【精华】说明文作文集合10篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的说明文作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明文作文 篇1
在我平平凡凡的日子里，生活告诉了我一个不平凡的道理：不怕慢，就怕站。每当想起这句话时，我就会回忆起一年前的那个早晨……
那天，爸爸像往常一样骑着自行车送我上学。忽然，爸爸对我说：“孩子，那辆车和我们到达的目的地相同，我们和它比赛，看谁先能到达目的地。”还没等我回答，爸爸已经把自行车骑得飞快了。我心想：自行车怎能和汽车相比呢？爸爸是不是开玩笑的？路上的车辆很少，我们的目标很明确，我向前一看，汽车已经无影无踪了。我想：这回爸爸一定会失败的，我也失去了信心。看着爸爸的额头上正冒着晶莹的汗珠，我对他说：“爸爸，反正我们也追不上它了，就慢点骑吧，离上课还早着呢。”爸爸并没有理我的话，仍然拼命地往前骑。一路上，我心里空荡荡的，也没心情去理会和我们比赛的那辆车。终于到车站了，在我准备离开，向通往学校的路走去时，一辆汽车在离我们20米远的地方停下了。我心想：那辆车怎么到我们后面了？我很惊奇，爸爸却不以为然，笑着对我说：“我早就知道它会比我们慢的。”我不解地看着爸爸，爸爸好像也看出了我的心思，说：“汽车是比自行车快，但是汽车每到一个路口，都要停下来载客，而我们的自行车不停，一直往前走，自然是我们赢了。”这时，我才恍然大悟。我终于明白了一个道理：不怕慢，就怕站。这时，爸爸语重心长地说：“孩子，在学习中也是这样呀，‘不怕慢，就怕站’，以后可得记住。”这时，我才真正地体会到爸爸的良苦用心。
这个道理深深地激励了我，是啊，我们在学习中也要有这样的精神，只有勇往直前，才能超过别人。相反，如果我们在学习中学了一点就停下来，那么终究会一事无成。不仅如此，在其他方面也是一样。
“不怕慢，就怕站”，我会凭着这种毅力和勇气去开拓自己的人生之路，我会信心百倍地迈好人生路上的每一步。
说明文作文 篇2
我想发明一种特殊的黑板，因为现在的黑板质量太差，东西轻轻一砸，黑板就碎了，很容易伤到人，而且有人擦黑板时，就会弄的粉笔灰四处飞扬，落在人的头上，脸上，胳膊上，衣服上，看起来像个大雪人，还呛得人直咳嗽。
而我发明的黑板，功能又多又好看。它是长方形的，材料是一种非常坚固的夹丝玻璃，右下方有一个红色的按钮，它掌管着各个系统，它到底怎么特殊呢？别急，我来告诉你它的用途。
首先，由于它的材料特殊，所以非常的坚固，就是汽车压在上面也不会碎，其次，要是想擦黑板，只要按一下红色的按钮，黑板两侧就会伸出两只手，一只手拿黑板擦，可以上下左右擦黑板，另一只手拿一个小盒子，擦下的粉笔灰可以全部吸附在小盒子里，接着，再按一下红色的按钮，两根管子就从黑板上方出来，其中一根管子把粉笔灰吸进去，在管子里经过加工以后，从另一根管子里就可以出现一支崭新的粉笔，这样，一支粉笔就可以利用很多次，又节能又环保呢。
看我发明的多功能黑板，是不是很特别呢？
说明文作文 篇3
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到学校里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的学校。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了学校中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在学校里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看！这就是我的学校。
说明文作文 篇4
一般的空间钢结构是整体垂直，安装节点的座标相对好控制。但是，‘广州塔’钢结构外框筒要控制横梁上下位置和斜撑管口中心点的座标。每个构件安装定位要很精确，才能确保454米处的误差小于5毫米，这就要求钢结构件从落料、放样、成形、焊接、预拼等都要达到十分精确的要求。由于‘广州塔’造型的特殊性，外框筒钢结构件每一个截面不一样。”易总对记者算了一笔帐，他说：“仅钢结构外框筒‘广州塔’有1104根钢柱不一样，1104根环梁不一样，1104根斜撑不一样，这么多不一样的钢结构件的加工、制作其难度可想而知。江苏沪宁钢机作为‘广州塔’外框筒A标段及天线桅杆钢结构的制造商，不仅要掌握钢立柱在向上延伸变坡高达454米时，误差小于5毫米，而且还要控制钢立柱自下而上的逆时针扭转变化系数。第二，‘广州塔’中间混凝土核心筒与钢结构外框筒材料上的差异，形成楼层梁和外框筒的沉降不一致。为了调整钢构件与主体结构的相对位置的正确性，在联接处大胆采用双向铰来调整上下、左右的变形因素，但是这样一来对钢结构的加工、制造、安装提出新的要求，有许多节点必需通过三维座标来控制钢柱本体相对位置的精确度。”
