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五年级作文

时间:2021-05-22 17:49:36 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级作文锦集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】五年级作文锦集十篇

五年级作文 篇1

  校园,对于每一位同学可能都不会陌生,你们的校园是什么样子呢?是只有几座平房,一棵大树?还是几幢漂亮的教学楼,一片大大的操场,几座美丽的花坛。不管校园是什么样子,校园已经成为我的第2个“家”。今天就一起到我们的校园去看看吧!

  我们校园里最值得观赏的就是那座假山和花坛了。

  一进我们校园,首先映入你眼帘的是一座漂亮的假山,假山上有一个小管子,每到节日就会喷水。假山上有亭子,小桥,都雕刻的十分精致,一片片青苔铺在上面,好像是一片片树林,再加上水底的水和鱼儿,把假山装点的十分美丽!

  再往前走,便是迷人的大花坛。它门排成一竖排,好像在说“欢迎您的到来”。花坛里种着:刺梅,月季 , 栀子花,菊花,还有桃树……。到了春天,刺梅花开了,桃树也红了,把花坛打扮的如同少女一般。校园里到处散发着怡人的芳香,到了秋天,大花坛里结出了一个个小石榴,虽然很小,也不能吃,但非常可爱,那黄,白,红,粉色的菊花,更是叫人心旷神怡。冬天,虽然花儿凋谢了,但是,如果早晨你站在大花坛旁深吸一口气,就会觉得仿佛置身于大自然中。

  我爱我们的校园,更爱校园的一角——假山和花园。

五年级作文 篇2

  花的种类很多,有十里飘香的丹桂,洁白如雪的白莲,红艳如火的桃花……但我更爱冬日里暗香浮动的梅花。

  记得那是一个严冬的早晨,我整个人蜷缩在被窝里,和被子一起卷成一团,就像一个巨大的毛球。窗户的缝隙里透进一线光,我顺着光线望向窗外,眼到之处全都是一片白茫茫,就像来到了一个南极的童话世界。昨天晚上肯定下了一场大雪,正当我想象着昨晚那一场飘飘扬扬的景象,一阵冷风从窗户边掠过。那呼啸的寒声使我在被窝里缩得更紧了。今天一定非常冷!我又钻进被窝里暗暗想,心底里一万个不情愿起来。

  窗户外面传来一阵欢乐的嘈杂声,肯定有人在玩堆雪人、打雪仗!我突然想到,马上来个鲤鱼打挺,匆忙穿衣跑向外面,加入了他们的游戏队伍。爸爸也请求和我们一起玩,并且建议我们一起堆一个大雪人。

  爸爸开始向前滚雪球来当雪人的身体,我则跑到房屋的角落里找了两把扫帚当手臂,邻居小刚跑回房屋拿出两块黑炭当雪人的眼睛。我又跑到厨房里拿了一根红萝卜,插在雪人的鼻子上。哈哈!一个栩栩如生的雪人塑立在了我们的房屋前面,就像是一个忠诚的守门卫士。

  凛冽的寒风继续呼呼地刮着,我开始感觉到有些冷了。将有点僵硬的小手拿到嘴边呵了几口气。咦,怎么有一股香味?我疑惑地寻香而望,一株寒梅在院子里傲然盛放,在银装素裹的世界里显得那么跳动、刚毅。

  爸爸顺着我凝视的方向望去,看着挺立在院中独自开放的梅花对我说:“孩子,你看这梅花。天越冷,它开得越精神,越清秀。梅花自古以来象征着那些具有伟大气节的人。比如说老师,每天孜孜不倦的交给我们知识;清洁工,起早贪黑的为美化环境而努力;解放军,哪里有困难就出现在哪里……”

  雪人几天后就融化了,但是爸爸那席话却永远镌刻在了我的心中。我要像梅花一样不畏严寒,迎难而上,把自己的事情做好。

五年级作文 篇3

  我喜欢一个自由的小天地,可爸爸妈妈的管教却时时像铁锁一样缠着我,限制着我。当我看到伙伴们自由自在地玩耍,愉快地做自己喜欢做的事时,我羡慕极了,我想,如果有一天我当家长,一定做一名孩子喜欢的家长。

