【热门】五年级作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
老师让我们每晚收看《全民开考》这种益智节目，没看的时候觉得枯燥不比，十分无聊，可看过之后，就知道有多大的乐趣了！现在的我每天都盼着那个时段的到来呢！
《全民开考》是一个互动性节目，它不仅让孩子们看了感到乐趣，还让我们懂得更多的知识，是一种一举两得的节目。每天都有许多人参加呢！
每期节目开始，主持人都会介绍考官和观众答人，然后随着一阵清脆的开考铃声开始本期的节目。首先她会介绍答题规则：通过短信发送正确答案，最后答对题目的人第一轮结束后可进行抽奖，被抽中的幸运观众将会获得丰富奖品，每期节目的最后一题是没有标准答案的，被选择最多的那个选项就是正确答案，答对的人可进入抽奖。
题目被分为文字题、图片题、片段题。有节日方面的：“每逢佳节倍思亲，这首诗写的是——节。
a 清明节 b春节 c重阳节 d元宵节
在答题的过程中，考官和答人会围绕本题进行讨论，在他们的对话中，有些已经暴露了本题答案，有的是引导你选择错误答案的呢！到了公布答案的时候了，正确答案是c！我高兴极了，因为我答对了。每期节目共有八道题，如果你全部答对了，就可以参加抽奖，有机会得到万元大奖！当然，也有适合孩子们的题目：“麦兜上的幼儿园是——。”
a小红花幼儿园 b春田花花幼儿园
我的天啊！这部动画片我看都没看过，该怎么答呀？没办法，只好等待公布答案了。正确答案是b。看来，看动画片也要动头脑呀，可不能刚看过就把它扔到九霄云外去了。
《全民开考》我是越看越喜欢，就连爷爷也跟我一起看了呢！
有一次，节目上出了这样一道题：“考官刘阳在地球上能跳高一米，在月球上跳约——米？”
a 1米 b 8米 c 6米 d 5米
这一题可难倒我了。于是我去找爸爸，爸爸说：“月球的万有引力是地球上的6倍，那么1×6=6，答案就是6米。”我毫不犹豫的把这个答案发给了节目组，等待公布答案。“正确答案是——c。”“哦，yes!太好了我答对了。”我兴奋不已。
现在，每天收看《全民开考》，已经成为了我的一种习惯。那是一个开心的时段。我喜欢《全民开考》。
五年级作文 篇2
今天,曹美琴副校长带领我们五1班去武进区青少年诚信廉洁教育基地参加活动。在参观过程中，我们不禁啧啧赞叹，原来在古代有这么多诚实守信的人呀！
在参观过程中,令我印象最深的就是《立木为信》：春秋战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于人心惶惶的战乱时期,谁都不会轻易相信谁。为了在百姓面前树立威信,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下了诺言:谁可以把这根木头搬到北门,就可以赏他金子十两。众人不信,都认为不可能如此轻而易举的事就能获得如此多的赏赐。见无人出手,商鞅把赏金提高到50两黄金。重赏之下必有勇夫，终于有人出头，将木头扛到了北门。商鞅见后，心中大喜。并遵守了诺言，赏了此人50两黄金。商鞅这一举动在百姓心中立下了威信，而他的变法也得到了推广。新变法使秦国日益昌盛。
商鞅“立木为信”的故事让我想起一件事：有一次,我去帮妈妈买菜，付给了钱，拿了菜转身就跑。跑出去没多远，就听有人在后面大喊:“喂！小姑娘!找钱!”……
商鞅“立木为信”和买菜叔叔主动把我叫回去找钱的事，让我体会到了诚信的可贵。我会把“诚”字铭记在心,时时处处做一个诚实守信的好孩子。
五年级作文 篇3
炎炎夏日，当大家躲在空调房里爽爽地吹着冷风的时候，你是否有想过空调是怎么运作的，他的工作原理又是怎么样的，今天在老师的指导下，我通过自己的观察和查找网上资料，总算对空调有了一定的了解，下面，就让我来为大家简单介绍一下空调的工作原理。
空调是空气调节器的简称。空调的主要内容是制冷，是人为制造凉爽。 就是用人工的方法来制造凉爽。空调有主要四个组成部分：压缩机、冷凝器、节流装置和蒸发器。在这里，首先我给大家介绍一种叫做氟利昂的物质，氟利昂是一种在零下 度就可以挥发的物质，化学性质稳定而无毒性，因此是一种比较理想的制冷物质。空调运作主要分为四步：首先，低压的气态氟里昂被吸入压缩机，被压缩成高温高压的气体氟里昂；而后，气态氟里昂流到室外的冷凝器，在向室外散热过程中，逐渐冷凝成高压液体氟里昂；接着，通过节流装置降压，又变成低温低压的气液氟里昂混合物。此时，气液混合的氟里昂就可以发挥空调制冷的“威力”了：它进入室内的蒸发器，通过吸收室内空气中的热量而不断汽化，这样，房间的温度降低了，它也又变成了低压气体，重新进入了压缩机。如此循环往复，空调就可以连续不断的运转工作了。而室外机主要就是空调压缩机，所以室外温度会被高温高压的气体氟里昂升高。
