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我的四年级作文

时间:2022-10-04 10:16:50 四年级作文 我要投稿

我的四年级作文集锦七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的我的四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的四年级作文集锦七篇

我的四年级作文 篇1

  二十年后的我,是一个大名鼎鼎的科学家,我发明过不计其数的东西:积木枪、和平导弹、自动牙刷、二代地球、服务机器人……可是最使我得意洋洋的还是垃圾净化箱和自然收复器。

  就先说说垃圾净化箱吧,它有两个口,只要把垃圾放进去,经过机器的处理,垃圾就会变成有用的东西,如果有些垃圾变不成有用的东西,那它就会变为清新的空气。

  自然收复器能够把狂风、暴雨等全部收集起来,风在夏季就会慢慢放出来,让人感到凉爽;如果在干旱季节,它就会把大雨放出来,让空气变得清新,让土地变得湿润,地上长出许多花草树木,成群的牛羊在草地上吃草,小朋友们在草地上自由自在地放风筝。

  这就是二十年后的我,我真希望它能变成现实。

我的四年级作文 篇2

  有一个人他让我非常敬佩,他就是我的爸爸。为什么让我难忘,我这就来给你们讲一讲。

  有一次,下了一场大雨,一阵阵雷声把我吵醒。我把灯一开,看见爸爸不在床上,我感觉很奇怪,心想:可能是爸爸下去上厕所了吧。所以,我就在床上等了几分钟,看见爸爸还没有上来,我心里急了,打算去看个究竟。我小心翼翼地走出房间,还害怕把妈妈给吵醒了。走到窗户前看见了几处灯光,我刚准备穿衣服下去看,突然,听见了“砰、砰、砰”的敲门声,我飞速地冲到楼下,把门打开看见爸爸被淋得很狼狈,身上脏兮兮的,右胳膊上还有几处伤痕,这让我十分心疼。我赶紧去拿毛巾,并倒一杯热水端上去给爸爸喝。我问:“爸爸,你去干什么了?”爸爸说:“我们去帮王奶奶修房子了。因为风刮得太大,屋顶的中间部分都被刮走了,我们十几个人在那里一起修才修好。”“你真傻,下这么大的雨,不在家里休息,跑去帮别人修房子。”我嗔怪地说道。“错,乐于助人是能给我们带来很多快乐的!”爸爸的这番话让我心生愧疚,也让我十分的感动。

  爸爸,你放心,我一定会向你学习,学习你乐于助人的精神!

我的四年级作文 篇3

  今天的天气阴沉沉的,好像要下雨似的。本来雨想给大树、小花、小草洗个澡可乌云在睡午觉,雨水就对白云说:你先在这儿守着,我要去叫太阳公公起床了。没想到,太阳公公也在呼噜呼噜的睡懒觉呢,雨点们没有办法,它们赶去叫醒太阳公公,因为雨点们知道太阳公公是个怪脾气的太阳。雨点们想:那我们再去看一看乌云爷爷。

  大树们说:几天不下雨想要把我们给渴死啊!小草们说:怎么回事嘛,不给我们水喝,这怎么行呢?小花儿们说:再不给我们水喝,我们可不能开放了,小雨滴呀小雨滴请你给我们下点雨吧!

  小雨水说:不行啊!乌云爷爷不起床,我们也不能下呀!大树们说:你跳下来不就行了吗?雨水说:我们跳不下来呀!

  从此植物们就等着下雨。

我的四年级作文 篇4

  每一个体验都有一份收获,若你能面对困境而从容,面对挑逗而沉默,面对批评而接纳,那么成功对于你来说,只不过是一步之遥,触手可及而孤独则是每个人必须经历的。

  大约在七年之前,父母出外工作,只留下我和爷爷奶奶:一切显得是那么静寂,风轻微地吹着,泪在眼里徘徊,慢慢地滚落,为什么会觉得风在刺痛着我的心灵?

  风铃的声音不再是那么悦耳,花朵的艳丽不再赏心悦目。水流就如时光飞逝,一切猛然间都暗淡了,那蝉鸣是在嘲笑我的孤独吗?

  独自的徘徊,暗自的忧伤换来的只是泪如泉涌,孤独的氛围把我包围,恐惧、害怕,只不过是一时而已吗?

  我想不是,爸妈的离开似乎带走了我的快乐,而那时的我总觉得孤单在一日一日的积蓄,我无力说服自己要勇敢、坚强。啊!我做不到。

  我不想再等候,等候他们一年之后的归来,我踏上了一条小路去散步。可是孤独是挥之不去的,泪还在流,落在地上“滴、嗒”这里有磨灭不去的回忆:与父母的在一起的点点滴滴。小路旁的湖水是见证。可是这湖却仍旧安静的流淌,而父母呢?现在他们离这有几百里呀,“昔日伊人耳边话,已随河水向东流。”

  思念是痛,而孤单的滋味却是苦涩的,感受过,才成长过,而如今只想忘却孤单。

  那一次,我尝到了孤独的滋味,是止不住的泪和恐惧,是绵绵不绝的寂寞

  荒芜的心灵有泉水滋润,森林的绿地有阳光培育,而孤独呢?又有何为伴呢?

