四年级的作文优选8篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我的梦想是当一名发明家，发明出许许多多对人们有用的东西。
假如我是一名发明家，我会发明一种带密码保险的衣服。衣服里面的口袋连接着胸前的显示屏，想打开口袋，需要输入设定的密码。输对了，口袋就会自动打开；若连续输错了三次，就会发出警报呢！这样，放在口袋里的钱包等贵重物品就不会轻易地被小偷窃取了。
假如我是一名发明家，我会发明一种可以喷水的牙刷。在刷子的顶端设计有喷水孔，刷柄上有一个开关。刷完牙，开动开关，喷出的水就可以把嘴巴里的泡泡冲洗的干干净净，真的既实用，又很有乐趣。让所有的小朋友都爱上刷牙。
假如我是一名发明家，我会发明给一种智能的调味器。首先，把各种常用的调味料如：酱油、醋、黄酒、盐、胡椒粉等加入到机器里，设定好程序，就可以使用了。比如，炒菜的时候，需要放一点醋，你就对着智能调味器说：醋五克！它就会从液体出料孔中流下五克的醋了；比如你需要在菜中加点糖，就说：糖十克！调味器就会从固体出料孔中漏出十克的糖来。是不是又方便又好玩呢？妈妈们在做菜的时候一定会很享受呢！
假如我是一名发明家，我会发明一种神奇的粉笔。我们都知道，老师们用完了一只粉笔，就要更换另外一只。长年累月，就会消耗掉很多的原材料。而且，擦黑板的时候，粉笔细小的颗粒灰尘会被吸入到体内，给老师们的健康带来多么大的隐患啊！
所以，我发明的'这种粉笔就非常耐用和环保。这是一个小小的粉笔循环加工器。把一只粉笔插在它的前面，就可以直接书写了。当我们需要擦掉黑板上的字时，按动它身上的一个按钮，它就会非常干净地吸掉那些需要擦掉的字；与此同时，它的内部会产生一定的压力，把这些吸入的粉尘加工成一只新的粉笔，从前面的出口挤出来，这样，就可以循环往复地使用了！
这就是我的梦想：当一名给人们的生活带来很多方便的发明家。如果我们每一个人都有自己的梦想，把亿万个梦想连起来，这就是伟大的中国的梦！
四年级的作文 篇2
太阳和地球是一对很好的朋友，他们总是形影不离地在一起，从来没有发生过矛盾。
有一天，地球突然对太阳说：“我的作用比你大。人和动物、植物离不开地球。”
太阳说：“我的作用比你大，人和动物、植物离不开太阳。”
地球说：“人和动物、植物生长在地球上，植物从泥土里吸收养料结出果实供人和动物食用维持生命。所以，人和动物、植物都不能离开地球。”
太阳说；“植物不仅从泥土中吸收养料，还要在太阳的光合作用下吸收二氧化碳，放出氧气，供人和动物、植物呼吸，才能维持正常的生命。”
太阳接着说：“我还给地球提供光和热。使地球四季分明并区分白天和黑夜。太阳光的紫外线可灭菌消毒，使人和动物、植物健康成长。”
地球听了太阳的'话，不服气的说：“你为什么总是要我绕着你转呢？你太不讲理！”
太阳说：“因为我们是好朋友嘛！所以总是形影不离地在一起，谁也不要离开啊！”
地球为了和太阳永远做好朋友，总是绕着太阳无休止地转动，太阳则不断地为人和动物、植物提供光和热。
四年级的作文 篇3
四（4）班教室在南苑学校的南三楼最西侧，它是我心中最完美。最快乐。最温馨的教室。
教室外面有一条长长的走廊。这是课后同学们嬉戏。玩耍的地方。站在走廊上，感觉自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑，好像在和我们打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华丽的衣裳在比美呢！就连走廊的墙壁也是那么丰富多彩，因为上面贴者同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口朝内张望，整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐排放着同学们的桌椅，一个大大的讲台摆在正前方，你可别看它方方正正的，一点儿都不起眼，它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的，再加上投影仪和屏幕，就是一个教室的“神器”。
