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四年级的作文300字

时间:2024-03-04 15:34:27 四年级作文 我要投稿
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【优】四年级的作文300字

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【优】四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  秋天来了,我走在路上,向秋天的田野奔去。

  我一边走,一边唱歌,顿时更感到无比快乐。突然,我闻到了一股清香,我看到了路边的菊花,风婆婆把菊花的清香到处散播,使我们随处可闻到沁人心脾的清香。还有那开得芳香四溢的桂花,一朵挨着一朵,像姐妹一样,挨得紧紧的,永不分离。我走到了一颗光秃秃的树下,叶子发黄了,一片一片地飘落下来,就像仙女一样在舞动。这棵树光秃秃的,像一个人在看风景。

  我走到了田野上,看到了金黄色的稻穗。一阵秋风吹过,稻穗像小姑娘一样,害羞地扭起了腰。当农民伯伯来收割的时候,稻穗点点头,像是在感谢辛勤劳作的农民伯伯。

  我听到了“轰轰”声,我一看,原来是打谷机的.声音。农民伯伯脸上还不时露出难以掩盖的喜悦,那是丰收的喜悦。汗水沿着脸颊往下落,但看到一片片金黄的稻田,再苦也是甜的。

  秋,谢谢你,为我们带来了美景,为我们带来了丰收的喜悦。

四年级的作文300字 篇2

  上周妈妈给我买了一个书架,这个书架是我自己动手拼的,它的颜色是粉色的,分为四层。别看只有四层,但拼的时候可麻烦了,只要找错一个零件可都按不上。

  不过我还是在妈妈的`帮助下拼完了,但是我看着有点不对劲儿。哦,原来忘了安挡书条了,要是不按挡书条,书就掉下去了!于是我一个一个的把挡书条安装在中间部分。

  安装完毕的小书架,是长方形的,它有四个大柱子,是由每一层的四个小柱子固定在小筐上叠加而成。中间有4个小筐,小筐下面还有几个小圈圈作为装饰。书架的顶端有两个小挂钩,正好一个挂了我的小蓝兔,另一挂小迷糊娃。

  有了这个书架可太好了,我把它分为四个种类,第一格是放我的一些复习卷;第二格是放我以后要读的书;第三格是现在我所要读的必读书;第四格也就是最后一格是放我读过或一时读不上的书。有了这个小书架,我书桌上的书不在因为一本大新华字典被拿走而全都倒下来。我的窗台也整洁多了!

  妈妈说:“这样才恰到好处嘛!”

  我也很喜欢我的书架!

四年级的作文300字 篇3

  面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的`,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时,才认识到自己的错误,但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱,“它”让我的言语变得沙哑无声,我对“它”怀恨在心,但是,又晚了。

  面对误解,有时很委屈。双方的年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

  有些误解,可能一生难以消除,但要学会分析,判断。“有则改之无则加勉”面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。

四年级的作文300字 篇4

  生活中,有许许多多的事给了我启示,但是爬山给我的印象最深刻。现在就让我来跟你们讲讲这个故事吧!

  暑假的一天,我们一家人去爬山,当我听到这个消息,高兴得一蹦三尺高。

  我和拉着爸爸、妈妈的手,蹦蹦跳跳地来到了仙公山的山脚下,我抬头一望,天啊!这山……也太高了!我不禁有一丝恐惧,但我还是咬咬牙,爬了上去。

  刚开始爬山的`时候,我还很兴奋,嘴上还哼着小曲子,脸上挂满了笑容。可还没等我爬到半山腰,就已经气喘吁吁,好半天才上来一口气,我结结巴巴地说:“你……你们走慢点,我好累,脚都不听使唤了!”

  妈妈停下了脚步,笑嘻嘻地说:“嘿,这么快就走不动了?你还说自己是个小小运动健将!加油,加油!不要掉队了!”听了妈妈的话,我想:对,我一定要坚持到底,不能半途而废!我拾起像灌了铅般重的脚,又向前方迈去。

  很快,我就赶上了爸爸、妈妈,每走几步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果对自己没有信心,怎么能成功呢?怎么能达到目标呢?很快,我们就爬到了山顶。

  从这件事中,我得到了一个启示:无论做什么事情,都一定要坚持不懈,都一定要对自己有信心,这样才能成功!