为了满足“广州塔 ”造型艺术的需要，镂空的钢结构外框筒与塔身中的核心筒有一段距离，其结构很特殊。广州市设计院副总工程师、广东省土木建筑学会建筑结构学术委员会副主任委员周定对记者说：“受世人瞩目的‘广州塔’是目前世界上最高的电视塔。由于‘广州塔’特殊的结构形式，严格地讲它不属于建筑物而是构筑物，一般地来讲建筑物梁和柱外面是包外皮的。而‘广州塔’核心筒的边线和外筒还有距离，有了这个距离楼板就不延伸到外筒。那么就靠24根梁来跟它连接，整体的刚度就弱化，因为外筒在温度、风荷载、地震的影响下都会有水平的扭转。为了解决这个问题，我们作了不少的课题研究、试验和专家论证，比如外筒的稳定性是在清华做的，通过稳定试验和理论分析，使我们创新技术转化为现实。”一个好的建筑设计必定要有一个与其相匹配的结构设计，而“广州塔”在外型设计上独树一帜，在结构上大胆创新，应用许多新技术，尤其是钢结构。
广州市设计院钢结构设计部总工程师杨汉伦对记者说：“可以这么说，‘广州塔’设计有设计的难度，施工有施工的难度。钢结构加工、制作确实很不容易，钢构件的接点都有空间座标，因为管体是扭曲的，所以在工厂加工需要十分精确。一般一个稳定设计是下大上小，而‘广州塔’是中间细上下两部分大，大部分的荷载都从上面往下传。加上塔体自身在风洞作用下产生的摆动，和风本身的速度，其震动频率会产生共鸣，在一定程度上加大了塔体的摆动。‘广州塔’钢结构设计在许多方面超出常规，挑战了钢结构规范。所以我们通过许多试验，对塔身的水平分量垂直分量等变形因素进行精密计算，确保塔身的稳定性。‘广州塔’还有一个是打破常规的设计，就是环梁与斜撑不是在一个平面上，从结构上讲它没有形成一个稳定结构的几何体，这样一来对构件节点的刚性约束不利，我们在同济大学做了试验解决了问题。在‘广州塔’的建造过程中我们做了很多的试验、分析，比如：风洞试验、钢结构节点试验、整体稳定试验、振动台试验；稳定性分析、承载力分析、变形控制分析等，为‘广州塔’的成形倾注了大量科技工作者的心血和智慧，大胆创新勇于挑战。”
说明文作文 篇5
当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的.芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
说明文作文 篇6
Hi! Boys and girls! My name is kelly,I am 12 years old. I am a student. I study at XiShan Primary School.I am in Class 1,Grade 5.I have three good teachers. They are Mr Lai, Miss Huang and Miss Lu.
My chinese teacher is Miss Huang. She is beautiful. She wears glasses. She always helps us study and.Music is her favourite. Eevrybody likes her because she has a kind heart.
Miss Lu is our math teacher. She，s very active and smart. She has tress. She，s young and pretty. She，svery strict,but kind. Her class is so much fun.My favourite teacher is Mr Lai. He is our English teacher. He has two small eyes and big mouth. He wears a pair of glasses, too. Because he is a university student. He，s very humoar. He speaks English very well.we like him so much.They are my teachers. Do you like them?
Thank you
说明文作文 篇7
每天回到家做作业、睡觉时，都有不少的蚊子来骚扰我，嘿，你别说现在我已经被蚊子叮了好几个包了。
有一次，我在家做作业，点了两个灭蚊器，我身上还擦了好几遍花露水，可是我还是被蚊子咬得浑身痒痒，难道这一大群死蚊子抗药吗？真讨厌！