教室的左角，那里是“书的海洋”每天都有人借书看，让书伴着我们成长，那里就是我们的图书角；教室的正前方和正后方都有一块黑板，两块黑板遥遥相对。后面的黑板是用来出黑板报的'；前面的黑板是老师用来给我们讲课时写字传授知识的。教室墙壁的左右两侧，各有两个牌子，上面写的都是一些名人名言，它们也是面对面的哦，挂在教室内是因为要鼓励我们要刻苦学习，多读书！将来让我们更好的建设祖国。
同学们，经过我的介绍，我觉得它就是我心中最完美的教室，你觉得呢？
四年级的作文 篇4
成长的道路上表扬伴随着我们，让我们前进，在我的记忆力有一次的表扬让我终生难忘。
我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴，到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级，并顺利地通过了。考级之前，妈妈给予我很大的鼓励，我对自己也产生了刚强的自信。
一天，妈妈接到通知，考级的日子为十月一日到十月三日，我知道考级的时间马上就要到了，必须每天都得坚持练习考级曲目。
十月二日，也就是我考级的那天，爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭，吃完饭，便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫，进考场之前，我浑身上下都在发抖，妈妈说：“到时候就专心拉琴就对了，不用想别的。”进了考场，我就照妈妈说的去做，拉得还挺好，我异常高兴！
十一月份，考级成绩下来了，那时，我还在班级里专心致志地学习，妈妈把我叫出来，她说要告诉我一个好消息：考级通过了。我当时惊讶不已，妈妈夸我真行，还奖励我了一支只有六厘米的'钢笔，还可以伸长，我非常喜欢它！
妈妈这次的表扬和鼓励，让我有了更大的信心，我要从新给自己定一个新的目标，然后朝着整个目标勇往直前。
四年级的作文 篇5
我的校园坐落在北京市西城区，是一座有着古典气息的校园。
走道二道门，首先映入眼帘的是教学楼，我们的教学楼不像一般的教学楼，它有一丝古典的气息，它的屋檐是采用古典形态设计的，屋檐的角上面还有一些装饰的图案，屋檐下也有一些图案。它们用独特的美将教学楼装扮成了古典美人。
在教学楼的前方，盛开着一些花儿，这些花儿随风浮动，它那粉红色的花瓣，格外引人注目。在教学楼的左前方，就是一条通往前方的大路，在大路边，有很多高大的树。盛夏时节，树上的绿叶仿佛撑开了一把巨伞为我们遮挡炎炎烈日。每当站在树下时，一阵微风拂过，碧绿的.树叶就沙沙作响，好像大自然正播放着一首美妙动听的音乐。
沿着大路往前走，就能看到我们的育才赋铜像了，它是由铜雕的，上面写的是我们全校老师共同编写的——育才赋，育才赋讲的是我们学校的历史，经历过的雨雪风霜。在铜像前，是我们首任校长——徐特立的雕像，这个雕像雕的很精致，连徐特立的表情也表现的淋漓尽致。
这，就是陪伴我快乐成长的摇篮——育才小学。我爱你，我的校园。
四年级的作文 篇6
今天下午的语文课上，夏老师带我们参观了学校的体育馆。
上课铃一响，我们排着队伍，走下三楼的台阶，就来到了一条用红色的地砖铺成的通道。只见通道两边的墙壁，下半部分贴着淡米黄色的瓷砖。这条通道比较宽，大约能让二十人肩并肩走过。沿着通道，我们就来到了体育馆前，抬头一看，就看到正上方三个金光闪闪的大字——体育馆。
体育馆十分宽敞，正前方有一个舞台，让我想起以前我们在舞台上进行唱歌比赛的情景。舞台前有一张羽毛球网，在最尽头是六张乒乓球桌，蓝色的乒乓球桌排得十分整齐。
