【精品】五年级作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
昨天是父亲节，儿子送给他爸爸一个英语汇报会上老师送给父亲节的小礼物，尽管礼物不大，但却也足亦表达儿子的心意，看得出，“爸爸”很高兴。晚饭后，据我和儿子的意见，我们一家三口来 到了离我家不远的“彩虹桥”游玩区。没想到，晚上的“彩虹桥”附近竟是那样的热闹，不知什么时候开始，那里已经开张了那么多的夜市小摊小店。由于刚吃过晚饭，我们并不想吃点什么，于是，便 沿游览区的小路转了一圈，里面灯光不多人却很多，也许是厌倦了都市的繁杂与喧闹，所以，我们又临时改变主意——还不如转移到北关桥呢！那里空气一定很清新！果然，我们在一念之际掉头向北关的 方向去了……
嗯，这里的确比那边显得更加宁静些，尽管也有休闲的人们正在载歌载舞锻炼身体，但阵阵微风吹来，凉风习习，一种很惬意的感觉。我们穿过西游园，下了台阶来到了新桥下的河岸边，观赏着岸 边五颜六色的灯光倒映在河面的美丽景色，岸边时不时会看到正在河边垂钓的“闲人”，他们正在悠闲自得地在等鱼儿上钩，好自在的一种感觉啊！走在河堤上，我们欣赏着这美丽的夜空，感受着这美 丽的夏夜……
只因深深被这宁静而又美丽的意境所感染、所熏陶，所以便想随即拍下几张照片，以表我当时的心情，更为自己留下一个美丽永恒的瞬间、留下一份美好的回忆……
五年级作文 篇2
我的童年有许许多多有趣的事情，多的像夜空里的星星一样，可以最令我难忘的是这一件事。
在我八九岁的时候，爸爸妈妈带我回我的老家——湖南宁远，去拜访我的外公外婆，遇见表姐表弟。我和村里的小伙伴玩的特别熟悉，那天我约了表姐表弟们一起去小溪边玩水，玩累了，我们躺在一棵大树下休息，突然，我看见大树上面有一个黑呼呼像灯笼一样的东西，在微风中轻微晃动，我问表姐，那个是什么东西，表姐表弟们也不约而同的往树上观看。异口同声的告诉我那是——马蜂窝。
我灵机一动，我说：“表姐表弟谁去寻找一根竹杆过来，把马蜂窝捅下来”，表姐表弟四处寻找，终于找到一根长竹杆。我又说：“谁有勇气去捅呢”？大家你看我，我看你。我鼓起勇气志高奋勇的说：“我来捅。”我胆战心惊的拿起竹杆向马蜂窝捅去。心想，马蜂会不会出来叮我们啊！我一竹杆捅过去，出乎意料，我居然捅歪了，马蜂窝竟然没有掉下来，反而不成群结队的马蜂招惹了出来。
我和表姐表弟们看见这种情况，不知所措的逃跑了，马蜂像无数子弹一样跟着我们，有人哭喊着，大叫着，谁能有什么办法呀！我突然想起爸爸以前对我说过的话，遇到危险，要临危不惧，我说“就地趴下，装死吧”，我的话一落音，表姐表弟就按我说的去做，都趴在地上纹丝不动，过了一会儿，马蜂群就消散了。表姐表弟擦擦额头上豆大般的汗水。表姐说：“真是惊心动魄，逃过一劫”，表弟说：“是啊，真的好危险”，我们大家都哈哈大笑，回家了，家才是我们的避风港。
现在回想童年做过有趣的事情，真的让我毛骨悚然啊！
五年级作文 篇3
我的家乡在诸暨市的石壁湖村，那里群山环绕，树木茂盛。山下有一条清澈的小溪，村民们常常到小溪那边洗衣服、玩水。有时候河里面的鱼会像鲤鱼跃龙门一样跳起来，小朋友们看到了就不由自主地去抓，但总是抓不着。
村子的中央有一条从东到西的小街，小街西头有一座办公楼。我的爷爷是这个村的村长，他每天都要到办公楼去上班。爷爷还很关心村民的生活，把村子管理得井井有条。大家都说他是个好村长。
石壁湖上面有一个水库，名叫石壁水库。上水库要先爬大坝，在大坝上看风景，美丽极了！四面八方的山围绕着这个大大的水库，库水清澈见底，像一面明亮的大镜子。每天下午五点过后，只要不下雨，村民们都会不约而同地来到大坝上锻炼身体，营造一个和谐的气氛。
