（精品）四年级的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文3篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
她的身材很苗条，还有一双如同水晶般的眼睛，俩条乌黑的发辫搭在双肩上。最特别的是她的笑容--让人觉得很温暖。她就是我的伙伴——潘思语。
她的.心地很善良。有一次我潘思语，陈雨凡一起玩跳舞的游戏，由于我没有认真跳，把我们的游戏道具全部撞翻了，而且还摔了一跤，潘思语一点儿也没有责怪我，反而关心我摔伤了没有。我说：“一点小伤没事，过几天就好了。”潘思语突然看见我手上和腿上各有一个地方流着红艳艳的血，她赶紧去拿面纸和创可贴帮我包扎了伤口，然后说：“这下你不能再玩游戏了。”
她的舞姿很漂亮，而且还得过少儿民族舞大赛的第一名。当时很多舞蹈老师都说：“潘思语很不错，能得第一名。”我很佩服潘思语，因为她学习舞蹈的时候非常刻苦，就算受伤了也不放弃，还是坚持跳完舞蹈。
说她学习好，我可不是吹牛。我告诉你们潘思语每年都是“三好学生”，今年潘思语又是前三名。
看，这就是我童年的小伙伴！
四年级的作文 篇2
端午节前，我和家人去郭滩游玩，恰好看到河边又大又绿的芦苇叶，我们高兴地把芦苇叶采摘回家了。
端午节的前一天，我准备好糯米，蜜枣，花生，芦苇叶等就准备包了。因为我不会包，所以得请教妈妈。按照妈妈做的示范，我开始包了。首先，把两片一大一小的芦苇叶放在一起，用手拿着叶子的`中上部拧成一个小漏斗，往里边放入一半洗好的糯米，再把蜜枣，花生放到漏斗里，然后再放入糯米，将小漏斗填满，用左手的四指把糯米压紧。（注意：一定要压瓷实。）之后，将叶子的另一部分折过来，盖住漏斗的顶部，顺着叶子的方向将小漏斗包紧，缠上线绑住，一个可爱精致的小粽子就包好了。
可是，我包的粽子有一个角没有裹严，向外漏米。妈妈说："包粽子看着简单，但每个环节都要认真做到，就像学习一样，容不得半点马虎。"原来，小小的粽子也蕴藏着大道理呀！
于是，我按照妈妈的嘱咐认认真真地包了起来。啊！成功了，真高兴呀。
四年级的作文 篇3
今天，我和爸爸、妈妈去商店买了一盆仙人掌。那个盆子虽然不大，可是还可以多放一棵仙人掌，于是我便叫妈妈再多买一棵。我把这两棵仙人掌放在房间的窗台上，天天盼着它们长大，想看看动物中的“刺王”——刺猬与花中的“刺王”——仙人掌，它们到底有什么分别？可它偏偏跟我过不去，一连过了好几个月，只会懒洋洋地睡大觉，这可把我给气坏了，这样下去，我什么时候才能看见你的真面目啊，我气得真想把它扔掉。
转眼间到了七月，它终于开始长出尖尖的牙齿。我高兴的跳了起来，不禁暗自庆幸，幸好我没把它扔掉。它的毛是绿色的，这可不是一般的绿，是绿得鲜红，绿的发亮。每天放学回来写完作业，我的眼睛就会有点疲劳，但是，当我一欣赏那盆绿色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那绿色的光，当我闭上眼睛时那绿色的仙人掌又呈现在我心中。从此每天我做完作业不用再去看那仙人掌了，只要闭上眼睛想我心中的.仙人掌，就像仙人掌在我面前笑着，在那时我也笑了。那两盆仙人掌给我带来了多少帮助啊？直到现在我数也数不清楚。
我爱那盆绿色的仙人掌，它的一生给我带来了无限的欢乐。
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