对空调有了初步的认识，我感到很开心，很有成就感，我认识到只有不断地探索才能学到更多的知识。同时，科学的力量让我感到很震撼，我想对所有辛勤研究的科学家叔叔说：“你们辛苦了，正是因为你们的研究成果才使我们的生活越来越方便。”
五年级作文 篇4
这位老人已经84天没钓到鱼了，但是他总不放弃。这天，寒气还没有散尽，这位老人就来到海边，放下钓线，无论大大小小的鱼他都不计较，尽落篓中。过了好久，当他正睡意朦胧之时，一条七英尺长的大马哈鱼上了钩，鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，粗绳磨破了他的手，最后他用鱼叉叉入了鱼的心脏，终于把大鱼刺死，拴在船头。
可回来的路上又遇到了困难，因为鱼的血腥味引来了50多头鲨鱼围住了他的渔船，对他的鱼狂咬，他用刀叉它们，刀断了；他就抡着木棒打，木棒也断了；用舵打，舵断了，他就用断了的舵尖口对准鲨鱼的脑门，使劲地扎，可是鱼肉还是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鲨鱼，他只有两条路可走：一是葬身鱼腹，二是失去 七英尺 的大鱼。最后他拖回家的只剩下80多磅的鱼肉了，但也是很值得的。
从这本书上我懂得了：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败”，你尽可以去消灭一个人，但你不可能打垮他。老人，我要向你学习，挑战自身的缺陷，用自己的勇气和信心，做一个永不言败的人，也不向任何困难低头。
五年级作文 篇5
冬天的脚步走远了，迎来的是温暖的春天。在这阳光明媚的日子里，我准备到野外踏青。
我来到了我的“小仓库”里，取出一个旧风筝。那风筝已经布满灰尘，我便轻轻地吹了一口气，再用毛巾把剩余的灰尘擦去。一转眼，风筝已经被我抹得很干净了！可最让我伤脑筋的还是那陈旧的风筝线，我非常反感它……
我和几个同学坐上了车，准备去踏青，每个人都在谈论着风筝上的美丽图案，没有人去管那又细又长的风筝线。
到了目的地，我们看见已经有很多人在放风筝了，我们也拿起风筝放了起来……路上的行人一边欣赏着美丽的风筝，一边议论着哪 个风筝更漂亮一点，并没有人去关注那根风筝线。
可有一个人却不同……
他是一位长着胡子的老爷爷，头上的头发已经掉光，戴着一副眼镜，眼神打量着那几根风筝线。
我们跑上前去，高兴地问老爷爷他喜不喜欢这些风筝，可他却回答说：“我更喜欢那些风筝线。”说着，他便摸了摸那几根风筝线，“如果没有这些风筝线，风筝能飞起来吗？你们现在还太小，不懂。”说完，他便慢慢地走了……
坐在车上，我回味着老爷爷说的话，手里摸着那根粗糙的风筝线。它是那么细，那么不张扬，只是默默无闻地托起美丽的风筝。你们想想，有谁会去关注那根风筝线呢？可又有谁想过，如果没有这些风筝线，美丽的风筝能飞起来吗？它们和绿叶一样，都是奉献自己，把那些花儿和绿叶抬高，而它们却毫无怨言。
我们身边的的老师不就是这样的吗？他们的学生就是那些花儿和风筝。学生在获得成功时，人们从来都只会夸奖学生，可谁又知道，是老师，才使这些花开放得这么娇艳；是老师，才使这些风筝飞得这么高，这么远。在老师的思想中，学生的成就就是老师的成就。老师是那么默默无闻，燃烧自己，照亮别人……
从那以后，每次路过公园边上时，我都会停下脚步，仔仔细细地观察一下风筝线。因为我知道，如果没有那些风筝线，就不会有那么美丽的风筝！
五年级作文 篇6
太阳偏西了，收敛了白天刺眼的光芒，此时的它像一位和蔼的老奶奶，温暖、慈祥。它是亮黄色的，外面镶嵌了一圈金色的光环，即使是国王的皇冠也没它那般高贵、美丽。云把太阳抱在了自己的怀里，太阳被遮住的地方是淡红色的，而没有被遮住的地方却是金黄色的，这奇妙的颜色就像是一幅绝美的水墨画。再看看旁边，一团团的云朵就像一座座连绵起伏的山峰，又像是牧童在悠闲地赶着羊群。
夕阳把半个天幕都染上了美丽的色彩，这色彩是浓烈的，就像一条美丽的纱巾。看吧！那颜色有大红、橘红、金黄、杏黄……周围的云朵乳白色、桃粉色、湛蓝和绛紫层层叠叠，整个天空不正是一大杯五彩斑斓的鸡尾酒吗？如果闭上眼睛，好像真的能闻到一股诱人的酒香。夕阳下降的速度很快，转瞬间就只剩下一半了。虽然只有一半，但它仍然释放着最澎湃的激情。余晖给大地披上了鲜艳的衣袍，富丽堂皇。余晖穿过树叶，斜射在三永湖边的小道上，湖面波光粼粼闪着金光，给人一种梦幻神秘的感觉。路上的行人被这余晖笼罩着，沉浸在美丽的晚霞里。
