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五年级作文

时间:2021-04-09 23:02:13 五年级作文 我要投稿

关于五年级作文合集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级作文合集5篇

五年级作文 篇1

  人生的路很漫长。它充满了神奇与色彩,也充满了凶险与坎坷,让人感到走人生的路多么悲伤,多么辛苦。因为人生的路上,有许多意想不到的事。

  四川,是一个美丽富饶的四大盆地之一。那里生机勃勃,到处一片欣欣向荣的景象。四川的风味菜肴“川菜”,川菜香而辣;让人闻到它的香味令人垂涎欲滴,完全沉醉在里面。没吃过的人闻到这种味道,就会情不自禁地流出口水,翘指称赞。四川的川贝(四川产的贝母),是正宗的上好的药材,让一些咳嗽的很严重的人,喝下去会好转……

  四川不仅物产丰富,而且戏剧也闻名遐迩。

  四川的川剧多姿多彩,变化莫测的变脸,令人产生无限的遐想。它具有独特的川剧性格。给人一种开心,风趣的感觉。

  四川的川剧好,风景也好。

  举世闻名的“都江堰”建于三国时期,至今有几千年的历史了,依然完好无损。成为历史文物,也是四川的一大景点。前来游玩的人,对他的建筑无不啧啧赞叹!

  这么美好的景色,这么丰富的特产,可是在5月12日,一场特级大地震突如其来的袭击,使这美好的一切,一夜之间化为乌有,让人感到特别的遗憾。

  地震过去了,四川又重建家园,但它却给了我留下了许多的'思考……真没想到啊!真没想到!

五年级作文 篇2

  春天到了,正是植树的好时节。

  一天清晨,天空万里无云,孙明和李晓燕去郊外植树。李晓燕先把土挖了一个大坑,把小树苗放入坑内,把小树苗扶正,再把土填平了,孙明拿起水壶往小树苗上浇水。他们看着眼前栽好的小树苗,心里喜盈盈的满足,蹦蹦跳跳地回家了。

  深夜,突然一阵狂风吹来,小树苗被狂风吹得左右摇晃,呼呼直叫,好像在说:"孙明、李晓燕快来救我呀!我快被刮倒了。"

  第二天早晨风停了,孙明和李哓燕来看望小树苗。看见小树苗被昨夜的狂风刮歪了,他们连忙找来木棒和麻绳,先把木棒放在小树苗旁,再用麻绳把木棒和小树苗绑在一起,立刻小树苗又直起它那笔直的腰姿。

  以后他们经常来看小树苗,帮它除虫、施肥、浇水。在他们俩的精心照顾下,小树苗一天天长大,长出了嫩绿的叶子,美化了环境。他们还笑着对小树苗说:"我们来比赛看谁长得高、长得壮。"小树在他们俩的细心照看下,一天天长大,不久就长成了一棵参天大树。

五年级作文 篇3

  在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

  音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

  音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

  以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

  到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

  音乐老师的爱好就是听他喜欢的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。

  这就是我的音乐老师,一个又酷又帅又强壮的老师!

五年级作文 篇4

  我记忆中的中秋节,是全家人欢快的聚在一起吃团圆饭的日子,吃过团圆饭,我们全家人会一起出门散步、赏月,还会吃上一块月饼,这一天的月饼分外香甜。今年中秋节的月亮又大又圆,窗外月光如泻,仿佛给大地披上了一层薄纱,宁静又安详。寂静的夜空,月亮光亮圆润,像是一块温玉雕琢的盘子,不染纤尘,格外耀眼。今年弟弟的出生,给大家带来了格外的快乐,团圆饭后,我们在家中庭院吃着月饼一边赏月一边聊天。爷爷奶奶、爸爸妈妈聊兴十足。

  爷爷谈到了他童年记忆中的中秋节:莱芜的中秋节是跟农业生产息息相关的,中秋节这一天寄寓了秋收之喜悦,这一天农忙已经结束,孩子们会聚在一起欢快的玩耍,但由于那时物质的匮乏,每年只能有重点的过几个节日,7月15中元节及春节是莱芜人必过的节日,中秋节、元宵节、端午节等节日氛围倒是并不那么浓郁了,爷爷童年记忆中的中秋节是在明亮的月色下小伙伴们欢快的玩耍。奶奶的家乡在聊城,中秋节是极其重视的,在这一天大家会坐在家里吃自己蒸的月饼,拜月、赏月、吃团圆饭。聊城是平原地区,主产小麦、大豆,那一天麦场上散发着阳光味道的小麦与大豆。杏、苹果、梨挂满农家院落枝头,奶奶童年记忆中的中秋节是寂静夜空下那股丰收安详的气息。

  爸爸是中秋节出生的,爸爸的中秋节总是与生日一天过得,爸爸说那时的月光要比现在更加明亮,爷爷喜欢养桂花,有金桂、银桂、贵子桂等多个品种,中秋节时院子里的桂花全都开了,散发着浓浓的桂花香,爸爸童年记忆中的中秋节是那股清香滋润的桂花香味。妈妈说她们小时中秋节吃过团圆饭要去村边的小河里放水灯,用纸叠成一个个荷花样的底座,把点亮的小蜡烛放到荷花形的底座上,轻轻置于河面,灯飘水面,穿梭往来,时静时动,灯光水影,交相辉映,妈妈童年记忆中的中秋节是河边放灯的喜悦。

  中秋之情,梦圆挚真。物质丰富的现在,虽然遥寄圆月的思念情怀越来越少,但圆月的皎洁美好是其他事物不可替代的,家乡情团圆意也将会在中秋这样的传统文化中长久在人间传续。

五年级作文 篇5

  我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。

  我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

  我记得最清楚的一次,我外公死了,爸爸妈妈忙着去办事,没有时间管我,中午饭不能回家吃,爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用,就当我在这琢磨着怎么办的时候,杨武超看见了连忙一个劲的赶上来,对我说:去我家吃饭吧!我红着脸说:不了可杨武超硬是要把我拉去他家,想起我以前爱整他,我顿时感到羞愧。在他家吃完饭,他又邀我一起走去学校,在路上我们有说有笑

  还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。

  在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

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