【推荐】说明文作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的说明文作文4篇，欢迎阅读与收藏。
说明文作文 篇1
今天，作文班老师让我们来写硬币。
刚开始，老师拿起了一个杯子，之后，又摇了摇杯子，里面发出了“哗啦啦”的声响。老师微笑着问我们里面是什么，我们异口同声的说：“是硬币！”老师说：“非常棒！猜对了！”
老师让我们仔细观察五角的硬币。只见它圆圆的身子，中间有一个大大的阿拉伯数字“5”，在“5”的左下角有两排大写字母，上面是“WU”，下面是“JIAO”；“5”的右下角是小小的“角”字。“5”的上面是“中国人民银行”六个字，下面有“20xx”的阿拉伯数字，是这枚硬币的发行时间。
翻到背面，映入眼帘的是一朵婀娜多姿的荷花，下面还有一片大大的荷叶呢！真像一幅美丽的“莲叶荷花图”。图的上面有一排大写的拼音字母——“ZHONGGUORENMINYINHANG”。把硬币竖起来看，发现它两毫米厚的圆周壁上，有六组条纹。
别看这枚硬币小，用处可大着呢！也许，它就是你们铅笔盒里的一块橡皮；也许，它就是你正在使用的一支铅笔；也许，它就是奶奶乘坐公交车的车费……瞧！这5角钱的作用很大吧？所以，不要以为它是微不足道的。
观察完硬币，我们还玩了“听声辩币”的游戏，老师分别把一元，五角，一角的硬币抛向桌子，我们凝神静气，仔细辨别，纷纷找到了不同硬币的声音特点，我猜对了八次呢！
这节课真是即长知识，又轻松愉快啊！
说明文作文 篇2
木星看起来像一颗弹珠，它是地球的一千三百倍，而且全部的行星和卫星加起来都比它小呢！
后来，天文学家发明了一个伽利略号，伽利略号是一个无人的人造卫星。天文学家发现，在木星上，有四个卫星，分别是伊奥、欧罗巴、甘居米德、卡利斯多这四个卫星。
第一个卫星伊奥，是一个活火山，它就像一个火山地狱，它每平方公尺冒出的热量是地球的一百倍；第二个卫星是欧罗巴，这是一个冰天雪地的地方，它裂开的地方就像蛋壳的裂痕一样。也有人说欧罗巴是一个有生命的地方，因为有了冰就有水，有了水，植物就有可能会生长；第三个卫星甘尼米德，跟欧罗巴一样也是一个冰天雪地的地方；而最后一个卫星卡利斯多，是一个处处都是洞的卫星，它看起来黑黑的，很恐怖。
木星一天的自转不到十小时。而且木星上，原来也有台风啊！那些台风是地球的.三倍，在木星上出现了三百年呢！木星上的台风看起来就像一个个轮子，在木星上滚动着。
天文学家说，木星是由氢气组成的，木星会吸引彗星，所以木星就像一个吸尘器一样，而灰尘就是指彗星。
在我的心目中，木星不仅是我们的救命恩人，也是让科学家想去探索的地方。
说明文作文 篇3
我的家里有一辆乌黑光亮的汽车它是上海大众系列的，它的样子长得是流线形的，车里面有空调、DVD、有灯和镜子有可以把吸完烟的头扔到里面的盒子里。
我坐在车里似乎感觉不到一点点热，啊！原来是爸爸把空调开开了夏天，骄阳似火的太阳，仿佛太阳快要把大地烤熟一样可我的爸爸却开着汽车去送我上学，我仿佛就感觉我的头脑神清气爽。
在冬天的时候爸爸开车去送我上学的时候我刚刚上车就感觉外面寒风刺骨，仿佛可以把人冻成冰块了。于是我一上车过了一会我就觉得汽车里面仿佛就是春天那样温暖，仿佛春天到来了。
爸爸的驾驶技术非常高，无论是在拥挤的马路还是在急转弯的时候爸爸都可以安安全全的让汽车通过，不会使汽车受到一点伤害。
白天爸爸开着汽车去上班，到了晚上爸爸上班回家以后，我就看见汽车仿佛再睡觉也好为把爸爸明天工作的时候养精蓄神了，我家的汽车已经是我们家里不可分割的一部分了，爸爸上班需要它，妈妈逛街也需要它，我上学放学也需要它，我家的汽车可真是我们家里的好助手呀。
说明文作文 篇4
你也许会问：“空气?谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空气很普通，但是，空气也包含着许许多多搞笑的学问，你明白空气是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体是怎样化合而成的吗?
首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但是只占百分之零点几。这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就是大气里报临时户口的成员了，它们大都是有害气体，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种!
在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然是氧气了。这倒不是人类庇护氧气，而是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。
在祖国的西南石灰岩地区，那里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这是谁雕凿的呢?这就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时，碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙，混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时，溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就是这样雕出天然艺术之美來的。
前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，内含少量的硫，一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气，在燃烧过程屮，硫和氧化合，构成气态的二氧化硫放出來，二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外，空气还能够进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都是有毒的，是大气污染的罪魁祸首。
说了这么多，你必须对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧!
【【推荐】说明文作文四篇】相关文章：