  如果我是家长,那么首先我应该是一个有责任心、有爱心、懂得赞赏的家长。对我的孩子而言,我应是,是他成长记忆中的慈父、严师和良友。

  如果我是家长,我的爱将是最好的示范,我的孩子应该是一个富有爱心,宽厚的孩子,他会从小就明白冷漠是一堵厚厚的墙,将自己把幸福和快乐永远地隔开。所以他努力地去爱自己身边的人,用感恩的心、用爱心、用一颗快乐的心去面对纷扰的人群。感恩别人对自己的付出,同样用融融的爱去温暖别人的心房,用自己的快乐去传染每一个可以传染的人。同样,他该有阳光般灿烂的笑容,无论何时,无论何地……

  如果我是家长,如果我的孩子在取得的成绩不够理想的时候,我不会严厉批评他一定和他进行一次谈话,和他一起分析丢分的原因,鼓励他,帮他树立起“下次我一定能行的信心”。

  如果我是家长,我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组,不强迫他们老为语数英三科发愁,我会让他们向各个爱好进攻,永远快快乐乐的。

  如果我是家长,我一定不当太严格的家长,以一个叫做“独立”的理由,让他们孤孤单单的,我一定要抽出时间,陪我的孩子们玩,让他们充分体会到父爱的温暖。

  如果我是家长,我一定说到做到,不以一个“没空”的理由,不理他们,我会利用周末的时间带他们出去玩,让他们开开心心生活每一天,永远快乐无比。

  如果我是家长,我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉,让他们觉得我和他们不像父女(父子)倒像朋友,交流得更紧密,谈话得更开心!

  如果我是家长,也许我会犯错,但我不会刻意去维持一种家长固有的威严,我相信,家长的威严是以自己的人格魅力去获得的,所以我现在就要不断经营自己。

  如果我是家长,我会是孩子最初、也是最好、更是一生的朋友。我会细细聆听一个幼小的生命那如许新奇的感受,与他分享生活的快乐和烦恼,也许他的感受不是正确的,但他童心里的世界必定是无尘的,我会在他的世界中感动。当我的孩子偎依在我的身边,更多的时候他是把我当作一个好朋友来交流,那时,我必定会如花儿般幸福,我必是一个最感动的家长……

五年级作文 篇4

  一阵阵的凉风飘然,连天连夜的绵绵细雨,朦胧了千山万水,弥漫在这里的空间,收拢了淡然清凉的秋韵。就在这不经意间,轮转的季节跨越了花海绚丽的春天,葱绿墨染的夏天,如怜的秋影便已映然在轻描淡写的自然中;就在这匆匆时光中,这里的秋天,如约姗姗而至,又翩翩将那份美丽带向深秋的怅然。

  这里的秋天,淡蓝的天空,几朵白白的云儿在舞动。宛如风姿绰美的女子,带着秋雨的着装,缠缠呢喃的细语,清纯淡雅间夹裹着一丝轻愁,翩翩起舞;又像英俊强悍的骑士,透清最纯真的情感,带来秋风的清凉,谐着如沙的回忆,冰洁着那以往的思念,挥洒而去。云儿与云近了,远了,却没有那份预想的交集。天依然蓝得透彻,清盈,恬静,抚平了多愁善感的浮躁。

  这里的秋天,装饰净化的草坪上,小草黯然生机,黄黄略带几丝绿意,在秋风抚摸中浮动。两只狗狗在草间舞剧,一会儿,俯身面面相觑,叫声阵阵;一会儿,跑左跑右,嬉戏追赶;一会儿,为席静卧,亲呢无间。在这茫然秋煞之间,也便增添了几分喜欢。

  这里的秋天,树也收敛了枝叶的繁密,炫耀着金叶的迷人。冷的风,冷的雨,将景色中最美的颜色搭上了退场的舞台。片片落叶如蝶飘飘飞舞,将深秋的色彩连同那难舍难离的情怀融入大地,更待生命的再续。一朵洁白的小花,躲在树下瑟瑟发抖,枝茎挺立在枝干上,不离不弃的相依固守着阳光带来的快乐,也将快乐的温度传送给了依然开放的花朵,花暖了,花笑了。

