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五年级作文300字[集锦7篇]
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文300字 篇1
秋天像一个神奇的魔法师,给校园换上了五颜六色的衣裳。
走进校园,站在塑胶跑道上,向西北角望去,可以看见一棵高大的老槐树,它就像一位勇敢的警察一样,不怕风,不怕雨,笔直地站在校园的一角,守卫着我们的校园。槐树的果实叫槐豆,枝头上挂满圆圆的、绿油油的槐豆,既像珊瑚珠,又像玛瑙串,十分惹人喜爱。
老槐树旁边还有一个小花坛,花坛里种满了小草和五彩缤纷的小花。它们颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要数那一朵一朵的小黄花了,星星点点的,给小花坛增色了不少。每当秋风习习吹来,小黄花们就上下摇摆,好像在说:“欢迎小朋友们来这儿学习,感谢老师来这里上课。”
接着往里走,抬头一看,就可以看到读书台。读书台可以让同学们看书、下棋、玩游戏。旁边有三棵梧桐树,树叶有的.像手掌,有的像黄蝴蝶,还有的像小扇子,可爱又美丽。当一阵风吹过,落叶纷纷飘落下来,仿佛一群蝴蝶在比美,无比壮观。
啊,我爱这美丽的秋天,我爱这美丽的校园!
五年级作文300字 篇2
20xx年1月,我从国外留学回来时,已经拿了建筑诺贝尔奖。我一到家,老爸告诉我因为地壳移动,城外出现了一条宽达二百三十点五米的大河,目前还没有人能成功造桥。曾经造了五个,都被洪水冲坏了。那里水很猛,三天两头发大水。我告诉老爸我能造桥,就赶去现场了。
到了现场我得知,大河叫古丁河,水急浪大;河岸一边是停机坪,一边是飞机场,停机坪上没有跑道,飞机必须牵引到飞机场才能起飞。可是现在过不去,飞机场里飞机不够,出现了客人滞留现象。
我很快画了一幅建筑图,是四层的桥,一层走小汽车,二层走火车,三层是飞机道,四层是游乐区,上面还有一个旋转餐厅。我还加了一大堆城区桥,让小汽车可以从四层桥上到各个环路、地铁。桥两边的.定柱是两栋大楼,上面是游乐园,下面是工作区。人们可以控制大桥的高度,因为大船来了一层过不去就可以拉上一层;还不行时还可以拉二层,拉三层高时高达一千五百米,什么船都能放过。
多功能桥很好,我一定好好学习,长大后造出一座那样的真正的桥。
五年级作文300字 篇3
去旅游时在火车站候车室,遇见一个小朋友,我们聊了几句,就说再见了。结果一上火车,发现他就坐在我们对面,我们俩都很兴奋。
我俩做了自我介绍,他叫赵明喆,今年上二年级,比我小几个月,但是个头比我还高。他带着一副眼镜,方方的脸庞,大大的嘴巴,鼻子小小的像一个迷你的滑滑梯,
他很开朗、很活泼,在列车上遇到工作人员都要跟人家聊几句,还把一位列车员阿姨夸得心花怒放。
他还很幽默,给我讲了很多笑话,笑的我上气不接下气,他还给我们表演“骑马舞”,赢得了很多掌声。
而且他很神速,我们在苏州游览留园返回的时候,发现他在离出口很远的地方拍照,当我们到达留院门口,却发现他已经在门口的纪念品店里购物了。
我很喜欢他,我们互相留了QQ号和联系电话,由于和他相处的的'时间很短,这是我对他仅有的了解,但是我相信我们一定还会再见面的。
五年级作文300字 篇4
未来的医院可能是这样。
未来的医院门外有一个微型的“摄像机”它能将病人的病名、病种、性别以及治疗方法输入到相关医生的头脑芯片中。
它还可以将医生的面孔、身份和等级输入到董事长的头脑芯片中。
医院里有着两种智能机器人,机器人其中一种是警察机器人,另一种是保姆机器人,它们有自己的才能。
警察机器人里有个警长,它是指挥警察们的,而指挥它的是董事长的.一个助手。
机器人保姆则是给病人端茶倒水,洗衣做饭的防水机器人。
它们个个是由“肚子”制造食物的,只要病人说什么,它们只要可以做到,就从“肚子”中拿出什么。
