四年级故事作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级故事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
幻想到底是什么呢？是梦吗？还是什么……
白昼结束了，宁静而又美丽的夜晚也随着降临了，天空上的月亮姐姐穿着漂亮的“晚礼服”在天空上飘舞着，为我们即兴发挥着，也为我们照亮了一条条街、一条条巷、一条条“路”。点亮了你我的心、点亮了你我的眼睛。可爱的星星宝宝们簇拥着这既美丽，又善良的月亮姐姐。我也变成了一个既美丽，又可爱的星星宝宝，开心的与月亮姐姐嬉戏、玩耍着。可这是一个幻想！谁都知道……
我像一只猫头鹰一样的，在街道上面游荡着，一道蓝色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什么呢？”强烈的好奇心拉扯着我跟着它，闪啊闪啊，最终落到了一个森林里，我跑啊跑啊！终于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了：虽然现在是黑夜了，但是，这里在萤火虫的照耀下，就像白昼一样明亮；花草簇拥着一棵棵茂盛的大树；到处都听得到各种鸟儿美妙的歌唱。这好的就像世间天堂。我的目光忽的闪到了一个充满了绿光的小角落里。
“咦！这不是我一路追过来的目标吗？哦！我想起来了，可那到底是什么东西呢？是一盏灯吗？噢！那是不可能的。可那到底是什么呢？是外星人吗？但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到这个奇怪的东西边儿边儿上。可是，眼前的景象令我震撼：我的幻想都是错的，那是一群被关在一个笼子里的稀有蓝色萤火虫，它们是靠自己的蓝色光芒来求救的。显然那是被一群大坏蛋给抓住了，后来，它们用尽了全身上下的力气，飞到了一个隐蔽的地方，然后先把自己的“灯”给关掉了，后来……我看它们太可怜了，只好把它们给放出来了，可它们太虚弱了，飞都飞不起来……
“吃饭了！喂！快点了……”一个熟悉的声音，传入我的耳朵里。我马上从这个美好的幻想中醒过来了。我也终于知道了幻想的含义是什么了……
四年级故事作文 篇2
漫长的人生旅程，曾走过坎坷泥泞，曾遇过苦雨凄风。旅途渺渺，我想找寻温馨的驿站；人海茫茫，我想走进真诚的心田。
我知道，这一切就在彼岸。可是，狂风肆虐，巨浪滔天，没有渡口，也没有艄公。我无力泅渡，只能默默企盼！感谢上苍，赐我一座网络架起的心灵之桥，让我从桥上缓缓走入梦中的彼岸。
洗去一路风尘，休整疲惫的身心。将成功与失败、辉煌与落寞，都留在另外一个世界。在键盘的舞蹈中，体会月下荷塘的怡然释怀；在耳麦的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在荧屏的画卷上，品味桃花源的美丽梦境。。。。。。喝一壶醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，娇柔的花儿悄悄绽放，悠扬的牧歌随风飘向远方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心灵的篱笆。将名利与得失，虚伪与顾忌都留在另外一个世界。隔屏面对的你我，伸出双手，轻轻相握。在你的坦荡中，我把心中的故事讲给你；在我的真诚里，你把心底的秘密告诉我。我们彼此理解，彼此安慰；我们彼此欣赏，彼此鼓励。淡淡的牵挂，切切的关怀，纯洁的友情，象白云一样淡雅；默默的祝福，款款的关爱，挚若亲情，如泉水一般清澈。远在天涯的我，成为你最亲近、最忠实的朋友；未曾谋面的你，犹如我血脉相连的姐妹弟兄。寒夜里，我为你燃起炽热的篝火；风雨中，你为我撑起一片晴空。。。。。。
网络——心灵之桥，你让我跨越时空的距离，在温馨的驿站中，挥洒浪漫；你消除了心与心的屏障，让我在真诚的心田里，放牧情怀。明天，我将在人生旅途中继续风雨兼程，只要有网络架起的心灵之桥，我就不再畏惧坎坷泥泞，不再害怕苦雨凄风 。为了我心中永不熄灭的理想，我将一路潇洒前
四年级故事作文 篇3
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是知识宝库，让我们在知识的海洋中心情享受。没错，我是一只小书虫，每一本精彩的书本我都百读不厌，特别是杨红樱阿姨的书。
