表演的大活人就这样不见了。”兔兔想了想：“我们是不是要去警察那边说一声?”莉莉摇摇头：“这样会打草惊蛇的，那个魔术师会跑地更快的。明天我们再去看一次魔术，找出那个陷阱！”

　　这次莉莉真的.买了两张票拉着兔兔就往那跑，可她们没有坐在座位上，而是跑到了后台，莉莉心想：如果没有方法站在最近处看那就在后台看。同样她也请了一个观众上台协助完成魔术，观众进了箱子里她挥动着棒子，结果一道红光射到了后台一个站在机器前面的人按动机器开关，那个机器开始工作两个箱子被掉了包，所以人不见了这时他们把箱子里的人迷昏把一个工作人员化妆成那个样子，把他带到了高台上就说是把他变上去的，直到表演结束魔术师和工作人员走下了一个地道顺便把那个观众也带了下去，兔兔和莉莉也跟了下去发现下面还关着四个人，魔术师一个个为他们有没有看见过金色的面具，他们都说没见过，这时兔兔和莉莉已经跑出了表演的地方。

　　第二天，兔兔和莉莉跑去报警，带着警察一起跑到了那里发现魔术师已经带着人逃跑了，可他们留下了人质告诉他们：“这群人要找千年传说面具之一黄金降龙，而且还要在这个地方一直找到面具才肯罢休。”警察和莉莉兔兔大吃一惊：“黄金降龙！是那个已经失去音讯五年的千年面具。传说只要戴上那个面具的人就可以通过自己说的话来复活神龙，可是机会只有一次，神龙一旦复活就无法在变回去了，复活神龙的人可以控制他，一旦控制不佳整个世界都会有被毁灭的极大危机。”

　　就这样兔兔和莉莉也就成为了抓捕魔术师小队的队员，帮助警察一起追捕魔术师那群人。

五年级作文篇3

　　“加油、加油……”咦？这是从哪儿传来的呐喊声？是足球场？还是篮球场？哈！都不是，这呐喊声是从我们初一〈4〉班传来的。想知道为什么吗？那就请听我说：

　　今天，我们班举行了“掰手腕”比赛。比赛规则如下：第一：比赛要用右手；第二：手臂不能离开桌面；第三：屁一股不能离开凳子；第四：每组选出一名冠军参加决赛。

　　听老师这么一说，教室里可就热闹起来了。瞧，那里有好几个同学心急了，没等老师说完，就和同伴比起来了。我们组的同学虽然没有像他们那样，却也是一副跃跃欲试的样子，都在一揉一手腕舒活筋骨。

　　等老师一声令下，大家就迫不及待地比起来。当然，我也不会例外，我和同桌赖雨芳比。我和她两手放在桌上，她憋足了劲，几下就把我的手按倒在桌面上。我不服气了，对她说自己没有准备好，要重来。这一次，吸取上次经验，我也憋足了劲。可是尽管如此，我的手还是被压斜了。但我不服输，在这输赢线上挣扎。这时我感到她的手微微松了点力气，认为这是一个机不可失的机会。于是我的手当场猛地用力一下将她的手按倒。“耶，反败为胜！”当我为我的胜利而手舞足蹈时，赖雨芳则气急败坏地说：“你真是太狡猾了！”我理直气壮地反驳说：“非也，非也，这可不是狡猾，是智慧哦！”

　　比赛进行了一段时间，我的组员们也都比完了。冠军是——陈会萍，女生哦！

　　不管这么多了，先看看接下来吧：选好组内的冠军，接下来就是组与组的对决。第一轮“郭国华PK陈会萍”教室里响起了雷鸣般的掌声，掌声里，我的心凉了半截，本来还想陈会萍赢不了全部，总得赢它一两轮来，现在看来没希望了。郭国华小学时就是体育健将，在县里还拿过奖。这陈会萍也可怜，一上来就遇高手。可接下来的场面让我大跌眼镜，陈会萍因为和男生比害羞，所以郭国华手轻轻一碰就碰到了陈会萍的手。输是意料之中，可这样的输法也太出人意料了…