  这里的秋天,没有丰收满仓的喜悦。常常陪伴的是汽笛长鸣,车来车往,匆匆而来匆匆而去的人群,还有那大街小巷忽高忽低的叫卖。十字街头,红灯突然亮起的那一刻,车水马龙嘎然而止,车队自列整齐;骑士的摩托车上放着迪音和那漂亮的公主,更加引人注目;骑单车的男孩焦急望着红灯,左右看看,匆忙的穿过斑马线;热心姑娘帮老奶奶拎着水果;一切都定格在这一瞬间。

  这里的秋天,妈妈买来粉色毛衫,送上了温暖和美丽;爸爸随同去登山,迎朝阳,看红叶,送上了快乐和幸福。

  这里的秋天,依在记忆的最深处,不会变。

  这里的秋天,拨奏着我的回忆,写满了我的情怀,托寄着我的相思。

五年级作文 篇5

  一天,三角铁、钢琴和小提琴受邀去参加一次大型的音乐会,别提多高兴了。这不,三角铁高兴的说:“呵,连我三角铁都会受邀!”

  第二天,三个乐器准时到排练的音乐室,指导老师下发了乐谱,接着就按着乐谱里的内容演奏,一开始觉得很难,演奏了好几遍都不协调。可三角铁的曲子很简单,都是在一些零碎的地方,“叮咚,叮咚”敲几下而已。

  可钢琴和小提琴不一样,他们的乐谱很复杂,他们一会儿要这样,一会儿要那样,而且还要反复练习。指导老师也非常注意他们的演奏,却很少顾及到三角铁。

  日子过得可真快,一转眼,演出的时候到了,指导老师在后台给乐器们最后彩排时突然发现三角铁不见了。指导老师和乐器们大声呼喊三角铁的名字,可仍旧没看见他的踪影。指导老师急得像热锅上的蚂蚁团团转,她马上命令小提琴去找三角铁,于是小提琴迅速走出后台,跑下楼梯,边找边喊:“三角铁!三角铁!”忽然,小提琴眼睛一亮,三角铁居然就站在出口处,于是他马上奔过去,气喘吁吁地说:“三角铁,快点跟……我……去……后台,我们马上就要……出场了。”

  三角铁垂头丧气地说:“唉,反正有我没我区别不大。”小提琴吐出一口气说:“你是有用的,而且用处很大!”三角铁更沮丧了,说:“有什么用?钢琴的用处最多了,有了她,人们才能陶冶情操,你也不错,你发出的声音委婉动听,而且你们俩都成为乐器之王、乐器皇后。而我呢,也只能发出‘叮咚’的声音。跟你们比起来,还不是一堆废物!”小提琴使劲摇了摇头:“没有这回事儿!只要有了你就会让乐曲变得更动听,更美妙,我们的乐曲中缺一不可,团结在一起就会让乐曲更生动啊!”三角铁被小提琴的这句话感动了,他迅速跟小提琴回到后台和大家一起演出了。

  演出结束了,成绩也出来了,三个乐器看着他们的名字挂在了演出的银幕上,非常欣慰。指导老师也知道了三角特的事情后就表扬了他说:“三角铁克服了自卑的心理,又为我们争得了荣誉,我们要向他学习。”“那也应该感谢小提琴对我的教诲啊!”三角铁谦虚地说。

五年级作文 篇6

  近日经历了一些事,颇有感触,与诸君同享。

  若干年前,看到过一只小狗,叫好听点,就是中华田园犬,叫实在点,那是“旺财”,再说实际点,就是一土狗。

  小狗打很小的时候起,就在我住的地方附近讨生活,去沟里喝口水,去门前捡点吃,日子过得很是可怜。但是,就这可怜的日子,都没法过下去。有一日,大概是有人喝醉之类,将小狗打成了残废。

