关于四年级作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
科学在我们的生活中无处不在，关键是我们要去勇于创造，勇于发现，世界上的科学家们都是因为有着爱探索、爱发现的精神，才创造出令后人们惊叹的发明，爱迪生实验了1600多次，才挑选出了灯丝，制造出了带给人们光明的灯泡；莱特兄弟通过坚持不懈地努力，最终发明了飞机……这些都告诉我们，只要用心去实验，一定会获得重要的亲身感受和发现。前两天，我就做了一个“火山喷发”的实验，它就使我明白了科学无处不在。
这个实验是我在科学书上看来的，那是一个下午的课间，我不想和其他同学胡闹，便拿起自己的'科学书，翻看起来。虽然我对科学并不重视，但是也好奇呀！我随手一翻，就看到了有一页上印着“火山喷发”的标题，我的眼球立刻就被吸引了过去，这是一个小实验，真的就能表现出火山喷发的样子吗？我看了看材料表，上面写着：盆子一个、饮料瓶一个、红墨水、白醋少许、洗洁精少许小苏打。最终，我决定抽空做一个这种实验，因为它既吸引了我，材料又好买。说干就干，我就定放学回家就开始做这个实验。
一回到家，我就向妈妈表达了自己的想法，妈妈非常支持我的这种实验精神，但当我问妈妈要买材料的钱时，妈妈就不高兴了，她说我一个月有50元的零花钱，还没钱自己买材料？当然不是我舍不得，而是我想攒钱啊，等我把钱攒的多多的，就把它们捐给希望小学。
可是没等我向妈妈表达我的计划，就被妈妈否决了。唉，只能自己掏钱买了。
我到超市里买了一袋小苏打，一瓶红墨水，又在回家的路上用塑料袋装了一袋泥土。
实验终于要开始了！
我的心激动得嘭嘭跳，因为这是我第一次做实验呀！而爸爸妈妈被我请来当观众，我一定要让他们也开开眼界。
我首先拿来了一个盆子，放在了地上，又拿来一个空饮料瓶，放在瓶子的中央，接着拿出那袋泥土，把瓶颈以下的部分盖住，这样的外观会使它变得更像火山。
接着，我往瓶子里倒三分之一的小苏打，再依次倒进水、洗洁精、红墨水。
然后，我盖上盖子，使劲儿摇晃，我要使它们充分的融合在一起，以便一会儿最好的发挥火山喷发的效应。
接着，就是最最最最关键的时刻了，那就是往瓶子里倒上白醋。
我小心翼翼地给里面倒了少许，竟然没反应，难道实验失败了？我很失望，正准备拿起瓶子瞧瞧，却突然发现瓶子里的液体泛起了咕嘟。
“‘火山’又复活了！”我惊喜地叫起来。
只见“岩浆”接连不断地从“火山”中喷涌而出，那场面壮观极了！仿佛人真的置身于火山口，听，“岩浆”还能发出“嘶嘶”的声音呢！
做完这个实验后，我的心里久久不能平静，妈妈见我这样，便提醒我：“知道了实验内容，不知道原理可不行啊！”
妈妈的这句话点醒了我，我急忙把电脑打开，查找原理。
原来，“岩浆”之所以会暴涨，是因为这其中的洗洁精起到了催化剂的作用，如果把洗洁精比作炸药，那么白醋就是导火索，用白醋做这个“导火索”是因为化学作用，白醋遇到小苏打后会变成二氧化碳，从而和洗洁精结合，这，就形成了“火山喷发”。
同学们，其实在我们的生活中，科学并不少见，比如彩虹的出现，这是因为光的折射；用力打人时，你自己也会感到疼痛，因为力的作用是互相的；冰棍从冰箱里拿出来后会冒着水汽，这是因为冰遇到热空气会升华……
同学们，让我们认真观察、用心思考吧，相信我们还能发现许多我们还从未发现到的事情。
四年级作文 篇2
都说女子是水做的，《红楼梦》的一号女神林黛玉柔情妩媚，淡雅若仙。双眉似蹙非蹙，双目似泣非泣。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风，在我看来，此乃史上第一矫情之女子。如今，我班也有此类奇女子-——“矫情公主”吴可欣。
表情包之一：泪光点点，楚楚动人。