日落真美呀！它的美虽然如昙花一现，但那是一种震撼之美。
五年级作文 篇7
如果你没有一双善于发现的眼睛，你就只会看到生活中的假、恶、丑；如果你有一双善于发现的.眼睛，你就会看到生活中的美、善、真；你就会感到生活是如此之美好。
那天放学，爸爸开车接我回家。傍晚的马路上，大大小小的车辆穿梭着，十分热闹。我们的车行到一个岔路口时，突然停了下来，我正莫名其妙，抬着头看了看爸爸，爸爸用手指指了指前面，原来，一个老爷爷正在过马路。对面来了一辆小汽车停了下来，紧接着一辆黑色的小汽车也停了下来。一步，两步，三步……老爷也不紧不慢的走着，像是有谁在无声的指挥着，各种各样的车子都不约而同的停了下来，没有一声“滴滴叭叭”的催促声，世界突然变得好安静。看老爷爷过了马路，马路又恢复了热闹的景象。生活中、社会中，这种让人感到社会是光明的事，还有很多很多，一句“谢谢”，一声“对不起”，一个“请”字，都体现出了社会的文明。
美好、和谐的社会不能单单只靠哪一个人，而是你我他共同去创造。
生活中，社会中，并不是缺少这样让人感到欣慰的事，而是缺少一双双善于发现的眼睛。
我们爱这美好的社会，我们爱这和谐的社会。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
五年级作文 篇8
雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
我喜欢养鸽子，一大清早，就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。 隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物，而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去！” 看到那些鸟儿，我觉得他们好可怜，有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了，有的也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是我们生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，我们应该爱护它们。
五年级作文 篇9
以前的我，莽莽撞撞，觉得人生没有目标，一直碌碌无为的过着，就算有成功的机会，也不会去争取。但在上一年的那个夏天，我遇见的我人生的转折点，一个让我获益良多的女生，一个让我知道梦想离我并不遥远的女生——刘忻。
上一年的夏天，无意中转到芒果台看电视，就看到了长沙唱区时的比赛，当时是刘忻在表演。第一眼看到这个女生就被她深深的迷住了，觉得她好霸气好成熟，就像一只狮子，高傲却又那么谦逊。在舞台上的气场可以说是秒杀众人，而且对待每一场表演都是那么的认真。她的风格百变，时而安静清新，时而霸气逼人，是音乐界不可多得的全能型人才，而我喜欢她最重要的一个原因，就是她对梦想不懈的追求，无论遇到困难都不会放弃自己的梦想，用了七年的时间得到了现在的成就。
在总决赛那一场刘忻唱老男孩的时候，由于对七年梦想的追逐所表达出来的感叹，刘忻她发挥的并不是很好，所以导致她与冠军擦肩而过，但她说那场比赛没有遗憾，只有后悔，因为没把所有歌唱给观众。那一晚我哭得撕心裂肺，一个女孩为了梦想追逐了七年，这是一件多不容易的事情！那一首老男孩刘忻把它饱含深情的演绎了出来，可想而知，刘忻这七年的北漂生涯是有多么不容易。但之后的几天，我想通了，这只是一场比赛，刘忻输了，但她赢得了她的梦想，她的梦想已经实现了一小部分，比完赛后她还要继续完成她剩下的梦想，明天过后，刘忻就是一个全新的刘忻，她要继续为梦想而奋斗！而也是那晚，我也找到了我的梦想，那就是当一个像刘忻一样的歌手！
正如刘忻唱的那首老男孩里面的歌词所说：“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，花开花落又是一季，春天啊你在哪里”，梦想的确离我们很遥远，但刘忻做到的事我为什么不能做到？我会为了自己的梦想好好奋斗！成为刘忻一样的全能型歌手！加油！
是芯片的就顶一个，为了刘忻，去追逐自己的梦想吧，刘忻，你若安好，便是晴天，芯片共勉！
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