我的四年级作文 篇5

  谁都有关注的人,我也不例外。我关注的人很多,比如:我的朋友、我的亲人、我的偶像等等,可是我最关注的人却是他们——那些在祖庙路上乞讨的小孩。

  那是一个下午,妈妈和我去佛山图书馆买书。在祖庙路一带,我见到好多小孩在乞讨,他们大的十来岁,小的只有五、六岁,有男孩也有女孩,只见他们每人手拿一个小饭盆,在向过往的行人乞讨。有的行人见到他们,想要赶快跑开,却被乞讨的小孩一路追上来,用抱腿、拉扯衣服、在地上耍赖哀求等手段百般纠缠,直到路人给钱为止。

  我问妈妈:“这些小孩为什么不读书,而要在街上乞讨呢?”妈妈说:“有两个原因,一是这些孩子的父母好吃懒做,让孩子去讨钱来维持生活;另一个原因就是这些孩子给坏人骗了,逼着他们去讨钱,如果讨不到钱,坏人就会打他们。”

  听了妈妈的话,我觉得这些孩子可怜极了!他们这个年龄,本应该坐在教室里学知识的呀,这么小的年纪,本应该受到父母的宠爱,可他们现在却要漂流异乡,而且从小就要学会靠别人的施舍来生活。

  如果这些小孩是受父母指使的,那这样的父母也太狠心了,不但不靠自己的双手来生活和养育孩子,反而靠未成年的孩子去乞讨来生活,他们为人父母的责任心哪里去了?

  如果这些小孩是被坏人所骗,那警察叔叔们真的应该救救这些孩子,把那些坏人捉拿归案。

  我多么希望这些乞讨的小孩能回到学校去上学,如果他们的父母真的穷得不能送他们去上学,那么我希望整个社会能够伸出援手,帮帮这些可怜的孩子,他们的确需要大家的关注。

我的四年级作文 篇6

敬爱的周老师:

  您好!

  秋风送爽,丹桂飘香,又到了一年一度的教师节。首先,祝周老师节日快乐!周老师,你已经教了我们一个星期了,我们深深地感受到了您对我们的爱。

  还清晰地记得暑假接近尾声的时候,同学们还在议论“新班主任是谁?长得怎么样?……”很快开学报名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套银灰色的裙子,一头漂亮的.卷发,脸上带着微微的笑容,显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍,说您姓“周”,您可不像我们以前的周老师那么细致,您是一位爱憎分明的老师,对的就是对的,不过错了也不可怕,只要肯知错就改,周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊!

  您的语文课上得又是那么精彩,每次总能看见您精心准备好的课件,听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱,引导我们打开高年级语文的知识大门。

  开学第一周,您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格,有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们:四年级的竞争越来越激烈,这是个拉开距离的阶段,也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先,养成良好的行为习惯!

  周老师,您还让我当语文课前两分钟领读员,我一定会做好这项工作,不辜负您对我的希望!

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师,您默默耕耘,无私奉献。在教师节到来前,我再次祝您:“节日快乐,工作顺利。”

  您的学生:赵帅琦

我的四年级作文 篇7

  早晨起来,发现窗外一片朦朦胧胧,原来是下了一场小雨。我坐在窗前,望着这淅淅沥沥的小雨发呆,心里想着一些事情。

  春天的雨,既不像夏天的雨那样猛而急,又不像秋天的雨那样悲和忧,也不像冬天的雨那样寒和狂,春天的雨,柔和,惬意。尤其是初春时节,春雨格外静谧、柔和与温暖。

  俗话说“春雨贵如油”。这场雨就像是给植物们的营养液,小草、花朵和树木都在春雨中飞速地生长。小草大口大口地吮吸着露珠,好让自己长的又快又高;花朵们在春雨中不停地扭动着它们纤细的腰,让春雨尽情地冲洗着它们的花瓣;湖边的柳树在春雨的滋润下飞快地长长,春风轻轻地抚摸着柳树的辫子,柳枝在春风中高兴地跳起舞来,有些被吹到了湖里水面荡漾起了一阵阵涟漪,先是十分的小,后来越来越大,越来越大,最后看不见了。春雨不停地滴入湖里,每一下都溅起一些小水花和一阵阵涟漪,“滴滴答答”,像是春天的交响乐。

  啊!春雨滋润了大地,大地不再干渴,不再沉睡。各种各样的植物在欢笑,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”

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