体育馆的窗户大约有二十扇，都非常宽大明亮，窗户的外面装着铁栏杆，大概是为了防止学生摔下去而做的吧。窗户两侧有两块黄底红花的大窗帘，半遮半掩的，显得十分幽雅。
体育馆的'地面是用木质地板拼成的，地上十分干净，大概刚刚被人拖洗过，再加上从明亮的窗户照进来的光，显得更加美丽了，我们真忍不住要在上面摸爬滚打呢。
抬头往上看看天花板，只见一根根铁架搭成了错落有致的三角形和正方形，上面倒挂着许许多多的红伞，正好成了“jy”这两个字，我知道它们代表我们暨阳小学。看着它们，作为暨阳小学的一名学生，我觉得非常自豪。
离开体育馆时，我一边走，一边想：下雨时，我们就在体育馆里上体育课；周六时，我们在体育馆里练乒乓；节日里，我们在体育馆里排练节目；放假前，我们在体育馆里举行休业式；今年六一，我们还要在体育馆里开联欢会呢……体育馆啊，你给我们带来了多少欢乐啊！
四年级的作文 篇7
鹿阜中学是一个和谐的家，她像一位慈祥的“妈妈”，拥抱着我们，关怀着我们，呵护着我们。
春天，这里充满生机，青草从地上冒出来，树枝抽出新的绿叶，小鸟在欢快地歌唱，同学们朝气蓬勃地在操场上无忧无虑地奔跑、跳跃、玩耍……春天的校园充满了活力。
夏天，这里郁郁葱葱，同学们穿着短袖在这里上课、玩耍。在课外活动时，同学们顶着烈日在按要求做好每一件事，在天气最热的时候，学校会买一些冰棍、冰淇淋来发给同学们解暑，那时候，树荫底下会挤满了人，因为同学们，老师们都去抢凉快的地方做着吃冰棍。这也是我们校园里一道壮观的风景！
秋天，大树上的树叶纷纷落下来，像蝴蝶一样慢慢地落到地上，为校园的小路铺上一层厚厚的地毯。低年级的同学们有的把漂亮的树叶插在头发里，有的把树叶扫拢在一起，然后跳上去，让树叶再“飞一次”……而高年级的同学们会把树叶拿一些回去，用来做手工、写作文……
冬天，是我们最喜欢的季节，因为在冬天我们可以看漫天飞舞的雪花，如果下的雪大，我们还可以堆雪人！每次下大雪，老师们不管有多忙，都会腾出两节课来，带我们去花园旁玩雪。只要老师带我们出来玩，我们就会举行一场雪人大赛，来比一比谁堆的雪人最大，我曾经也获得过冠军！不过，我们可能再也举行不了雪人大赛了，因为我们毕竟也是五年级的学生了，主要还是以学习为主。
我们的.校园是多么美丽，所以我们不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来。与此同时，有些同学乱丢垃圾，乱涂乱画，这样对我们的校园来说是多么的痛呀！
做一个文明的人，为了我们和谐的家，让我们一起努力奋斗吧！
四年级的作文 篇8
妹妹长得胖嘟嘟的，眼睛炯炯有神，嘴巴能说会道。她有一个特点，就是爱管闲事。
有一次，妈妈带我和妹妹去汉通游泳馆游泳。在路上我碰到了同学张子瑶，我刚走过去和他说话，突然起了一阵风，前面的一张纸片飘到了我的面前。妹妹看见了，以为是我丢的，就快步走到我的面前对我说：“姐姐，你干嘛要丢纸片，要保护环境……”“我没有丢！”“姐姐，不管是不是你丢的，都捡起来！”妹妹严肃地说。我想：不是我丢的，何况又当着同学的面，多没面子呀，我不捡。妹妹见我站着没动，哇地一声就哭了。我只好弯下腰把纸片捡起来丢进了垃圾桶，妹妹这才停止了抽泣。
印象最深的一次是上回，我和妹妹到广场上散步。妹妹看见一个小弟弟随手把食品袋丢到了地上，她立刻跑过去对小弟弟说：“你把袋子捡起来，好吗？”小弟弟说：“要你管？”妹妹的'神情变得严肃了，说：“不捡，我就喂你吃！”我生怕妹妹又要弄出什么事情了，就对妹妹说让她不要管了，可她不听。“不捡！”小弟弟说。天啊！妹妹真的把袋子喂到了小弟弟的嘴里，结果小弟弟哭了。小弟弟的妈妈听到哭声赶了过来。妹妹见了赶快溜之大吉。我连忙对阿姨说了声对不起就跑了。
这就是我爱管闲事的妹妹，你说她该管不该管闲事呢？
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