　　在接下来的.比赛中，有的同学胜了，很开心；有的同学输了，也很开心，重在参与嘛！最后场上只剩郭国华和刘丽珠了，“加油、加油…”的呐喊声大得能让整栋楼听见了。“郭国华PK刘丽珠”中，郭国华若无其事，而刘丽珠则紧皱眉头，结果自然是郭国华胜了。

　　时间过得真快呀，比赛很快就结束。我们纷纷拿起笔，进入快乐写作的阶段，把这有趣的比赛好好记录下来。

五年级作文篇4

　记得我6岁的一天，妈妈带我来到书画学校报名。老师让我试着写一下，我像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨。

　　那时的'我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。但看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……

　　一年级的时候，我参加了学校的书法班，可是我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

　　在学校书法班，我很快过了“正”字和“永”字关。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，于是我在黄老师家继续学书法。一个学期过去了，我不但没有耽误功课（利用周六周日和晚上做），书法也有了突飞猛进的进步。

　　当我完成了两幅作品后，开始觉得练书法有些乏味，提不起兴趣，练习时总走神。幸亏老师及时发现，给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感，又很有挑战性，而且这种字体也适合我，笔画粗厚大气。我越写越投入，真是“功夫不负有心人”，我获得了“全国少儿书画大赛”二等奖。

　　这就是我学书法的故事，让我懂得了只有付出才有收获，我一定会继续练下去的。

五年级作文篇5

　　一天晚上，我洗完澡觉得无聊，决定找点事来做。

　　看着水池边上刚换下的脏衣服，主意有了——洗衣服。我把水龙头拧开，水“哗……哗……哗哗……”直往下流。正在一旁浴室里洗澡的妈妈大声喊道：“宗毅，不要把水开得太大，要节约用水。”我赶紧把龙头关紧。我学着妈妈平时的样子，拿起洗衣粉，往水里倒，一不小心倒太多了，只好又往脸盆里多添些水。这才把脏衣服拿到冒泡的水里去浸泡一会儿，接着我拿起了其中一件衣服，放到洗衣板上开始搓了起来，我一边搓一边唱着歌：“洗刷刷…洗刷刷…”。“这样搓也太费力了，平时妈妈都是用刷子的呀”我心想。可是我翻遍了水池也找不到刷子，真是倒霉。唉！看来老天想考验我，我只好继续用搓的喽！总算洗好了一件衣服——我的格子衬衫。凑进衬衫一闻，嘿！还有淡淡的清香。真是胸前挂钥匙——开心啊！我把衬衫放到旁边一个干净的脸盆里，准备再洗第二件衣服，这时我的'眼角瞟到洗衣机上有一团铁丝，拿起一看，原来是洗水池的工具呀！找不到衣刷，何不用铁丝来代替。洗衣效果会是怎样呢？想到做到，不管三七二十一，我直接拿起铁丝刷起了衣服。不用不知道，一用吓一跳，我的老天啊！我居然把衣服给刷出了好几个洞，难道我以后穿“破洞装”？

　　这时，妈妈洗完澡从浴室里走出来，说道：“乖儿子，你在帮妈妈洗衣服吗？”“妈妈，对不起，我把衣服洗破了。”我举起手中的“破洞装”和铁丝说道。“哎呦，我的儿子呀，你怎么不用刷子洗衣服用铁丝搓？”妈妈疑惑不解地问。“我……我……找不到刷子。”我吞吞吞吐吐地答道。“老妈，你，你把刷子藏哪里了？”“我的笨儿子，在洗衣板下啊，你怎么不动动脑筋呢？”我把洗衣板一挪开，刷子果真在下面，“看你第一次主动洗衣服，不批评你了。”妈妈拍拍我的肩膀说。于是，我拿起刷子继续洗起衣服来。

　　一番辛苦的劳作后，看看眼前清洗干净的衣服，我和妈妈的脸上都露出了会心的笑容。

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