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五年级作文

时间:2021-05-08 17:51:15 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级作文锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级作文锦集5篇

五年级作文 篇1

  今天我读完了《长袜子皮皮》这本书。知道了这本书的主人公是长袜子皮皮。她的头发颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。她的模样是不是很怪呀?

  她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

  皮皮的妈妈很早就死了,她跟爸爸在一块生活。一天他们航海的时候,爸爸一不小心掉进了大海里,和皮皮失散了。皮皮自己游泳,勇敢地游到了维拉。维洛古拉。她在维拉。维洛古拉开始了自己新的生活。还交了两个好朋友:杜米和阿妮卡,他们一块美好幸福地生活着。

  有一天,皮皮的爸爸从黑人国回来了,因为皮皮的爸爸掉到大海里后,飘到了黑人国,当上了黑人国的国王。他接皮皮去黑人国,皮皮犹豫了许久,最终还是决定不去。第二次又去接皮皮,皮皮决定把杜米、阿妮卡两个最要好的朋友带上一块去。

  他们在黑人国遇到了一伙偷珍珠的强盗,凭着他们的智慧狠狠地教训了凶恶的强盗;还在大海里凭着他们的勇敢,把杜米从鲨鱼的嘴里救出来。皮皮真是一个机智、勇敢善良的孩子呀!

  同学们,听了我介绍的《长袜子皮皮》这本书,是不是很新奇,那就快快来看看这本有趣的童话书吧!

五年级作文 篇2

  我家有只小仓鼠,它是妈妈在去年暑假给我买的。它全身灰色,背上有三条黑色的竖线,所以我们都叫它“小三线”。

  小三线特别机灵,跑起来速度非常快,而且它的耳朵也非常灵敏,听到远处的一点风吹草动就会逃之夭夭。它的天性就是在冬天时,东躲躲、西藏藏,去寻找一个最暖和的地方过冬。

  前段时间气温降低,我给它的窝里加了保暖的棉花、布料,还添加了许多食物,结果第二天清早我再去给它喂食时,它却无影无踪了。任我在家里翻箱倒柜地寻找,也没有发现它的踪迹,家里却被我翻得一团糟,上学都差点迟到了。于是,我决定暂时不找它了,干脆让它自己回窝吧。为了防止它在家里乱跑,我把所有的房门都关上,让它饿一天。果然不出我所料,第二天清早当我打开书房的时候,一小团黑乎乎的东西以迅雷不及掩耳的速度蹿了出来,我根本来不及抓它,它的速度实在是太快了。忽然,眼前闪过它黑色的身影,直奔厨房去了。这小仓鼠真聪明,知道厨房有吃的,就躲到厨房去了。虽然厨房并不大,但有很多角落,根本没法抓它。哎,让它暂时躲一下吧!我心想,等它再出来时抓吧!我决定再拿出点食物放在它的`窝里,等着诱捕它。

  第三天清早,我起床后检查它的窝,虽然食物吃光了,但它又一次不见踪影。当我失落地去卫生间准备刷牙时,突然发现它就蹲在马桶边,疲惫地望着我,似乎是“越狱”躲了两天,没吃好、睡好,十分累了。这下我没再让它溜走,把它逼到墙角,终于将它抓捕归案。

  我非常高兴,不仅是因为小三线找回来了,而是通过此次仓鼠“越狱”事件,让我对它的生活习性多了一些了解,并能利用掌握的知识战胜这个机灵的小家伙。

五年级作文 篇3

  同学们,你们知道吗?平安就是福,平安是最重要的,如果失去了平安,那就没有幸福可言了。

  有一个叫安安8岁小女孩,她的个子不高不矮,有一双水灵灵的眼睛,和一头乌黑亮丽的头发,

  还有一张很会说话的樱桃小嘴,简直是人见人爱。

  安安在上小学二年级时,学习非常刻苦,每次考试都是第一名。

  可是天有不测风云,某一天放学后,安安在回家的路上,不幸被车撞伤了,被送进了医院。

  安安父母得知后,焦急地跑去医院,问医生情况怎样?医生说:“有一条腿断了,恐怕以后走路都要成问题了,而且脸部还会有几道伤疤,恐怕以后笑起来会很难看。

  因此,安安再也没有笑过。

  同学们,听了这个故事以后有何感受呢?

