【精华】五年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天，爸爸布置了一项特殊的任务：给我十元钱，独立去斜桥奶奶家吃饭，然后再乘车返回。我听了心里直犯嘀咕，爸爸妈妈每星期都会带我去，可是从来也没让我一个人单独行动过呀！那可怎么办呢？这时我的心里如十五个吊桶打水——七上八下。爸爸好像看透我的心似的，他一边安慰我一边给打气：“轩轩，你已经上四年级了，是个小男子汉了，要自己学会处理各种问题。再说，现在通讯那么发达，实在解决不了，你可以打电话给爸爸。”
我拿着钱想了想，这几个钱打车肯定不够，看来只好坐公交车了。我记得有206路、220路、223路公交车可以去斜桥，离我家最近的是206路和220路，如果坐206路的话，是从沿江公路走的，下了车到奶奶家太远了。220路是从江平路走的，下车后要近很多，看来220路是最好的'选择了。
我鼓起勇气出了门，忐忑不安的走到公交站台。耐心等着220路的到来。突然想起，坐公交车要投硬币的，可爸爸给我的是10元钱纸币，怎么办呢？我急得团团转。忽然，我灵光一闪，可以去旁边的小店里请人换一下呀，但是我心里又非常害怕，假如被人赶出来了怎么办？可是不去的话，我又没办法坐公交车，也完成不了爸爸交给我的任务，只好硬着头皮走了进去，我红着脸小声地跟营业员阿姨说明了情况，阿姨很热情地帮我换好硬币，并叮嘱我把钱收好。我开心的想：看来这事没我想的那可怕。主要就看我有没有这个勇气了。
一波三折后，我终于坐上了220路公交车，赶紧找了个座位坐下，眼睛一眨不眨地盯着窗外，但此时我无心欣赏窗外的景色，生怕自己错过了站。在惶惶不安的心情中，终于听到广播里传来：“斜桥车站到了，请大家做好下车准备。”我下了车，看见奶奶早已在站牌下等着我，我长长舒了一口气，心里的石头终于落了下来。
吃完饭，回城就顺利多了。当我把剩下的钱交给爸爸，爸爸开心地为我竖起了大拇指，夸我长大了，我听了心里自豪极了。
通过这件事，我明白了，在成长的道路上，我们会遇到许多困难和挫折，只要有智慧和勇气，就能战胜它。
五年级作文 篇2
书，人们称当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！！
“铃”清脆的上课铃打响了，一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先发制人：“在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说：“古人云：“开卷有益。”确实，这点我们不能否认。然而，现代社会的我们却**了古人“开卷有益”的说法，因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多
读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你阅读得多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的`命运啊！”她说完后，大家想起了掌声，只见有的人点头，有的人小声地议论。我也不甘示弱：“对于好书是有益处的，这点大家都明白。所以要论证的是：所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢？对于读书的益处来讲，大能大到使人大彻大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功；小能小到学会几种写作方法，几个词，甚至认识几个字。这些都是读书的益处，没法否认的。因此不论它有多坏，在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法，再不济也能认识几个字。这能说它无益吗？”陈晓莹又说：“假如许多少年看了不该看的书，走向犯罪之路怎么办呢？？”我们组的陈开山立马站起来说：“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的！！”对方呆若木鸡，无言以对。
我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来，大家能补充的补充，找资料的找资料，最后老师要我们总结一下。我说：“书是人类的朋友！”陈晓莹说：“有些书会让人遭到损害！！”
虽然这次辩论我们辨得难解难分，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，要看好书，杜绝不良书籍，将来报效祖国！
