【热门】四年级作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
是谁，把雨露洒满大地?是谁，把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强!
我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学习古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，找她分享，她会开心的和你一起笑;有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。
四年级作文 篇2
今天语文、数学、英语都进行了考试，我们都很紧张。
考试前，老师千叮咛万嘱咐，在考数学的时候，让我们写完后一定要检查，不能玩儿。考英语的时候，要快点儿写，先写简单的单词，不会的先空着，写完以后再回来想。考语文的时候，握笔姿势要正确，要坐姿端正，还要把字写得漂亮，最重要的就是一定要把卷子写完······
终于考试了，先考的是数学，我心里想：这次我一定要努力，要考到九十分以上，不能像上次一样。写的时候我不慌不忙，想着老师讲的每一道题，第一道题是填空，有一个钟表题，顿时想不起来了，我就画图，一画图我就想起来了，列竖式的时候，每写完一个，我都要验算一遍，就是解决问题有点儿难，好多都想不起来。考英语的时候，我抄错行了，老师让我重写了一张，我第一张还没有写完，别人已经检查了好几遍。在考语文的时候，我觉得应该是对的，就是第一题需要动脑子，别的都是抄。
考试后，同学们的都在议论纷纷，我和别人对答案，我错了好几道题，一定考砸了，考了80分以上吧，我一问别人，他们也没有把握，这次我没有发出我真实的水平，下次我一定努力。
我希望这次能考个高分，如果考不了，下次我就要努力。
四年级作文 篇3
我最要感谢的人是我的妈妈。 我要感谢妈妈把我带到这个世界上。她给了我一双勤劳的手去创造世界，她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界，她给了我一双灵活的脚，让我去走遍世界&& 妈妈长得并不漂亮，但却很能干。每天，妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净，几乎像新的一样，还会做好吃的饭菜，让我们吃得津津有味。妈妈在家见不得一点灰尘，如果见到了，妈妈的手就会发痒，一定会把灰尘擦掉或扫掉，给我们提供了一个又干净又舒适的家庭环境。 又一次，我生病了，妈妈立即跑到门口，骑着车去给我找医生。那时，天还下着雨，妈妈连雨披都没有披好，医生找来之后，赶紧看病，妈妈在一旁给我又是倒热水，又是安慰我，盼我早点好起来。妈妈自己也着凉了。我还看见妈妈在发抖。医生给我看好了病，妈妈着急地走过来问我的病情。后来，我对病好了，妈妈却生病了。 妈妈还经常原谅我的淘气和任性，当我考试成绩不好的.时候，妈妈总会过来安慰我，让我下次努力，争取考得再好一点。每当我考试成绩好，妈妈还会带我去吃肯德基。 妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人，我怎能不感激呢？
四年级作文 篇4
运动会上，我报名参加了男子200米。
我的内心很忐忑不安，我要为班级争光取得最好的成绩。马上就到了200米比赛了，我站在起点做好准备起跑的姿势，发令枪一响，同学们都像一匹匹脱缰的野马一般冲了出去，我也像箭一般奔向终点，耳边有呼呼的风声和同学们的呐喊加油声。待我跑到了终点，已经有好几个同学都到了，我没有取得名次很沮丧。垂头丧气地回到班级的座位上，好朋友们都来安慰我：“没关系，你尽力就好了。”是的，我已经努力了，下面我要好好地为班级的运动员们加油助威。