我爱石壁水库，更爱我的家乡。
五年级作文 篇4
大家一定都有一个伟大的梦想！每个人的梦想都不同，当然，也有相同的梦想。我的梦想是伟大的，来为你们讲一讲吧！
在长大后，我要做一名博士生，成为最高的境界，那就是博士后。这是为我的基础做好了铺垫。再当一个老板，多挣些钱，回家多陪陪父母，让他们每天有个好心情。我还有有个想法，当了主席那样的官多好呀！
可以每天坐飞机、坐轮船了，因为我只坐过几次飞机，两次轮船，所以我对这些交通工具比较感兴趣！可后来一想，当那么大的官也不好，每天忙的连打电话的`时间也没有，万一爸妈生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打这个念头了。
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编织着。在没有星光的黑夜，梦想是明亮的火光，带给人们温暖，它在我的想象中，让我用自己的实力来实现它。梦想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它；可梦想更像一缕芬芳，以扑鼻的香味诱惑我们寻找它。成为学者，这个梦想在岁月中不断净化，淡淡的——如蚌壳中的砂粒，经历了痛苦之后，却慢慢闪耀着珍珠的光辉。
我的梦想伴随我成长，我的梦想在心底扎了根，我的梦想，总有一天，你不在是梦，而是现实！我要将你变成现实！
五年级作文 篇5
教室中，同学，老师都在，可以前“热闹”的气氛，却不知去哪了。足球场上，裁判一声“蓝赢绿输”，震动了我们的心。哭的，叹气的，伤心的。悲伤的气氛氤氲在我班同学上空，之所以我们这样，是因为足球比赛输了。
记得四十分钟之前，我们高高兴兴的来到足球场上，对这次比赛充满了信心。我队绿队，对方蓝。随着裁判一声号令，足球队员上场了。摆好阵势，我方发球。绿队十号生龙活虎，将球踢向绿队八号，可是不妙，蓝队队长将球截住，往右踢向蓝队三号，蓝队三号一脚将球往我方球门踢去，啊！他们居然进球了！我方啦啦队有了一丝担心。
下半场，我们抱着定赢的心态观赛。这时，对方六号来了个“飞腿”，将球踢了好远，差点射进我方球门，幸好被我方八号接到，八号将球踢向十二号，可惜的是，没看见对方二号也在这儿，被对方二号一个铲球，唉，又被进了球。
接着，对方乘胜追击，接二连三的进了球，我们输了。但我们虽败犹荣！因为你们没有丢掉士气！
在强大的对手面前，我们不放弃，虽然结果有些不尽人意，但每位同学的努力使我们在这次校园足球赛中也获得了较好的成绩，深深的感受到了同学们团结拼搏的精神。
五（10）运动员，你虽败犹荣！
五年级作文 篇6
我最熟悉的人就是我的妈妈，我的妈妈有着一头的卷发，一双不大也不小的眼睛镶在脸上，一个红红的嘴唇，就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子，可一点也不给人有迟钝的感觉，反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话，就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话，你要是和我妈妈比说话，妈妈说了一句，后面的，你可就无言以对了！一次，我期末考试时语文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿着卷子，看了又看，亲了又亲。心想：老妈回来时我一定要给妈妈看，妈妈一定会夸奖我的！
