精选五年级作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
今天早上，天气还是很炎热的，但还是阻挡不住我去参加小小蛋糕师体验活动的热情。因为我非常想去学习做蛋糕。看一看蛋糕是怎样制作出来的。
来到了蛋糕师活动现场以后，原来这家蛋糕店叫“塔连塔利”于是我就问店里的服务阿姨，阿姨这是一家连锁店吗？阿姨微笑着对我说是的，小朋友你是怎么知道的呀！我开心的回答道，因为我们家住的那个地方。也有一个叫塔连塔利的.面包店，所以我才知道这是一家加盟连锁店的。店里的叔叔阿姨听了我这么一说全都点了点头，个个都流露出开心的笑容。
没过了一会儿，参加活动的人都到齐了，我们被按排到了二楼，楼层很宽敞，装饰的好漂亮，我们都坐在椅子上，蛋糕师首先把要用的材料放在杯子里，然后在放到我们的桌子上。一切准备工作做好后。开始做蛋糕了，只见蛋糕师熟练得把刚才弄好的奶油放在蛋糕上，用刮刀把它涂成一圏在上面加上火龙果，蛋糕师一边做，一边对我们说一定要把火龙果分均匀。把第二块蛋糕放在上面，跟下面一样的做法，把最后一块放在最上面，放了一大块奶油在上面，蛋糕师对我们说，别看现在这么多奶油，等一下就感觉不到了，真的如蛋糕师所说的那样真的感觉到不太多了，然后蛋糕师在上面点缀了新鲜的水果，而且是刚刚切好的，大家看到蛋糕师刚做好得蛋糕都不约而同的说这个蛋糕真是又漂亮又新鲜呀！我们每个来参加活动的人都全神关注地看着蛋糕师制作蛋糕的每个步骤和细节，不一会蛋糕就这样完成了。
最后蛋糕师让我们自己学做一个小蛋糕，我按照蛋糕师教我们的制作方法和步骤认真的学做着，我们这桌不但做的又快又好而且又漂亮，不仅被蛋糕师
拍了照片下来，而且得到了赞美和表扬，我们开心极了。
今天的活动，我学到了很多。不仅学会了怎样去做蛋糕，还学会了只要用心去学习和齐心协力不管什么事情都能完成目标！
五年级作文 篇2
端午来临，片片粽叶，把爱聚集到了一起。
端午节即将来临，我们班开展了一次特别有意义的实践活动一一包粽子。
家长阿姨们都早早地来到了学校，同学们一个比一个兴奋，只见有的同学摆桌子;有的洗盆子;有的摊桌布……个个都忙得不亦乐乎。老师也没闲着，她在一旁剪粽子绳，有红色的、有白色的，真好看!我看着盆子里的米、甜枣和红枣，心想：这米和枣既香甜又可口，应该很好吃，俄被馋得直流口水。
只听见同学们吆喝着，包粽子啰!包粽子啰!这时，只见一位阿姨挑了两片又宽又长的粽叶，熟练地卷成“漏斗形"，用一片小勺子舀了几勺米装进“漏斗"，然后放一个甜枣进去，最后再把粽子绳拧紧、系好，一个完整而又漂亮的粽子包好了。家长们都忙得热火朝天，同学们干劲十足的样子，让我看得眼花缭乱。我也想亲自试一试，于是我拿起一片粽叶，先把它折成一个“漏斗形"，用勺子舀了几勺米装进“漏斗"，用筷子把米弄匀再拿一片粽叶盖在上面，用一根粽子绳打结拧紧。正当我以为快大功告成时，结果我不小心，一下用力太猛，大米就从一个小孔里漏了出来，洒满了桌子。我百思不得其解，向阿姨请教了一番，这时的我才恍然大悟。我又试着包了一个，记住了要领，掌握了方法，慢慢的一个完好的`粽子就包好了。这个粽子远远看上去，就像一个绿油油的小蛋筒冰淇淋，，十分诱人，好想咬上口啊!