五年级作文 篇3
生活中处处都有感动，只要你留心观察，用心体会，用心感受，定会感受到那暖暖的爱。
那天，组长把作业本发下来，我打开本子一看，发现我的作业本上有一处错题。我从白纸上又仔细地算了算，又想了想，始终觉得我做的没错。我又在稿纸上算了算，我心想：对啊，没错啊！是不是老师有点疲劳，看错了？我本来是想找老师问清楚，可是我又想了想：老师平时很严厉的，万一他批评我说我不认真怎么办？可这个问题怎么办？最终我战胜了内心的恐惧，鼓起勇气去找老师。
我紧张、激动的来到办公室门口。我刚想敲门，便停住了，手悬在空中，迟迟不敢敲门。我壮着胆，敲了几下门，轻轻地喊了声“报告。”我按下把手，推开门，办公室里只有几个老师在，而且都在忙各自的事。房间里非常安静，我心跳加速，紧张的手心也出汗，感觉心都要跳出来了。轻声的对老师说；“老师我又回去算了算，发现没错啊，是不是您看错了？”老师目不转睛地盯着我的作业本看了看，又很温柔的对我说： “其实这道题你还是不理解，这道题应该是……”大体的跟我讲了讲。我还是有点不理解，摇摇头，小心的看了看老师的表情，老师好像没生气。接着低着头小声的反驳老师说：“我还是感觉这样做对了呀，哪错了呀？ ”出乎意料的老师并没有生气，她拿起笔，在一张纸上画图，帮助我理解题意。老师边画图，边给我讲解。每讲一个点都看我一眼，好像再问我“听明白了吗”，我大着胆子抬头看着老师，偶尔有一步没有听明白，便摇摇头，如果遇到拿不准的我就问一下，老师便再讲一遍。恍惚间，感觉老师不可怕了。我顺着老师的思路一点一点的理清思路，很快我就听明白了。然后，我向老师道谢，走出办公室。外面的天阴沉沉的，初冬刺骨的风迎面吹来，我紧了紧衣领，可是我的心里却是暖暖的。
通过老师耐心地给我讲解题，使我对老师有了新的看法，其实老师并不可怕，反而很温柔。也感谢老师对我的.问题不厌烦，认真的听我提出的问题，而且耐心的跟我讲解每一点，直到我明白为止，让我了理解每一步。我不仅解决了问题，通过这段时间的相处还拉近了我和老师之间的距离。
老师，您就像天上闪耀的北斗七星，让在森林里迷路的我看到正确的道路，指导我向前，让我走出困境。
生活处处都有感动，老师的爱让我觉得十分温暖，每当想起这件事，心中都会有一股暖流流进心田。
五年级作文 篇4
“好哦！今天我的作业6点钟就写完了，可以随便看电视了”！
打开电视，调到我最喜欢的“动物世界”节目。
电视里出现一个水塘，一条鳄鱼在水塘里爬着，一动也不动，似乎在等待猎物。突然，一只鸭子出现在它的视野里，它一下把正在戏水的鸭子咬进嘴里，三两下就吞进了肚子里。这一幕场景我看过，所以不以为然了。
这时，一只奇特的小鸟在鳄鱼头上飞来飞去，“它胆子好大啊”！我替这只小鸟捏了把汗，怕它随时会被大鳄鱼吞掉。
只见大鳄鱼张开嘴巴，小鸟从容地站在它的大嘴巴里，捉来捉去，一点也不害怕。原来，小鸟是替鳄鱼把牙齿中细小的食物碎渣清理干净，小鸟在自己吃饱的'同时，帮了鳄鱼。鳄鱼呢，也不吃小鸟，因为小鸟在帮它，小鸟呢，也不害怕，因为它知道鳄鱼需要它。
我想，人与人之间也要这样互相信任，互相帮助，只有建立良好的信任关系，才能和平相处，共同发展。
五年级作文 篇5
春天，油菜花旺盛的季节，那一朵朵小巧可爱的小黄花儿，让人垂爱不已。
我和妈妈走在浏阳河风光带边，左下边是一片片的油菜花海，犹如一片金色的火焰在不停的燃烧着。油菜花，在微风轻轻的抚摸中，摇摆着，舞动着。
走了下去，靠近油菜花仔细的观察，每一朵小黄花都有五六片的金黄的花瓣，中间几根细细的花蕊显得是那么的高傲，一朵油菜花并不引人注目，可成片的油菜花显得是那么美，那么的吸引人们的眼球！一朵油菜花，就犹如一只金色蝴蝶，那么成片的油菜花呢，那就是成群的金色蝴蝶，你说壮不壮观呢？每次走近油菜花时，都会有一股花香味扑鼻而来，顿时神清气爽，疲惫啊劳累啊仿佛一瞬间全部都消失殆尽了。走在花群中间，那叫一个心旷神怡啊。
油菜花里，时不时还可看到蜜蜂前来拜访呢！它们在花上愉快地采着蜜，边采边“嗡嗡”的唱着歌儿，一点也不觉得辛劳！
说道蜜峰来采蜜，妈妈说：油菜花还可以酿成蜜呢！这种油菜花蜜不仅喷香可口，而且还有美容的功效哦！油菜花不仅可以变成蜜，还能榨成果汁，有些药也少不了它呢！油菜花的果实——油菜花籽更是榨油最好的原料。
油菜花有这么多的`好处，所以我们要好好爱护油菜花，不要随意去摘它，或者踩它，虽然，油菜花它没有牡丹花那么的名贵，也没有杜鹃花那么的娇艳，但是，它的作用岂是那些中看不中用的花能比的。
我爱油菜花！
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