这时候，温老师来到我面前：“韩天予，高晟杰脚扭了跑不了800米了，你能为他跑吗？”我不假思索地回答可以。这时候，同学们纷纷过来劝说我：“韩天予你别逞强，你真能跑完800米啊，这可是耐力的挑战，你又没有练过还是放弃吧，你想好了？”我笑呵呵地说：“重在参与。”
休息了片刻调整了状态，做好跑步前的准备工作。终于轮到了800米比赛了。我分到了4跑道，妈妈对我说过中间的跑道是最有优势的，保持体力在弯道上完成超车。刚开始起跑，我拼尽全力一个劲的往前冲。因为我没有合理分配体能，渐渐地被一个个同学超了上去，我的体力也到了极限，我好想放弃。这时候很多同学随我一起跑了起来一路上给我加油鼓劲，我咬紧牙关。自己选择的一定要咬着牙坚持跑完，不求获胜也要尽到本能不留遗憾。在最后一圈，我奋起直追用尽了全身力气终于离终点越来越近了，同学们的加油声更响了，最后我冲过了终点，得了小组第4名，我完成了自己的挑战。马拉松精神就是超越自己完成不可能的任务，我做到了。
运动会还在继续，这不单单是一场运动会，这更是奥林匹克将士精神的运动会。在我们今后的人生道路上，我们都要记住和发扬这奥林匹克的永不放弃，超越自我的精神。
四年级作文 篇5
有人说：“有钱就可以买到一切，享受到荣华富贵”而我并不这样认为，钱能买到礼物，但买不到朋友，钱能买到钟表，但买不到时间，钱能买到药品，但买不到健康，钱能买到玩具但买不到快乐，钱能买到书籍，但买不到知识，对于钱能买到书籍，但买不到知识我有这深刻的启发，
记得那是刚上小学一年级的时候，我看见姐姐的奖状足足的贴满了墙，就特别羡慕，心中暗自发誓要像姐姐那样也拿很多奖状，再看看姐姐满满的一书柜的书籍，那个时候就认为一定是姨妈家有钱给姐姐买了这么多的书籍，姐姐才能取得好的成绩，回到家中我一样画葫芦的吵闹着妈妈给我买书，而且总喜欢让同学小朋友们来参观我上网书籍，就这样视乎就认为你看我书多，我就才多识广，直到有一次比我还小的小弟弟来我家，他对我的书籍也特别感兴趣，在翻阅的同时都能娓娓动听的讲解书中的故事和故事告诉我们的道理是什么，还拿着一本他未看过的书直问我，姐姐，姐姐你先告诉我这本书主要讲的是什么呀，我被他一问突然懵了，这些书这些书我根本就没有看过呢，更别说故事的感悟了。通过这件事情后我才真的从迷糊中醒悟过来，以前我用钱买来书籍，只是把它当成了装饰品，从来没认真看过，它又这么能给你增长知识呢？花再多的钱，买在多的书，不读，不思考、不分析、不总结都是不可能增长知识的。
所以我们要懂得珍惜金钱，要懂得钱不是万能的，它只能提供你外在的条件，而内在的知识涵养还需要我们自身的用心努力和付出！
四年级作文 篇6
一重：人消失，书飞舞。
话说在一个晴朗的星期五，我兴高采烈的来到教室门前：“朋友们，我想死你们了！”只见教室里一人也没有，：“奇了怪了！怎么没有人？明明有喧闹声的。”我正准备推门，后面传来黄博禹那“狮子吼”：“等等，我先进，我地位比你高。”唉，我只能让开，给他进。没想到他一开门，门上就掉下来了许多书把他砸了个正着：“啊呀妈呀！天上掉书了！”这时，从桌下出来了许多同学，说：“朱逸涛，愚人节快乐！等等，你怎么毫发无伤，那地上的是……”此时，那个人说：“是我……”“啊！Sorry！搞错人了！拜拜！”只见全班大逃亡，引来了许多目光。
二重：整数学，误整语文。
经过上次整人失败，这次他们发动全部力量，誓死也要整到数学老师。他们把书放的更隐蔽，还带了一件衣服。黑板上还写着“AprllFool‘sday”这时，有人喊：“老师来了！”我们便坐回位子上，装做背公式。谁知语文老师抢先一步，打开大门，书便哗啦地掉了下去，把语文老师砸晕了，然后衣服掉了下来，把语文老师遮住了。他好不容易才把衣服弄下来，说：“哎呀，我竟然被整了！”这句话把我们弄得哄堂大笑
愚人节的二重曲到此结束。
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