不一会儿功夫，粽子煮熟了。那诱人的清香扑面而来。我毫不客气地拿起一个粽子，轻轻地剥开粽叶，迫不及待地咬上一口，软软的、甜甜的，真美味啊;
叮铃铃!叮铃铃!放学的铃声响了，可同学们还在欢呼着、跳跃着、追逐着、品尝着，真开心呀!
在学校，我们提前过了一个快乐的端午节一一包粽子。
五年级作文 篇3
随着又一个星期六的来临，兴趣班的写作课也向我们走来了！
上课铃声响起后，写作课就正式开始了。
“今天这堂写作课，我们先要听别人介绍他们在上一次写作班上写的好文章，从五（4）班开始，一个一个轮流读下去。”听到这儿，我不禁感到一阵紧张，因为要我们班的学生先作交流。第一个上去的是周佳妮。她泰然自若地走到讲台前，响亮地朗读起自己的`文章来。接着，第二个同学走上前去朗读，第三个……马上就要轮到我了。我紧张极了，仿佛感到自己就像是一只快要被猎杀的小鸟一样。我这时的紧张心情很难用语言描述。
“好，讲得非常好！下一个一定会更好。”老师的话音刚落，我就往讲台前走。我走到讲台前，看到四十四双眼睛都“唰”地移到了我的身上，当然，也包括老师的眼睛。我涨红着脸，用沙哑的声音读起了自己的文章：“今天是上学的第一天，我推着自行车迈步在学校门口……”随着一阵掌声，我飞也似的“逃”回到了座位上。
“请大家把这堂课的情况用笔写下来，让别人也好知道我们是怎么上写作课的，好吗？”“好！”我们立刻拿起笔写了起来。
五年级作文 篇4
这就是我的中学？
离开了相处六年的小学，突然来到这向往已久的却又陌生的中学，我竟有点不适应，感到一切是那么的无所适从，一个小学同学都没有，我的心中有着说不清的的孤独和彷徨。
这就是我的中学！
还没开学就进行摸底考试，摸底考试自己竟又没考好！心里不免有点灰心，但却又有不甘，因为我曾经一直是妈妈心中的骄傲、老师眼中的好学生。
“成绩和荣誉只能代表过去，我们要从新开始，用一个新的姿态去面对下次挑战。”
星期天，把自己闷在家里看书，妈妈也乘机和我做了一次长谈。
“人生的道路上的'每一个目标就是一座山峰，想必一生中会有许多这样的山峰等着我们去攀登。如果为了一次失败而灰心丧气，对那个山峰的美好遐想就此破灭，那真有点不值。”妈妈耐心地疏导我，
“没有经历风霜考验的温室花朵，是无法在大自然中生存；没有炼就坚强意志和健康体魄的小鸟，也决不能够成为搏击长空的雄鹰！你应该像雏鹰那样飞。”
“像雏鹰那样飞！”
我应该感谢妈妈的话，它让我知道了人生不仅仅只有甜味。
“像雏鹰那样飞！”
我应该感谢这次挫折，让这次失败成为前进的动力，鼓足信心，为成功奠基。
抬头看看漂亮的校园，今天的我已不再气馁，我要和过去说声BAYBAY！
五年级作文 篇5
在暑假的一天，那天天气格外的温暖，大树伯伯们都挺起了自己的腰，鸟儿们也快乐地叫着，似乎在歌唱着一首歌。那天，你可别提我有多高兴了，因为我要去泰山！
早晨，我早早地起了床，开着车，来到了山脚下，仰起头眺望一眼，山高耸入云，简直望不到头。终于开始爬山了！山上的树木虽然没有人来浇水，但是它们仍然苍翠欲滴，保持着自己的美丽。它们的树枝随意地生长，有的甚至挡住了我们通往山顶的道路，仿佛在对我们这些陌生的来客说：“这是我们的地盘，也是我们的'家园，不允许任何人来到这里！”
初入山里听不见一点声音，只是看到了一些树木，但是山里的石头可是奇形怪状，有的像一位长者，眺望着远方；有的像一匹骏马，在道路上狂奔；还有的像一条条小鱼，看着山底，似乎在寻找着自己的家……