在治病时,医生会把药单放进一个箱子,你只要提着那个箱子去医药处换药就行了。
如果你在等别人时,你口渴了,可以站在一个机器人前用纸币一元给它,然后会吐出一个上面有个十字架的硬币,这就是医院专用币。
只要你走到另一个饮水机器人前投进硬币,再拿一个杯子,按一下红色开关,就会在杯子里倒半杯热水,按绿色开关,就会有半杯温水。
这就是我想像中未来的医院,它里面什么都有,并且服务周到。
五年级作文300字 篇5
秋,是绚丽的,12月了,这绚丽的秋,也要走了。
我们将迎来的是纯洁的冬。
一片又一片的枫叶从树梢跃下,蝶一般轻盈,舞出了绚丽的秋。
小孩们在这金色的地毯上嬉戏着,人们的衣着也变了,暖洋洋的阳光倾泻而下,没有了夏日的喧嚣与剧烈,照的人们心里暖洋洋的。
透过这金色边框的窗户,那明镜的玻璃中映着冬的倩影……
冬的脚步接近了……
看!白茫茫的一片,雪,冰冷但却透着一丝天真的纯洁,飘飘然落下,像一个个调皮的孩子,飞舞着双臂,静的'没有一点声音。
接一片白花,捧在手心里,轻舔一口,凉凉的感觉在心底徘徊着,冲击着味蕾。
最喜欢的便是冬日的阳光了。
微微的,暖暖的,融化了坚冰般,出现在窗口。
玻璃上闪烁着太阳的气息,再也不止那单纯的雪,阳光为它们笼上一层可爱的光环,雪就像那天国的使者,优雅高贵。
跳跃在那指尖的阳光呵,渗入人心,将人冰冷的双手温暖着……
冬天,到了,它的脚步在踏入地球的那一刻,秋,便走了。
秋和冬,在12月,擦肩而过……
五年级作文300字 篇6
英语对我来说是一件苦差事,那些淘气的字母怎么也钻不进我的脑子里。
今天下午要上英语课时,老师在黑板上写了一组英语单词是“raining cat sand dogs”,让我们讲一讲它的意思。我低下头思索着:cats,dogs是“猫”和“狗”的复数形式,表示“许多猫”和“许多狗”,raining是“雨”的意思。合起来是什么呢?我正在冥思苦想,有同学举起说说:“天上掉下来很多猫和狗。”顿时教室里的同学们哄堂大笑起来,互相交头接耳,都在讨论这个词语的意思,最后还是老师解开了谜团。老师说:“同学们英语学得还可以,记住了每个单词的含义。”这几个单词合起来的意思是倾盆大雨。英语和汉语一样,一些单词和单词组合起来有特殊的含义、固定的用法,就像汉语的成语、谚语似的。刚才老师说的这几个单词合起来,就不是单个儿的`意思了,而是“倾盆大雨”的意思。
同学们,你们说英语好玩吗?在英语王国里,一定还有许许多多类似的单词,需要我们牢牢记住它的特殊含义。千万不要望文生义,闹出汉语里“胸有成竹”就是胸腔里长出棵老竹子之类的笑话。
这堂英语课将得既生动又有趣,我希望以后的每一堂课都能这样上,那该多好啊!
五年级作文300字 篇7
窗外的燕子,自由自在,给人的感觉活泼可爱,就像我家的燕子。
我家也有一只“燕子“,就是在下---的妹妹,不知是否因名字中的‘燕‘子,给予了她燕子般的性格。
每天早晨,不用人叫醒,自己自动起床,而且能给晚起的我汇报电视中的各种节目;在最闷热的天气,她总像勤劳的燕子那样(其实是勤劳的`懒燕子,即“笑看风云“的闲人,而且还是“笑看千夫指“的燕子!!),飞来飞去,这可苦了我!每当我一做作业,妹妹总在一旁指导(起不了任何作用-_-^):一边批评,一边忙着说闲话;但过不了多久,她又恢复燕子的本性:早睡。而且是那种一碰床就睡得像死猪的懒燕子。
我家的燕子确实“燕子“,一抓到“战例品“便乐得第一时间大报喜;有一次,她的一首诗登上了报纸,她乐得一回家就说个不停(我一句话都插不进去呃~~T_T);连我们要说的份她也帮忙"道"完了;末了,还说我们没给予鼓励没给予帮助。云云;我们气昏!
窗外的燕子,自由自在,给人的感觉活泼可爱,我家的燕子就是这样.
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