有一次在新华书店看书，我在偶然间发现了杨红栅阿姨的《笑猫日记》，我便吵着要买这本书。在跟妈妈磨了几分钟后，她好像败下阵来，不得不让我把这本书买了回家。
回到家时，都快9点了，但我还是一屁股坐在沙发上津津有味的看了起来。正当看到笑猫是如何寻找事实时，妈妈来让我去洗澡了。在看书的`我哪里听的见啊，仍全神贯注的看着，妈妈气急败坏，像猛兽似的扑了过来，把我的书抢走了。我只能依依不舍的去洗澡了。
我不仅让妈妈生过气，还差点让同学也生了一回气。
记得有一次课间，我正在坐位上看《马小跳爱科学》，可是才看了两页，王钰轩急冲冲地跑来跟我说：“选淇，你忘了下节课要去合唱团排练吗？赶紧把书收起来走了！”我只好把书往音乐谱夹里一塞，被同学拉去音乐教室排练了。在排练的间隙，我还偷偷的趁休息时间把书拿出来看，差一点被老师发现了。
我和书的故事说上三天三夜都说不完，书能使人更高尚、更纯洁，也让我们提高文化水平和修养，通过书还能了解古今中外许多有趣的故事。我爱读书！
四年级故事作文 篇4
阿斗是一只贵宾犬，它全身是灰色的，尖尖的鼻子总是湿漉漉的、长长的耳朵永远耷拉着，四只小灰腿儿细细的、露着黑色的指甲。
阿斗是姑姑的朋友从法国带回来送给姑姑的，过年的时候跟着姑姑一家从北京来到了我们家。我因为提前就知道了它要来陪我过一个寒假，就一直望眼欲穿地盼着它。见到阿斗的那一刻，我马上不顾一切地想和它玩，但阿斗似乎不喜欢我，眼神里露着恐惧的目光，夹着尾巴躲着我。我很失望，急切地想和它做朋友。爸爸告诉我是因为它和我不熟悉，应该很快就会好起来的。于是，我就温柔地叫着它的名字、轻轻地抚摸着它，还喂它狗粮和水。过了两天，阿斗适应了新环境，和我也熟悉了，慢慢地恢复了它的可爱。
每天早晨，阿斗都会跑到我的床前，用小爪子轻轻地挠我，阿斗在我家的那段时间，我改掉了寒假睡懒觉的毛病，每天都会带着它在院子里玩一会儿。阿斗很乖，我写作业的时候它总是安静地卧在我脚边，不是瞪着两只圆眼睛看着我，就是把头枕在垫子上呼呼大睡。稍微有点动静，它就会马上醒来。每当我写完作业站起来，阿斗就异常兴奋，因为它知道我们疯玩的时间到了。我和阿斗疯起来的时候，它会汪汪地叫、会高高地跳、会转着圈儿疯跑，在地板上都刹不住车。
阿斗也有不高兴的时候，如果我们出门不带它，它会很失落。我们和它告别后，总会听到它无助的叫声。但每次回到家，它总是忘了离开时的忧伤，一次次地跳着希望我抱抱它，还会在地上亮着肚皮打滚儿。爸爸说狗狗亮肚皮是最高的信任。我发现，把它自己留在家的时候，它总会把一些东西弄的乱七八糟，会跳到沙发上，甚至还会跑到床上折腾。我不怨它，因为我知道它这是在发泄，它和我一样不喜欢一个人呆在家里。
寒假结束了，阿斗也要回北京了。和阿斗告别的时候我恋恋不舍、伤心极了。在我的眼里，阿斗不仅仅是宠物狗，更是我的好朋友，它带给我很多的欢乐，让我9岁这年的寒假、甚至是整个童年，都有了美好的记忆。
四年级故事作文 篇5
有一天，狮子刚刚睡醒，眨眼一看，旁边有个小老鼠在寻找吃的，狮子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地说：“狮子大王，求求你就放了我吧！如果日后有机会的话，我一定报答狮子大王再生之恩。”
狮子听了老鼠的话，笑着说：“你还没有我的半个脚大，还说什么报答大恩。狮子想了想，说：“你这么小，再说也没什么可吃的，就放了小老鼠。
没过几天，猎人用绳子把狮子绑的紧紧的，然后猎人回去拿刀子，准备杀了狮子。
猎人走后，狮子挣扎了半天，但是怎么也弄不开绳子，实在没什么办法了，只好大声吼叫救命。
狮子的叫声正好被那只小老鼠听见了，小老鼠急忙跑过来，用坚硬的牙齿咬断了狮子腿上的绳子。
狮子得到了老鼠的帮助，就向小老鼠表达感谢之情。
这时，老鼠对狮子说道，以前我向狮子大王求救，日后有机会报恩情时，狮子大王从前还嘲笑过我，可是这次却是大王向我谢恩了。
狮子那是无话可说了，就拖着尾巴立刻逃走了。
这个故事让我懂得了一个道理，我们做错了事情，知错就改也是好孩子。我们要向小老鼠学习。
四年级故事作文 篇6
从幼儿园开始，我就开始接触书，书和我有形影不离关系。