  狗有采药疗伤的本事,问题是,在钢筋混凝土的深圳,它要上哪去采药?于是,每天就看到一只自强不息的小狗,有吃,便去吃,哪怕被人嫌,有喝,便去喝,哪怕很脏,没事,便在屋檐下默默的舔自己的伤口,那永远没机会痊愈的伤口,也许它知道,等待它的,是一辈子瘸腿的命运。

  小狗不懂什么叫生命,什么叫哲学,它也不会去思考它生命的意义,它未来的规划,累了,在寂静的角落睡一觉,渴了,在阴沟里喝两口,饿了,去潲水里饱餐一顿,伤了,自己找个角落默默的`舔干净自己的伤口,对它来说,最重要的,永远就是——活下去!

  回忆起高中的时候,和几个伙伴翻墙出去宵夜,不为别的,就为高三生活真的太苦了,也想放松一下,不曾想,回来时被校长抓住了。当时以为,这下处分逃不掉了,高三,一旦被处分,是没有任何高校会录取的!一个伙伴绝望了,扬言要自杀,被我们给劝慰住了,后来,学校也要考虑升学率,要考虑社会影响,就放过我们了,大难不死啊……

  现如今,已经学会开始考虑自己的人生规划,自己的职场规划,可是,越是规划,越是迷茫,明天,到底在哪里?

  前不久,去看了一个朋友,姑且算朋友吧,反正是拍过桌子摔过电话的。大我六岁,而今已经因为老年化的问题而住院了,离开这个团队后,也改了行,从管理而营销。也许是表面的,也许是内心的,感觉他经历这么多,还是那么乐观,挺佩服的,至少比无病呻吟的强多了。

  不久前,某领导号称要管理专业化,开始了一场轰轰烈烈的专业分工调整,结果,调整的结果就是我又分到了某个完全不专业的任务。也曾当面质疑过,某领导也算是正直,虽未能改正,尚且有一丝歉意,遂作罢。心内想,也许,某年某月的某一天,当我当上领导的时候,当我要指导这个陌生专业的工作的时候,我会感谢今天的一切……

  一直以来,都会告诫自己,所谓生活的压力,所谓工作的压力,其实都就是那么回事。你觉得完全绝望了吗?请自杀。你觉得还不到自杀那么严重?请放下一切,重新开始。你觉得还不到重新开始那么严重?那就请你珍惜眼前,哪怕你现在觉得千难万难!

  人到而立之年,未能立之,惭愧。吾辈无能乎?时也,运也,命也。真时、运、命之作祟乎?独怪吾辈之不争也。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

五年级作文 篇7

  从小到现在,我听过许多故事,其中有一个故事让我至今难忘,想知道为什么吗,那让我来告诉你吧!

  那是一个夏天,我和一位同学,在校园里散步。她说,要给我讲一个故事。故事的名字叫:感谢你的敌人。我对这个名字产生了极大的兴趣,便专心的听她给我讲这个故事:一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸的羚羊群的繁殖能力比西岸的强,奔跑的速度也不一样,每一分钟比西岸的快13米。

  对这些差别,这为动物学家曾百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境和属类是一样的。

  有一年,他在动物保护协会的协助下,在东西两岸革捉了10只羚羊,把他们护送到了对岸。结果,运到西岸的10只羊只剩下了3只,那7只全被狼吃了。

  这位动物学家终于明白了,东岸的羊之所以强壮,是因为在它们附近生活着一群狼,西岸的羚羊之所以弱小,正是因为缺少这么一群天敌。

  讲玩这个故事我和朋友都沉默了,都在想着什么。后来我们终于明白,大自然的法则就是物竞天择,适者生存。没有竞争,就没有发展,没有对手,自己就不会强大,没有敌人,又何谈胜利呢?