  为了平安,请牢记:过马路,别乱闯,步行时,走路旁。进路口,要看灯,红灯停,绿灯行。过马路,走横线,先左顾,后右看。保安全,再横穿。

  让我们一起祈祷上帝,保佑我们平平安安地过着无忧无虑的生活,快快乐乐地健康成长吧!

五年级作文 篇4

  今天放学后,我就想放飞的小鸟似的,急急忙忙往家跑,想在妈妈回家前把家庭作业写完,给她一个惊喜。

  结果到了家门口,我摸摸口袋,钥匙怎么找不到了,把书包也翻遍了,还是没有钥匙的影子,我不会把钥匙丢了吧。我像热锅上的蚂蚁似的,急得团团转。一气之下,我决定去回家的路上找找,看是否能找到。

  下楼时,正好碰见了一个和我关系还不错的同学,他和往常一样,轻轻地拍一下我的肩膀,突然,一个念头出现在我的脑海里,觉得是他偷走了我的钥匙。这时,我的怒火冲出喉咙;“是不是你拿了我的钥匙,拿了就赶紧还给我,还打我。”

  我俩就你一言,我一语地在楼道里吵了起来,可我一想:“他若没拿,我还得找呀!不能在这里浪费时间。”于是我两眼一瞪,皱着眉头,气呼呼地对他说:“我还要去找钥匙,没时间和你在这里吵。”说完就走了。

  路上,我东看看,西瞧瞧,找的满头大汗,眼睛都盯累了,就是不见钥匙。于是,我又回到家门口等妈妈。

  妈妈终于回来了,我可以回家写作业了,没想到妈妈知道我丢钥匙后,居然把我推出家门,生气的说:“找不到钥匙就别回家了。”

  我拖着沉重的步子,又一次找钥匙了。这一次,我找的更认真。就连经过的草丛也用木棍拨开找了,可是,我的钥匙去哪里了?还是不见踪影。

  夜幕降下来了,我不敢进家门,只能坐在门口抹眼泪。不知过了多久,门“嘎吱”一声开了。妈妈一把将我拉回家。还给我讲钥匙丢了后,会带来的种种不便。使我明白了妈妈的良苦用心,从这件事后,我学会保管好自己的物品,再也不丢三落四了。

五年级作文 篇5

  冬日午后的阳光刷在身上,暖暖的。我和妈妈一起,去一个名叫“小梦”的学生家中。和我们一起去的,还有我的一些八成新的杂志。

  路上,我心中一直有几个大大的问号:为什么要捐书给她呢?她不订阅杂志吗?妈妈说,等我到了就明白了。

  车停了,一个又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢着毽子。我猜她就是小梦。果然,妈妈一下车,她就收起了毽子,一双黑玛瑙般的眼睛疑惑地望着我们。“老师,这……”“小梦啊,这些书是给你看的,还很新。”妈妈和蔼地轻声说道。最后,她收下了书,向我们道了谢,就受宠若惊地离开了。

  这个性格内向、衣着朴素的女孩,到底有什么秘密呢?回家后,我问妈妈:“你的这个学生有什么特殊的呀?为什么要捐书给她呢?”妈妈叹了口气,反问我:“你看见那个用卷闸门关着的小房子了吗?”“看见了。”“那就是她的家。”我一惊,但还是追问道:“那房子有多大呢?””只有你的小房间那么大。”妈妈说,“这么小的地方,就生活着一家三口……让你住,你会怎样呢?”我一时语塞,我会怎样呢?也许会对生活失去信心,也许会自卑,也许会丧失前进的动力。

  小小的破屋,与旁边华丽、崭新的高层楼房形成了鲜明的对比。同一片蓝天下,为什么有如此大的差距?妈妈说,小梦她虽然内向,但不自卑。她成绩一般,但作文很好。字里行间,无不跳动着一个女孩向往美好,向往未来的心。我默默祝福着小梦,祈祷她有一个美好的未来。

  以前看到留守儿童的照片,贫困儿童生活的视频,总觉得世界对他们有些不公平,但“他们”终究是“他们”,“我们”永远是“我们”,“我们”和“他们”就像两条永远不会相交的平行线。

  但这一次,我深刻地认识到,“他们”就在“我们”身边,“他们”也是“我们”,因为我们在同一片蓝天下。

  “妈妈,这套《哈利波特》我看完了,给小梦送去怎么样?”我向在厨房忙碌的妈妈喊着。

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