上幼儿园时，爸爸和妈妈就给我买一些略带文字的连环画让我去看，也许是书中的画面吸引了我，让我喜爱上了连环画一类的小书，每次睡觉前，都要看一会儿。
上小学一年级时，我已经粗识文字，那些连环画一类的小书，已经不能让我满足，我就开始读一些童话类小故事的图书，因为内容很少，所以我读的很快，在故事中的主人公与其他的人物或动物的身世与遭遇与下文的内容常常使我牵肠挂肚。
上了小学二年级时，我就开始读一些对于我写有帮助的书籍，比如：《小学生精选》，《好词佳句》。当然这些书中也有一些想象，读了这些想象，也大大的扩大了我的想象。我也读了一些童话比如：《安徒生童话》，《格林童话》这些书目也大大的扩展了我的想象。要不是读了那么多的想象与故事，那我写的那么好的想象就是痴人说梦了。
在上小学三年级时，我就开始读四大名著了。《三国演义》能使我振奋，《水浒传》能使我义气冲天，《西游记》能使我毛骨悚然，《红楼梦》能使我悲伤。当然读了四大名著中的故事也增长了我的文学见识与常识。
在上小学四年级时，我开始读一些小说类的书籍，那时我也养成了在书中划出好词好句的习惯，有些特别好的我也会把它们记录下来，这样子读书，我觉得非常的快乐。
直到今天，我还在读书，读的书籍越来越厚，越来越难理解，当然对我越来越有帮助。
四年级故事作文 篇7
期末考试的数学成绩公布了，小明的数学才考了90分，每次他的成绩可都是班上名列前茅。当他看到自己的同桌，小红的数学成绩居然考了100分的时候，心里非常不服气，心想：小红的数学成绩一直不如我，作业本上也经常出现错误，为什么这次我考的成绩还没有她好呢？小明越想越难过，越想越有火。一连好几天都没有好好吃饭，也没有好好睡觉。
亲爱的小读者，你觉得小明这样对待考试的成绩，正确吗？
妈妈发现这几天的小明表现不对劲，便问小明是不是有什么心事，小明点了点头，只好跟妈妈一五一十的倾诉。妈妈听完后，对他说：“考试的成绩在一定的程度上能反映一位同学这段时间的学习态度，如果你这次考了100分，这当然可以说明你这学期学习很认真，知识点和技巧运用掌握得比较全面与扎实，但是这次考了100分并不能表明你在学习上一点也没有问题，可能你的问题还没有在这次考试中暴露出来，因为一张试卷，测试的是你这段时期必须掌握的知识和技巧的一部分。你要学会，学而时习之，温故而知新，这样你会发现自己不断进步。”妈妈喝了口水又说：“小明，你这次虽然没有考到满分，但也不要气馁，好好检查检查你这次失误在哪些方，要克服学习上出现的各种各样的问题。”
“之所以小红这次考100分，你有没有观察到这段时间，小红一直在学习上不懂的问题，找原因，问老师。”小明点了点头说：“小红这段时间，还问我好多问题呢”！对呀，数学的重要点是什么：基础要扎实，思维能力要转化快，不懂就问，养成好的习惯，坚持很重要，最重要的是心一定要细，学会找错误。
写到这里时，我发现这好像是写给我自己的故事，原来一次考试并不能表示未来，只要我们正确的对待考试成绩，你就能享受到学习带给我们的乐趣，希望马上升五年级的我，每门功课都能取得优异的成绩。
四年级故事作文 篇8
读书已经成为我的一种习惯，或多或少都读过一些书。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。下面就是我读书中的一个故事。
又一次上作文课时，老师让我们写自己，顿时，我愣住了。我想“介绍自己写自己？额……我怎么知道我有什么缺点和优点。”我绞尽脑汁的想着该怎么写才好，放学了，于是我回家问爸爸该怎么写，爸爸对我啰嗦了半天，就是介意我多看点书作文书，在别人的作文中发现自己，挖掘自己的优点，改善自己的缺点。我听了爸爸的话看了许多作文，我津津有味的看着，果然看到了一篇跟我很类似的作文我把他的作文抄了下来，并一遍遍修改，后来，我常常把别人的作文改写成我自己的作文，写的丰富多彩，有趣。之后，我喜欢上了读书，并积累了各种各样的好词好句。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。书，也是教给我无穷知识的老师。我爱这一本本散发着纸墨清香的书，更爱在这浓浓的书香里细细品读它。
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