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我心目中的好老师四年级作文

时间:2020-07-20 08:07:13 四年级作文 我要投稿

我心目中的好老师四年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我心目中的好老师四年级作文,欢迎大家分享。

我心目中的好老师四年级作文

我心目中的好老师四年级作文1

  “老师”在我们心中占据着崇高的位置,一提到这个名字,自然会想到学校、学习,而我却想到“母亲”。母亲在我心中是个“两面派”,时而严厉,时而幽默。她是一位普通的小学老师,她用丰富的知识引领我成长,让我扬起“知识”的风帆,在这“知识”的码头起航。

  在课堂上,她总是一丝不苟,作业里的一字之差都会被她的火眼金睛发现。如果你走神了,她犀利的眼神如利剑般直刺心扉,提醒我们迅速回到学习的状态。有时她也会很幽默,比如抽查计算题时,如果达到“神速”,她就会给你打一个“Good!”和一个“耶”的造型;如果一般化,她就会给你打一个“Go!”(加油!)和一张笑脸……每次拿到作业本,同学们都如获珍宝,期盼那胜利的造型,那一张张笑脸深深地印在了我们的心中,激励着我们快乐地学习。

  在家里,母亲是那么的含辛茹苦。下班一回到家,她就立即奔向厨房做饭炒菜,晕素搭配,色香味俱全,给我带来丰富的营养美餐。当我作业遇到“拦路虎”时,她就会回到老师的状态给我讲解。即使是一个普通的自然数0,她都能编出美妙的故事,让我听了茅塞顿开。

  有一件事令我至今难忘。那是一个雨天,我发起了40度高烧,在家休息。母亲知道后,火速赶到家,没有锁车,没有关门,没有换鞋……赶快跑到床前,用冰凉的手摸了摸我的额头,跺了跺脚,急切地说:“发这么高的热,能喂药就不打针……”接着冒着大雨跑向药店,一连买了9盒药。回到家后,又是给我喂药,又是赶忙倒水,用湿毛巾擦拭身子物理降温……看着她湿漉漉的身影,我的热泪夺眶而出。每隔一会儿,她就会用体温表帮我量体温,虽然手是那么的冰冷,但一股股暖流温暖着我的心田。

  母亲的恩情比天还高,比地还厚,我爱我的“两面派”老师,她永远是我心中的好老师!

我心目中的好老师四年级作文2

  老师,犹如一盏明灯,指引我们方向,照亮我们的胸襟;老师,犹如一道阳光,温暖我们心房,鼓舞我们的心灵;老师,就彷彿是一只神奇的鸟儿,挥动着那双翅膀,承载着希望,带领着我们飞翔,飞向属于自己那广阔无际的蓝天!事实上,在我脑海中,常常有些想法,正一点一滴的勾勒出一个慈祥和蔼的模样,盼望着有一天,我的生命中将会出现个老师,她能够成为我的天使,让我有所成长。

  微笑,是最亲切的表情、最温柔悦耳的语言,鼓励,是最动人的打气,最抚慰人心的行为。在我心目中的好老师,她,将能在我灰心丧气的时候,给予我一抹微笑,用微微上扬的嘴角,屈服我心中的畏惧,赐与我信心和勇气,让我有力量更上一层楼,脱离黑暗的深渊!在我心目中的好老师,她,也能在我感到徬徨无助的时候,送给我一句勉励,用真诚温馨的话语,激励我心中的斗志,让我有精神踏步向前迈进,朝着光明走去!

  无趣,往往是人们想进入梦乡的原因,委屈,常常是让人感到沮丧愤怒的祸首。我心目中的好老师,她,将能用逗趣好玩的方式吸引我进入课程,让我在快乐的学习环境下迎向未来,有时候用实际的教材操作让我们更清楚易懂;有时候用有趣的学习游戏使我们更专注认真,同时,我心目中的好老师,她更能够如同是我的好友般,用包容的态度教导指引着我,听听我的心声,与我持着欢乐愉悦的心一起共度这些珍贵的学习时光。

  我心目中的好老师,她,不需要有多么豔丽的外表,不需要有多么花俏的装扮,也许,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一颗真诚热爱教学的心、用心积极努力的态度,那么我相信,这样的好老师,就会深深刻刻的永远成为我的贵人,将是我一生的恩人。

我心目中的好老师四年级作文3

  我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师,她是多么的慈祥,多么的漂亮。

  她带着一副眼镜,一双乌黑发亮的眼睛,短头发,身材矮小,和蔼可亲。

  我心目中的好老师就像对自己的孩子一样,同学有问题去问她的时候,她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时,您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理,让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好,给老师带来很大的麻烦。比如说上学期,我上课经常不注意听讲,作小动作,因此我的成绩不太理想,老师一次次找我谈话,帮助教育我。

  你一次次的教育我,我会深刻的记在心中,不会辜负您对我的希望。

  最令我难忘的是,有几次我上课总是开小差,您并不是在课堂上批评我,而是下课把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯的。

  老师谢谢您,在您的带领下我已经上五年级了,我和您已经相处了两年了,老师不尽教会了我们很多知识,在生活中,她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格,但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候,她并不像一位老师,跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的'大朋友。我真喜欢您这位大朋友!

  老师为我们付出了这么多的心血,我真想对他说:“老师,谢谢您!”

  你们想知道她是谁吗?我告诉你吧!她就是我们的周纷纷老师,她是一位非常出色的一位教师,称的上是“全省第一高级师范教师”!