呵呵，说不定&&叮咚叮咚门铃响了，我还陶醉在我的成绩中，慢慢的走到门前打开了门，一看是妈妈回来了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的说：看妈妈，看见了吗，你女儿，我语文考了96分，这历史性的一刻，是不是该庆祝一下呢？我还没等妈妈说，又继续说：是去吃火锅呢，还是去吃烧烤呢？’妈妈开口了：欣欣啊。你今天语文考了96分，虽然值得夸奖，可也不能这么骄傲啊，骄傲使人落后，谦虚使人进步，这句话难道，你不明白吗？你这虽然考了96分，如果你骄傲自大，下次就不会进步，还有可能会使你落后，所以你应该继续努力，下次也考上96分！
听完这句话，我的脸一下红了，说：‘妈妈我再也不骄傲了，我下次一定努力！说完，我走进书房读起了书。我妈妈说话厉害吧！
五年级作文 篇7
爸爸笑了前些天，爸爸看到了一辆qq车，于是便下定决心买这辆qq车，这不，开始了为中华人民共和国机动车驾驶者的学科考试做准备工作。这几天，爸爸早晨6点钟就起睡。
有一次，我跟爸爸一起睡，爸爸说他还要看一会儿书，于是我便先睡了但是到了半夜，我感到灯还没有熄灭，我看了一下表，啊，到了1点半了，爸爸还在夜以继日地苦读，直到3点整才回到床上睡了一小会儿。我为爸爸这种夜以继日的精神而屈服，我也为有这样的爸爸而感到骄傲。终于功夫不负有心人，爸爸以99的高分通过了考试。
啊，爸爸笑了，他欣慰的笑了，为自己的成绩而笑了。
五年级作文 篇8
近来 ，我校掀起了一股玩悠悠球的风气。郭老师为了锻炼我们的手眼协调能力，特举办了一场悠悠球王争霸赛。
选手们带着自己的宝贝——悠悠球出场了。哇！悠悠球的颜色可真多，有金黄色的、有银白色的，还有大红色的。花纹也各式各样，有的上面刻着狼头的图案，有的上面刻着闪电的图案，令人眼花缭乱。
比赛快开始了，选手们有的在检测悠悠球，有的给悠悠球上润滑油，有的则趴在地上给悠悠球换线。随着郭老师一声令下，比赛开始了，只见选手们手指缠线，用力甩下悠悠球，悠悠球便像一个小猴子般落了下来。看，刘家名用手往空中一甩，左手的食指在空中转了一圈，悠悠球就像被施了魔法一样，跟着他的手也转了一圈。宋伟平做了一个“金蛇狂舞”的招数，两人斗得难解难分。这时，宋伟平见无法取胜，就使用了他的独门绝技“偷天换日”。只见他咬紧牙关，脸一绷，手一会儿向上，一会儿向下，悠悠球也跟着他的手变化着，令人眼花缭乱。
这次活动让我体会到了，只有手脑并用才能玩好悠悠球。我喜欢玩悠悠球。
五年级作文 篇9
生活中有一种声音，它是如此平凡却又能如此打动我们的心，在这种声音中，我们心情愉悦信心满满，它载着我们一路奋力奔向那个叫做成功的地方，对，这种美妙的声音就是——掌声。
以前在学习思维美术时，有一次课是要做一幅贴纸画，就是先画下来一幅作品，然后撕下来，贴到另一张纸上，然后再进行一些画面上的处理。由于是第一次完成这样的绘画，我笨手笨脚的，画也撕得不怎么完美，然后涂鸦的也是乱七八糟，最后怀着忐忑的心情交到了老师的手里。
又一次课，老师说，咱们要参加一次大的绘画作品比赛，让大家把自己一幅比较得意的作品拿参赛，鬼使神差的，我竟然选中了这幅贴纸画。
一个月后，课上，老师拿着几本书和几本奖状说，上次参赛，有几位同学获奖了，点到名的来领下，当我还在猜想时，我听到了自己的名字，当我从老师手里接过奖状时，我突然听到教室里响起了很热烈的掌声，刹那间，一股爱的暖流在我心中久久流淌，我激动、自豪、感动，一股强大的动力在我心中漫开… …
是的，掌声的力量是无穷的，因为那是爱的力量，所以，不要吝惜我们的掌声，让我们把这种力量传递下去吧！
“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在… …”
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