“这都什么时候了，作业没写完的，给我站起来！”我们的班主任“熊大大”大喝一声，同学们瞬间鸦雀无声，犹如一只只温顺的小绵羊。只见我们的吴可欣小姐唯唯诺诺地举起了她那双“宝贵的玉手”，未等熊大大责问，她已经低头不语，泪光点点，眼眶蒙上了一层晶莹剔透的轻纱，脸上挂着几道断了线的珍珠，楚楚动人，一颗一颗地滚落下来。见此让人又怜又气的'模样，熊大大哭笑不得，万般无奈，摇摇头长叹一声：下课赶紧补起来吧！
“矫情公主”完败熊老师的洪荒之力。
表情包之二：皱眉、撅嘴、白眼。
语文课上，滔滔不绝的语文老师忽然关闭了话匣子。昂首挺胸，环顾四周，最后，她那犀利的目光锁定在了正犯公主病的吴小姐身上。她正和同桌为一点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，没完没了。半晌，吴小姐收到了老师的无声警告，可还是难以收敛自身的病症复发。老师无奈开口：“别再犯公主病了……”可欣小姐霎时皱起眉，撅着嘴、白着眼。嘴里带着哭腔，喃喃低语：“我没犯公主病，我没有，我没有……”同学们看着她三三两两地窃窃私语，一边捂着嘴偷笑，一边议论纷纷，神游太虚幻境去了。老师见状，深吸一口气，压下了胸中怒火，唉，看来这课是没法上下去了。
“矫情公主”完败语文老师的定力神功。
表情包之三：矫揉造作，发嗲状。
英语课上，英语老师阳光活力地提问着。说来也怪，平时不见得举手的吴公主也举起了她的小玉手。老师一见，立即请了她。结果，她扭扭捏捏，慢吞吞地扶着桌子挪了起来。奶声奶气，娇滴滴地拖着长音：“IfromtheUK。”。阳光灿烂的英语老师一下子被这一股“妖风”袭倒了，险些站不稳讲台，同学们个个对着矫情公主指指点点，捂嘴窃笑。而她自信满满，依然满面春风地挂在桌边。老师哀吼一声：“吴可欣，你能好好读书吗！”
“矫情公主”连败我班三师之威力。
古有黛玉现观园，今有可欣在江南。欲睹“矫情公主”之风采，请来我班逛一逛。
四年级作文 篇3
从前有一个诗人叫贾岛，他想学习更多的知识。于是他就想去寻问隐居在山林里的老朋友。于是他就踏上了寻问老朋友的路程。
一路上，风景如画。郁郁葱葱的大树下散布着五颜六色的小花。小花旁边长着绿油油的小草。小花上方，只只蝴蝶在翩翩起舞，贾岛被眼前的景色给迷住了，恍如身临其境。贾岛情不自禁地说：“这里的.景色真美啊！”
不知不觉中，贾岛就来到了一片松树林下。一棵棵高大、挺拔的松树拔地而起、插入云霄。正是乘阴的好地方。松树下，一位童子正在逗狗玩耍。他走过去问：“你认识某某人吗？”童子停止逗狗，抬头说：“我就是他的弟子。”他激动地说：“对不起，我真是有眼不识泰山。请问：‘你师傅呢？’我师傅上山采药了。”他又问：“去哪座山采药了？”“就在这座山中。”诗人听了童子的话，又问：“在山里的什么地方采药？”“云雾缭绕，不知道在什么地方？”
听了童子的话，他抬头望了望山，只见云雾缭绕，根本看不见人影。他转念又想，毕竟他长年隐居在山林里，不习惯见人。这次我来的不巧，下次我再来，和他在一起多住几天，体验一下他的生活，和他叙叙旧。
四年级作文 篇4
天空的颜色五彩缤纷，各式各样，犹如天仙挥笔画出的绚烂图画。你不信，那我就带你去瞧瞧。
刚刚天亮时的天空是舒畅的。深蓝的天空像蓝宝石在闪闪发光。没有任何云朵干扰它的梦想。它也像大海，慢悠悠的海浪让人放松心情的观看这一美景。
上午的天空是美好的，它犹如旺旺奶糖。云朵软绵绵的在空中打旋，感觉就像是牛奶，浓浓的香味扑鼻而来。太阳公公对我笑，我仿佛飞上了蓝天，与小鸟共同飞翔，与云朵前去探索世界各国的奥秘，真是美妙极了！
中午的天空是温暖的，太阳公公把它那一束束金光洒向大地。天空如金子一般闪亮。让人感到非常刺眼，感觉如同孙悟空的金箍棒一样，看得我眼花缭乱！傍晚的'天空是迷人的。当夕阳西下时，金红的霞光普照着天空，这时的天空像被泼洒了金色的颜料。看！火红的太阳向天空、向大地喷出红艳艳的光芒，它周围的晚霞不断地扩大着范围，不断地更换着锦衣，艳红的、大红的、橘红的、粉红的，美丽极了，刹那间，晚霞弥漫了大半边天，像铺展开了一幅瑰丽的锦缎。这锦缎，温和而又柔软，那种葡萄酒色，让人沉醉在幻想的境界里。