我心目中的好老师四年级作文4

  一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副粉红色的眼镜,白净的脸庞上总是挂着亲切的笑容,她就是我们班的英语老师黄晓霞——我最喜欢的老师。

  黄老师待人很亲切,她很少对我们板脸孔,面对她让我们有一种邻家大姐姐的感觉,我们班的同学都很喜欢她,喜欢上她的课。

  进入四年级后,我被选为英语科代表,我既觉得荣幸,又深感压力。黄老师问我:“身为科代表不光要成绩优异,还要当好老师的小助手,有问题吗?”望着老师那亲切的笑脸,我满怀信心地说:“没问题。”“好!”黄老师拍拍我的肩膀,“好好努力!”从此我对英语更加充满兴趣,也投入了更大的热情。认真学习,每天主动收发作业,每当我想偷懒懈怠时,就想起黄老师对我的信任和鼓励,就再也不敢马虎了。

  黄老师上课很有趣。她总是带着我们在轻松活泼中学习,让我们在不知不觉中就掌握了知识。

  有一次,黄老师为了让我们很快地记住新学的单词,带领我们一起玩游戏。她首先给我们讲了游戏的规则:当投影屏幕上出示你认识的事物后,请用英语大声读出来,如果出现的是“炸弹”,就一起说“bo”。听完老师的讲解后,同学们早就跃跃欲试了。“Are you ready?”“ok!”大家兴奋地叫起来,这时屏幕上出现了一条船,大家忙叫道:“a boat”,接着是一个炸弹,我们一起说道:“bo”,……..大家玩得不亦乐乎,我们的积极性全被调动起来了,每个人都投入到了游戏当中,在游戏中轻松地会读单词并记住了它们。听黄老师的课,常常让我们忘了时间,总觉得时间一眨眼就过去了。

  我喜欢听黄老师的课,更喜欢黄老师。

我心目中的好老师四年级作文5

  “世上只有妈妈好”,但我要说:世上不只好妈妈,世上还有好老师!不信,大家一起来看看我的班主任刘老师吧。

  我有一位漂亮而又和蔼的老师,就是刘老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,黄色的卷发,每天都精神抖擞的,就像一个巨人。记得我刚转到南峰小学的时候,就因为一个区区小事着急而哭了。

  那是一个、晴空万里的中午,刘老师叫我们写字,过一会儿就收,眼看我的写字本上,一个字也没有写,有的同学就快要写起了,所以我就很着急,就飞快地跑去问刘老师;“刘老师,是不是要把全部的字都写完呀?”“对呀。”刘老师温和地说。我怕写不完,就抽抽搭搭的哭了起来,刘老师连忙安慰我说:“不要着急,别哭,哭了也不能写起啊。”听了老师的一番话,我明白了一个道理:哭是解决不了任何问题、事情的。无论是炎热的酷暑还是刮风下雨,甚至病的声音沙哑、连续不断的咳嗽、脸上红的就像一个苹果,刘老师都会诲人不倦的为我们上课,给我们传播丰富多彩的知识,我们也会认认真真的听着,不会去做别的什么事情。

  刘老师不仅在日常生活中帮助我,在学习上也很支持我呢!记得那是刚发生在前几周的事情:星期二下午上走班课的时候,刘老师说派班上的一个人代表读书,看到同学们都争先恐后地举了起来,我也骄傲地举起了手,心里又害怕,于是又放了下去,正巧,三班的同学读完了,被刘老师发现了,就说:“胡楠来读吧!”我笑眯眯地站了起来,有感情的朗读着……读完了,刘老师还重重的表扬了我说:“读的这么好,以后上课要积极发言,回答问题哦!”刘老师工作那么辛苦,上课还跟我们说说笑笑,逗我们开心呢!

  这就是我心目中的好老师——刘老师!

我心目中的好老师四年级作文6

  我心中的好老师 就是我的班主任 ——甘老师。

  不知不觉甘老师已经陪我一起度过了三个学年。老师时常鼓励我们,叫我们不要松懈,叫落后的同学 要奋起直追。老师也经常表扬我,我知道我其实并没有老师说的那么棒,但听到老师对我的称赞,总是能让我对自己充满信心 ,让我更加主动积极的去学习 。

  甘老师也很关心同学,有一次,一个同学把头撞破了,撞出了一个大口子,直往外淌血,甘老师看见了,二话不说,急忙背起同学就往医院的方向跑去。看着老师着急和不安的样子,就像是她自己的孩子 受伤了一样,那一刻让我感觉她就是我们的妈妈 。

  还有一次,一个同学在老师上课的时候做小动作,被甘老师看见了,她没有打他,也没有恶狠狠的样子,只是轻轻的对他说:“你下次不能这样做了,你这样做会影响到其他人的。”老师总是这样以教导的语气说教我们,让我们认识到自己的错误后再及时的去改正。我喜欢 老师这样的教育 方式。

  老师不但关心我们,也爱和我们玩。记得有一天,我们去春游 ,我们玩了摩天轮,我和甘老师与其它两个同学同坐一个座位,我们转到高处的时候,甘老师说:“你们看,我们现在在这么高,看见下面的人跟蚂蚁似的”,把我们大家都逗乐了。在这个时候,我觉得我在我旁边的不是甘老师了,而像是我们的同学我们的伙伴。

  老师像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师像一股清泉,向同学们的心田里灌入知识的甘露;老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,我爱我的甘老师!

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