终于爬到了半山腰，听到了那欢快的鸟叫声，想起自己的城市——郑州，天天因为汽车的喇叭声而听不见鸟叫声，真希望市民们能够改善这个问题。突然，我听见了一阵水流声，顺着水流声望去，我看见了一条明如玻璃的带子——小溪！我立刻向小溪那里跑去。我将手放进水里，一种冰凉的感觉解了我身上的炎热。在太阳光的照射下，小溪闪闪发光。小溪弯弯曲曲的流淌着，时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
我终于爬到了山顶，站在边上，我大口大口的呼吸着周围的空气。往下看，小如蚂蚁的人群还在向山顶进行；周围的山都连在一起，如同亲兄姐般拥抱在一起。我站在边上，痴迷的看着外边的美景，突然，一声“该回宾馆了”传进我的耳朵里，我有一丝留念，不愿意离开这美景，但是，在妈妈的催促之下，我只好离开……
山，我爱你那美丽的风景！山，我爱你那高耸入云！山，我爱你那故事来源！我爱你，山！
五年级作文 篇6
我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了……《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。詹天佑之所以成功，是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说：“我们的`工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精一丝不苟的工作态度，不正是那些做事马马虎虎的人所缺少的吗？其实，说实话，我做事时，也是一个十足的“小马虎”。在平时，“写作业从来不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳从来就没往我的脑子里进过，有时甚至还会振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂！‘作业，乃越检查越糟也！’”爸妈也拿我没办法。
记得后来有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地送给老爸检查。爸爸瞄了一眼，脸色严肃起来，说道：“你认为自己都做对了吗？”看着爸爸的严肃神情，我知道情况不妙连忙说：“我想……也许……应该可能……全对吧！”可结果却出乎我意料——错了！而且错了不应该错的，我当时真是无地自容。如今，我读了《詹天佑》这篇文章后，觉得当时我真的错了。错，不仅错在做题上的失误，更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我从那以后知道，粗心马虎对我百害无一益。
今后，我一定要把这个坏毛病改掉。我要向着詹天佑学习，无论做什么事都要一丝不苟，脚踏实地，只有这样将来成为建设祖国的栋梁！
五年级作文 篇7
今天是一个特别的日子，大家盼望着这一天很久了。那就是——春游。今天，老师要带我们去寻找春天。
早上，凛冽的寒风吹着大地，树叶沙沙直响，红旗在迎风飘扬，街上的大人们都冷得直哆嗦。但是，寒风敌不过我们的热情，同学们都背着大包小包零食兴高采烈地来到了学校。他们个个脸上都洋溢着笑容，从那眼神里就能看出，他们是在春游感到高兴呢！到了八点五十左右，我们到操场集合，准备出发了！等了好一会，我们终于跨出了校门，向梨博园方向进发。一路上，同学们有说有笑，可高兴了。但我没来得及跟他们闲聊，滨江路上的景色直扑我眼帘。只见那草坪上的柳树在风中向我们招手，海棠花、迎春花、桃花竞相开放，美不胜收！走了一段路后，我们上了一辆公交车。