天空的颜色还有很多很多，它等着你去发现。
四年级作文 篇5
在一个温馨。幸福的家庭里，有一位慈祥。和蔼。幽默的秃头的'大胡子爸爸老呆和一个调皮。聪明。可爱的淘气儿子小呆一家三口住在一起。有一天中午，老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆悠闲的侧坐在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟随着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：儿子都没来呢，快去叫他吃饭。老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上两条腿抬上抬下津津有味地看书。老呆吆喝一声：小呆，别看书啦，快去吃饭吧。儿子只好依依不舍地走进客厅去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下
儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：你爸爸怎么还没回来，你去看看。小呆来到房间，只见老呆童心未泯地趴在地上看着那本；书，两条腿和小呆刚刚一样抬上抬下。儿子大声说：老爸别看了，快去吃饭吧。老呆说：哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。儿子没办法，只好回客厅告诉了妈妈，呆妈生气地走出客厅，对老呆大吼道：你怎么回事，怎么像个孩子，给我去吃饭！老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。这真是可爱的一家子啊！儿子那么呆头呆脑傻傻可爱的，爸爸也那么呆头呆脑可爱，真是幸福可爱的一家啊！
四年级作文 篇6
有谁知道，梦想也有翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。象征着人们的纯洁的心灵、美好愿望还有那伟大的理想。
假若，你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀，那双洁白的翅膀。那么，你的梦想就会实现。
假若，你并没有朝着自己的伟大理想去奋斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想实现。那你就没有资格拥有梦想的翅膀，更没有资格实现自己的梦想。
假若，你的梦想已经实现。但你变得骄傲，不再朝更伟大的梦想努力，那你的'翅膀就会消失，你就会变成以前的样子。
每个人都拥有一个天使，天使不但保护它的主人，还替主人保管着梦想的翅膀。朋友们，不要让天使永远保管着翅膀。因为它是属于你的翅膀。不要对我说，梦想的翅膀你不会拥有。不要灰心，梦想的翅膀对待每一个人都是公平的，就像上天对待每一个人一样。只要你努力拼搏，梦想就会实现。
让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧！
四年级作文 篇7
说起读书，谁不会读呢？可有多少人能把书读透？
在一个晴朗的假日，我去朋友家玩。一进门就看见有几个小朋友在沙发上看书，他们似乎没察觉我的到来，可以看出他们读书非常投入。
一个朋友说；“我们读了两个小时了，一本书还没读完呢！” “两个小时？两个小时我可以读两三本呢！”朋友对我说：“你根本没把书读透，只是囫囵吞枣，不求甚解。”“什么是把书读透？”我奇怪地问。朋友只是笑笑，没有说话。我拿起一本书读了读，觉得平淡无奇，顺手又放了回去。我心中疑问重重，究竟怎样才能把书读透呢？
过了几个星期，我自己在家，非常无聊，便顺手拿了一本书，刚好是在朋友家读的那本，读着读着，觉得乐趣来了，我发现有些片段非常精彩，巴不得多读几遍，可读到叙述的地方，又很想放弃了。
