精选五年级作文300字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文300字 篇1
今天早上，我起床时发现老爸老妈不在家。刚一下床，一道耀眼的金光就射入了我的眼睛，刺的我睁不开眼。
过了一会儿，我慢慢的睁开眼，看见一个人。他身穿锁子黄金甲，头顶凤翅紫金冠，脚踏藕丝步云履，手持如意金箍棒，我惊呆了。问他“你……你是孙……孙悟空吗？”那人答道：“哟！看来俺老孙名声都传到人间了！”
我听了，惊的下巴都掉下来了。我说：“那你会玩游戏吗？”一听他说不会，我就说：“我教你吧！”说完，我拉着孙大圣来到电脑旁，打开了电脑。
我打开一个游戏，让孙大圣玩，他一看见里面的怪兽就大叫一声：“呔！妖精，敢来人间作乱，吃我一棒！”说着从耳朵里招唤出金箍棒就打。我急忙拦住了他，说：“这怪兽是虚拟的，不是真的。”孙大圣就说：“这做的也太像真的了！”说完，我就开始教他打游戏。
教了半个多小时，孙大圣还是没学会。我生气的说：“如果你再不专心，我就去叫你师父来。”嘿！这话真管用。大圣立马向我认错，并专心的学习打游戏。又教了十分钟，孙大圣学会了，我就让他自己打一次，别说，还挺有成效，刹那间，又是一道耀眼的金光，我睁开眼时，发现自己还躺在床上，大圣也已不见踪影……
五年级作文300字 篇2
有人说过：“给予要比接受快乐。”也有人说：“赠人玫瑰，手有余香。”关于给予的句子不知有多少，但始终不明白什么是给予。在一件事后，我终于明白了什么是给予。
那是平凡而富有意义的一天。那一天，我同学生日，而我却犯了愁——送他什么好呢？想了良久，终于决定送他一只特别的纸青蛙。那晚，我花了几小时的时间为他折了一大堆漂亮的青蛙，那些青蛙神态各异，可谓是一个特别的礼物。
第二天，他收到礼物时感动地把我抱起，欣喜若狂。昨晚一夜的劳累在他那笑颜中得到了平复，内心也因此触动，为什么往年没有今天开心呢？良久之后，我想通了。因为以往送的全是网上买的，是冷冰冰的，可这次，是在我自己的努力下弄得，是夹杂着友情，是经过我的“心”的。当别人开心时，我真正有了一种成就感，嗯，或许是吧，反正不觉得这次同学的感谢是感谢给淘宝的，是感谢到我的努力上的。
经过那次，我觉得用自己努力得来的东西再给予别人是那样开心，那样充实，不再像以前那么无趣了。正是那次经历，也更让我明白了那些名人的话语。
五年级作文300字 篇3
出版社的玫瑰姐姐送班上一只小仓鼠，告诉我们它是怀孕的妈妈，最近随时都可能生宝宝，有些美丽的老师听到都吓得花容失色，连说：我的妈呀！但是，班上同学第一次看到小仓鼠，全班都好兴奋！听到它喝水时发出“啾啾”的声音，就把它取名为”啾啾”。
我们的“班宝”——“啾啾”的.12只宝宝出生了，我们一直想帮它们取名字，但是我们始终分不出谁是谁，最后，只好恳求玫瑰姐姐留一只给我们当作“班鼠”，我 们相信小班鼠一定可以为我们带来福气。
老师决定考完试，让我们票选它的名字，于是小番鼠、小臭臭、小可爱、小兵、甜甜等名字都出现了，而我们票选出“小白”。
虽然我的命名最后并没有获得大家的支持，心里有一点难过，但小仓鼠终于有了它的专属名字“小白”。小白将要陪伴我们一起平平安安、快快乐乐地学习、成长。期待，也相信，我们班的“鼠”来宝——小白，一定可以带来幸运及幸福！
五年级作文300字 篇4
我们校园里，每天会出现许多新鲜事，现在，我就带你们去看一看吧！
前一段时间，校园里掀起了“悠悠球风波”。校园里听到的声音几乎都是：“你这得多少钱呀？”“你几级了？会什么招？“并且很经常看到有人在玩悠悠球，展示自己的技巧。
在我们班上，有很多漂亮的悠悠球，比如：冰魄，光子精灵，双子星，雷霆，雪莲花等等，虽然悠悠球很好玩，但后来，因为老师说不让带到学校了，看见一个就收一个。就这样，“悠悠球风波“结束了。
最近，我们班又开始了“神奇宝贝卡风波”，只要一进班，就能看见几个男生在用“神奇宝贝卡”“打仗”呢！走近一瞧，原来神奇宝贝卡上的神奇宝贝这么漂亮呀！比如：“梦幻”颜色是水蓝蓝的，两只水汪汪的大眼睛，真可爱！而且它的耳朵很长，像兔子一样。
前几天，我们班有一个同学还在送别人神奇宝贝卡呢！他现在班里大声吆喝，过了一会，有一个同学要走了几张，一会，又有同学要走了几张，不一会他手里的卡就所剩无几了。
到了今天，我们的“神奇宝贝卡风波”还没有结束呢！
校园新事多，快乐趣多多！
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