经过了好一会拥挤和颠簸，终于到达了目的地——梨博园。一下车，我们迫不及待地排好队来到园区。一进门，便看到几棵梨树，树上开着洁白美丽的梨花。那梨花有的已经盛开，像美丽的姑娘一般。有的含苞欲放，像一位害羞的小女孩，真是漂亮极了。在几棵梨树中间，有一块草坪，草坪上有一头铜牛，只见那铜牛头朝下，后脚使劲蹬地，一看就知道那是在耕田。真是栩栩如生。接着，走过一条小道，我们来到一面大竹简石壁面前，那大竹简上刻着许多正楷字，题目为“苍溪雪梨记”。那上面每一个字都像是一个跳动的小音符，在竹简上构成了一首优美小曲的乐谱。接着，继续往下走，便来到了“梨仙湖”，湖中的水是翠绿的，湖中有一座蜿蜒曲折的桥，桥通往一座湖心的“小岛”。“岛”上有一座小亭子，亭子前方是一个水上舞台，周围有许多喷水管和照明灯，可真是充满艺术的设计。走着走着，那些喷水管竟喷起了水，可真是令人意想不到啊。那喷出的水有的是一条优美的弧线，像一座小水桥；有的高达十几米，像一根擎天柱；有的从石缝中迸出，像一朵大蘑菇……同学们都驻足观看，我和同学忍不住拿出了相机拍下了这一美丽的景象。
恋恋不舍地离开了“梨仙湖”的我们，经过了一条条羊肠小道，我们来到了梨博园的观景台，我们同学都把这称为三五一高地。这里不但可以看到景区的全景，还是一块休息的宝地。观景台占据着整个梨园的最高点，白玉栏杆环绕着一块四四方方的平台，中央还有一块明镜似的'小水池。我站在围栏边往下一看，不禁叫出了声，梨博园里白的是梨花，黄的是油菜花，相映成辉，仿佛是春姑娘为我们编制的五彩缤纷的梦。午餐的时间到了，我们大家都大大方方地拿出了各种零食，饮料，开开心心地分享起我们的美食。吃着吃着，一位同学大叫：“好大的红鲤啊！”我们忙跑到水池边去看，只见两条笔袋那么大的红色鲤鱼，带着一群黑色的小鱼游来游去，可好玩了。
这时，我不禁想起了一首歌：春天在哪里？春天在那绿色的田野里。春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……春天其实无处不在，只要有心的人就能发现她，朋友，你也去大自然中找找看吧！
五年级作文 篇8
“(7-3)x6=24”这是在上作文课吗？其实不然，我们还真是在上作文课，一堂别开生面的作文课，不信，跟我去看吧！
师生pk赛
老师拿出一盒扑克，问我们：“同学们，你们猜一猜今天我们要来玩什么？”老师话音刚落，同学们就议论纷纷。许多同学说：“变魔术！”老师摇摇头。一个同学说：“24点！”老师点点头。突然，仇老师伸出了一个头，细心的我们发现了，非缠着要老师来和我们玩二十四点不可。
就这样，师生pk开幕了……
钟老师当裁判，我们挑战仇老师。我很高兴，也很害怕。我觉得难道我们12个人的脑袋还顶不过他一个吗？可俗话说：姜还是老的辣，又感觉很悬。
钟老师在黑板上谢了“3、4、7、2”的数字，钟老师刚写完，仇老师就脱口而出：“（7-3+2）x4=24”。我们毫无防备，没有还手之力。我们立马信心全无。接下来几局，我们节节败退，我们招架不住仇老师的`“机关枪”……我真不想去看那比分，太惨了……可我们输了还不认输，个个拍着桌子说：“不公平！不公平！”
小组对抗赛
“师生pk”完了，接下来就是小组对抗赛了。老师写完数字，我们第一局就输了。第二局、第三局、第四局我都把我们的B组的分抢了回来。A组的赖雨萱泄了气，说：“完了完了。”比赛激烈地进行着，A组、B组不分上下，比分一下高一下低。最后一局定胜负，突然周泽睿站了起来，当时真吓了我一大跳，要知道，她的数学可不怎么样啊！我真替她捏一把汗！结果，她不鸣则已，一鸣惊人，一个精确的答案从她嘴里蹦了出来，A组赢了！我长长地吁了口气，大叫了声“耶！”，B组的人则一片唏嘘。
就这样，比赛落幕了。
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