第三次欣赏那本书是在几个月后，我发现这次再读是在乐趣中回旋，在知识的海洋里遨游，我如饥似渴地读着，我把自己完全融入到故事情节之中，不时的与作者产生共鸣，情不自禁的与主人公齐欢乐，同悲伤。这时我才真正地发现书带给我的情绪变化，实实在在的得到了书中的知识。通过这几次读书，我才意识到以前读书，只是浮光掠影，走马观花。现在，一下打开了原来心中的.疑团，顿时有一种豁然开朗的感觉，我庆幸懂得了读书的乐趣，找到了读书的方法。
我懂得，我爱惜，我渴望，我懂得读书的方法，我珍惜书中的知识，我渴望书中的乐趣。
书是一位良师，给我指点迷津；书是一位朋友，给我无限乐趣；书是一个指南针，黑暗时给我指引方向……
我掌握了把书读透的方法，走进了书的奇妙世界，我爱读书！
四年级作文 篇8
崂山，我去年暑假去过。这次随登山群去，心中期待着冒险，我和妈妈欣然前往。经过三个多小时的颠簸，到了崂山山脚下，一下车顿时神清气爽，远看崂山云雾缭绕，连绵起伏，大家都按捺不住喜悦的心情，兴致勃勃的出发了！
一开始，经过了一个小村庄，我们在盘山公路侧面沿着一条小路向山中进发，不一会就遇到了一个山洞，里面黑乎乎的，高低不平，这正是我所期待的，从小我就喜欢冒险，我甚至期待出现一条蛇，那样就更惊险了！大家你搀我扶，互相提醒，很快出了山洞，又继续行进！突然眼前一亮，远处出现了一些壁画，石像，我高兴地爬上去，摆出各种姿势，让妈妈给我留影，却忽略了队伍已经走远了，这时听见群主叔叔在招呼我们，倍感不好意思，妈妈告诉我：“登山群是一个团队，不让任何一个队员拉下，我们要加速前进，别给大家拖后腿，要有团队意识……”于是我加快步伐跟上队伍，有很长一段路程我一直跟在领队的身后，甚至超越领队，领队的叔叔夸我是大家的小领队，那种自豪感陡然倍增。给我印象最深的是经过谷底的一片芦苇荡，高出我两倍的芦苇密密麻麻的丛生着，脚底下还有隐藏的小溪流，根本找不到路，群主叔叔在最前方，左轮右甩，生生开出一条通道，我紧跟在群主身后，真切感受到了“世上本没有路，走的人多了便成了路”！踩着群主探好的路，我们大家轻松地走过这片芦苇荡……
下午大约三点时我们到了崂山的巨峰公园，由于时间关系不能登峰了，虽有小小的遗憾，但一点不影响我这次登山的快乐，大家稍作休息，留了合影，就来到一条小溪旁，看到淙淙流淌的山间溪水，我们都欢呼雀跃起来，老的少的，卸下背包，脱下鞋袜，把脚伸进凉凉的水中，啊！那份舒服的'感觉由脚底传遍全身，疲劳荡然无存！我和小伙伴则在溪涧寻找小蝌蚪，那像逗号一样黑乎乎的小东西在调皮的游来游去，好像在和我的小手做游戏，怎么也抓不到它，不过有几条还是被我“幸运”地逮到了，装在空饮料瓶里，打算给它们换个新家——海阳，我家的鱼缸里，只有一条孤身一鱼的鱼缸里！以至于在下山过程中，那么艰难的路途我都没有把它们扔下！
伴着落日的夕阳我们返程了，这让我真切感受到了“上山容易，下山难”。由于我穿着时尚的板鞋，爬山还勉强可以，下山就看出它的拙劣了，脚下直打滑，不是在下山，而是在滑下山！群主叔叔说这很危险，他主动来带我下山——滑的地方，让我踩着他的脚，腾起的灰尘弄脏了他的鞋和裤腿；高的地方，他就直接抱我下去，我有60多斤，本来带队就很辛苦，又背着个大大的登山包，在加上我的重量，豆大的汗珠满头满脸地淌了下来，我很想说：“叔叔放我下来，我能行！”其实我相信我自己行，但会速度很慢，后面会有一大群人被我耽误下，想起妈妈说的团队意识，我没敢说，但心中的感动，紧紧一句谢谢是不能表达我的感受，那份感恩无法用语言表达。还有一位圆圆脸的叔叔，叫不上名字，都曾给过我无私的帮助……。快乐登山，团结互助，是我这次登山最大的收获！
世上最美的风景，莫过于我们的登山队！即使沿途的风景再美，与我们的登山队相比，也黯然逊色！
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