四年级的作文300字 篇5

  今天,我和姐姐下楼散步。

  我们跑下楼,突然发现楼下停着一辆儿童车。我来当一回小侦探吧!我发现澈的把手上挂着一个塑料袋,袋子里面装着一杯水,打开盖子,里面就冒出一股霉味儿,说明这车被人丢失了好多天。

  我们要把它交给保安叔叔,在到保安区的路上,我们遇到了一个可能是3~4岁的,有可能是4~5的一个小宝宝,他一看见我们,就向我们跑来,嘴里还说:“我要儿童车!我要儿童车!”不过他已经有儿童车了。他是冲着儿童车来的,但是这车是人家的,他不能拿啊!我跟他讲道理,他不听,我们只能把他甩了。我们推着儿童车飞快地跑了起来,没想到他竟然推着车子来追我们,看来他是铁下心来想要那辆童车了。

  我们用最快的.速度把小孩甩掉了,那小孩儿发觉自己已经追不上了,无可奈何之下,他只好回家了。我们把车成功交到了保安叔叔的手上,并恳求他先目前保管一下,等到主人来领取。

  回到家,我们把这件事告诉了妈妈,妈妈很高兴,所以奖给我们一人一盘冰沙。

四年级的作文300字 篇6

  我的家乡风景如画,那里有一个可爱的小公园。

  走进公园,有一条像月牙一样的小河,小河旁有一片枫树林,树上的叶子像刚抹过红油漆的小朋友的手,鲜红透亮。一朵朵,一束束,一丛丛的菊花正在怒放,有的.红,有的黄,还有的白……就像一个个小仙女穿着花衣裳,美丽极了!旁边有一片草地,小草都黄了,开始枯萎了。但是我知道明年春天,这里又会是一片生机勃勃的景象。远处有一片仍然葱翠的松树林,松树林后面有一座座山,一山青一山绿,一山浓一山淡。山上不时飘来阵阵凉风。还有许多小朋友在山坡上玩。有的跳绳,有的在踢毽子,还有的在玩捉小鸡……天空中有一轮红日,一群群大雁正向南飞去。它们一会排成“一”字形,一会排成“人”字形,一会排成“个”字形……还有那一朵朵白云,有时候像棉花糖,有时像个小兔子,有时又像个小山羊……

  啊!我家乡的秋天真像一幅美丽的图画呀!我爱我的家长!

四年级的作文300字 篇7

  今天我去郊外的时候,我看到农民伯伯收麦子很辛苦,他们被火红的太阳晒得流了很多的汗水,我觉得农民伯伯太辛苦了,我想发明一种帮农民伯伯劳动的机器人。

  春光明媚,正是农民伯伯播种的季节,这时候我发明的机器人就可以帮农民伯伯翻地,播种,插秧等;夏天,一大早起来就热气逼人,上午火辣辣的.太阳就把农民伯伯晒得很难受,这时候我的机器人就来了,它不怕热,给庄稼浇水,施肥。农民伯伯就可以在家里乘凉了;秋天,秋高气爽正是收获的季节,田地里金灿灿的稻谷都笑弯了腰,果园里的石榴也笑得合不上嘴,这时候我的机器人就把果实和粮食都收回来;冬天,寒风刺骨人们都在火炉边烤火取暖,我的机器人却在冰冷的仓库里守护粮食。

  为了早日实现我的愿望,我要发愤图强,好好学习。

四年级的作文300字 篇8

  在我的书桌上,有个漂亮的笔筒,它是用精美的陶瓷制成的。台灯、铅笔、橡皮、桌子和盒子都围在它的'周围,很羡慕它,也经常赞美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成员——一个木制的笔筒。它可不像陶瓷笔筒那样漂亮,它很普通、也很简陋。

  有一天,陶瓷笔筒要和木制笔筒来比赛,陶瓷笔筒说:“我们来比美貌,谁最美丽,谁就胜利。”结果是木制笔筒输了。它一言未发,只是默默的在桌子上伫立着。

  过了一段时间,陶瓷笔筒又提出与木制笔筒来比赛。这次比什么呢?让我们来比唱歌吧!时间飞快,比赛结束了,陶瓷笔筒又赢了。它嘲笑着木制笔筒,便对它说:“这两次都是我赢,你不可能赢的。”木制笔筒依然没有回答什么。

  “十一”放假,我们家开始大扫除,在做家务时只听见“啪!啪!”两声,两个笔筒同时掉到了地上,陶瓷笔筒碎了好几片,而木制笔筒依照完好无缺。木制笔筒对陶瓷笔筒说:“你虽然美丽漂亮,但是掉到地上你就碎了,可是我,我是木头做的,所以掉到地上我也不会摔碎的。”

  陶瓷笔筒虽然漂亮,但却容易碎,木制笔筒虽然简陋,但却坚固耐用。好看不一定实用,每一样事物都有它的优点和缺点。

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