  这个故事,让我明白了一个非常重要的道理,我会永远的记住它。

五年级作文 篇8

  喝水,在平常人眼中最为平常了,不就是一杯水吗?有什么大不了的。错!大错特错!一杯水能挽救一个生命,一杯水能滋润一棵秧苗……

  现在,西南地区正在闹大旱灾,人们没有水喝,连庄稼地都裂开了5厘米宽的裂缝。

  许多人尽全力寻找水源,也有的孩子因没有水喝,而病倒了,这场大旱灾给人们的危害太大了。

  前几天,我们学校还开展了“抗旱救灾、为灾区人民捐款”的活动,每人捐出一杯水,来帮助灾区人民。并通过这项活动教育我们节水、惜水。因为我们明白,人类最后的一滴水,将是自己的眼泪。

  从现在开始,我们要节约用水,不要浪费水资源,来帮助旱区的人民们吧!

  如果我是水神,我会把大海的水运到旱区,来解他们的燃眉之急。如果我是命运之神,我会为他们降下生命的甘露。如果我是……

  一杯水,它也能解人之危急。所以我们端起水杯就会想到西南干旱地区的人们,深深地体味到喝水的感觉真好!

五年级作文 篇9

  这学期期末考试结束了,公布了分数,我的语文成绩是95分,数学是99分,英语95分,由于我考的既优秀又达到了目标,所以妈妈兴高采烈的为我买了一辆漂亮的自行车,这辆是表演车,中间部分是红色,这车既然是表演车,那当然是很有特色咯!后轮上没有后椅座,甚至方向板上也没有铃铛,前轮可以360度旋转。但是令我最奇怪的是前轮和后轮中间的地方有一个黑色圆柱体横卧在上面,一开始我不知道这是什么。

  妈妈刚把车买下来时,叔就教我骑一下,看会不会,我原以为我的骑车技术高超,可是一骑,傻了眼,叔叔帮我稳住的时候,有点斜,我就害怕起来了,颤抖的说:“叔叔······您······您稳得不太好吧······我······”叔叔自信的说:“骑你的,精神点。”可我一下子按了一下刹车按钮,立刻停止了,我才松了口气。

  晚上,我和刚约好的磊哥哥一起去了公园学骑自行车,他说:“

  先要学好怎样保持车的平衡,我把车稳住,你来骑。因为磊哥哥稳得平,所以我轻而易举地骑了起来一边轻松的骑车,一边吹着口哨,一边哼着歌,哥哥见我轻松自在,就叫我停下,说:“现在,就学怎样开始踏上踏板,先是左边踏板很高,就先踏左边,而且要用力,车才会快一点,右脚就接上,另一边也一样。”我试了一下,很快就学会了。

  我一天就学会了骑车,心里美滋滋的,比吃蜜还要甜。

五年级作文 篇10

  城市的喧嚣,生活的压力,环境的日趋恶化……这些都不是我想要的!

  森林,有那种很清新的味道,有很原始的生活,那是我以后的住处。我会在树上搭个木房子——树屋,远离那吵闹的城市,离开那些所谓的高科技,生活在自己的世界中。与动物为伴,吃着野果子和自己种植的新鲜蔬菜。当然,也可以买一些回来。

  每周末我会去城里给小朋友们上舞蹈课来赚钱维持生计。休息的时候跟小朋友们讲讲我的原始生活。

  每天早晨,有小鸟动人的歌声叫我起床,一张眼便能看到小兔子可怜的表情,它们好像在说:我饿了,能不能给点儿吃的?我会马上给它们拿出我自己种的白菜和它们分享。不过在这之前,我要先喝一杯水,那杯水是用一种果子打成浆做成的,每天都可以换一种味道,就像每天都会有不同的心情一样。没事就在宽阔的草地上跳舞,唱歌,晒太阳。我还会趁着去上舞蹈课的机会买一些鱼、肉骨头……回来,鱼是给猫吃的,肉骨头给我的牧羊犬——“多多”吃。多多是我最好的伙伴了,具有灵性,能听懂我说话,又很可爱。一到晚上,我先陪多多睡觉,等多多睡着了,我再去找猫头鹰谈心,谈的累了,美好的一天就过去了。

  我想要的生活其实很简单,它让人轻松愉快,温暖富足,我很喜欢这样的生活。

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