还有一次，在一个夜晚，一个蚊子飞到了床沿上，我看准了一个好时机，拿着花露水向那蚊子喷过去，我看了一个黑点，哈哈哈，你可败在了我的手下呀，哈哈……，我想看看它的尸体，我伸手一模，结果是个线头，我大吃一惊，环顾四周，竟发现它在床沿的另一边无忧无虑地休息。这可把我气坏了，你这个死东西，看我不把你打死，我拍我拍我拍拍拍，我重重地拍着床沿，心想这次它一定挂掉了，打开手心一看，什么都没有，哎，蚊子呢？又发现它在另一边，我突然觉得有点痒，一看，妈呀，不看还好，一看就要昏过去了，我的手上和腿上一连串的大包。我赶紧拿起花露水，打开大灯，披着被子，穿上爸爸的大袜子，朝着蚊子猛烈地喷着花露水，蚊子飞到哪里，我就喷到哪里，最后我用了大半瓶花露水，可蚊子还在飞，我又拿起灭蚊专家“雷达”向它喷去，终于蚊子死了，可我却没睡好觉。第二天，还被老妈批评了一顿，因为洒了太多的花露水把床单都弄湿了，这个死蚊子真讨厌啊！
对这些讨厌的蚊子，我真的有些无可奈何，你有什么好办法吗？
说明文作文 篇8
我是小草，我要给人类做出很大的贡献。
早晨，太阳公公来上班，我享受得伸伸腰，打个哈欠，头上的露珠娃娃仿佛呆腻，从我头上滚到我的脚下，再流进泥土公公的怀抱里。
就在这时，一辆摩托车喷出来的尾气，呛得许多邻居——小蚂蚁掉眼泪，我却不怕，因为，我们就是吸收这个尾气长大的，我们就要给人类一个好空气，所以，我们贪婪的吸着臭气，就像是人类吸空气一样，不过一会，尾气就被我们吸收完。如果你不相信的话，可以闻一闻，周围有没有尾气的味儿。
春姐姐向我们一吹，哇！风中含着露珠的气息，好清爽！我们都陶醉在这清爽中。突然，一些黄色的液体洒在我们小伙伴身上，呀！原来是人类的小孩子撒尿！果然如大树爷爷说的一样，人类的小孩子都是十分的淘气的。我都快要被臭昏，但是没有办法，这样的话，这一片草地都会尿味儿，我还是吸收吧，被我们过滤后，空气就没有尿味。我们就是人类的空气滤清机，真高兴！又为人类做好事！
我是大自然中的一员——小草，我要为人类为自然创造更好的话环境！
说明文作文 篇9
朋友别哭我依然是你心灵的归宿要相信自己的路红尘中有太多茫然痴心的追逐你的苦我也有感触
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。当开春的第一场春雨洒落下来时，沉睡了一个冬天的万物都开始慢慢复苏了，春天踏着轻快的步子来到了我们的身边，四周呈现出了一片生机与希望。但为何却有那么多的朋友让烦恼缠绕着，为何感觉不到了他们往日的欢声笑语，他们都好像让很多心事缠绵着，一个个都把自己封锁起来，总让我感觉到空气中多了一种沉闷，多了一种压抑。难道是我想多了，心太敏感了吗?
一个人默默地站在窗台上，静静地看着远处的一景一物，静静地感受着那阵阵冷风吹过脸庞的那种惬意。羡慕风那种无拘无束的生活，喜欢风吹过树叶，吹过高山时发出的那种沙沙的声音。风儿你可以带走我心中的那一片郁闷，风儿你可以吹散我心中的忧愁。那么风儿也请你带着我的祝福，带着我最真诚的一颗心去问候我那些朋友们，我希望他们快点走出伤悲，希望看到他们每天灿烂的笑容。风儿你听到了吗?我的朋友，你们听到了吗?请你们不要伤心，请你们也不要难过，我希望你们能快乐地过好每一天，希望你们能把开心与微笑传递给每一个人。总感觉自己有一点自私，因为你们开心了，我也可以从你们身边感受到那一份快乐，也许我的想法也太天真、太幼稚了!
特别喜欢泰戈尔的一句话：“只有经历了地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”家家都有本难念的经，人人都有属于自己的那一片忧伤，那么朋友们就让我们一起为明天而加油吧，一起战胜生活中的种种磨难与困扰。朋友们，记住悲伤过后，一定要记得微笑，不是笑给我看，而是你自己。希望我们都能做到面朝大海，春暖花开这种心境。真的希望你们能快乐、能幸福，我的朋友!
说明文作文 篇10
在我的记忆长河里，有许多美丽的故事。今天，我就来讲件高兴的事与大家分享。
每天都是妈妈送我上学放学，东北的冬天特别寒冷，前几天，我看见妈妈的耳朵冻得通红，我心里有些难过。要是妈妈有一个耳包就好了，我有了一个想法，一定要给妈妈买个耳包，那样她就不会挨冻了。我把妈妈给我的零用钱都攒起来，一分也舍不得花，攒了一个星期有十多块钱呢。这个周日，妈妈带我去商场买东西。琳琅满目的商品让人眼花缭乱。小百床前，我一眼看到了耳包，粉红色的图案，上边绣着几多小花，心想妈妈一定会喜欢的。趁着妈妈看衣服的功夫，我掏出事先放在兜里的零花钱，还不忘跟售货员阿姨讨价还价，不光买了对耳包，还买了个口罩。心里别提多高兴了！
回到家里，我把买来的礼物拿到妈妈面前，说：“妈妈，您每天送我上学辛苦了，这是我送给您的礼物。”妈妈惊讶地看着我说：“姑娘，你哪来的钱呀？”看着妈妈疑惑的眼神，我赶紧解释说：“妈妈，那是用您给我的零花钱买的，您带上这对耳包就不会冻耳朵了。喜欢吗？”妈妈听了高兴地抱起我，亲了一下我的脸蛋说：“乖女儿，你可真是妈妈的贴心小棉袄呀，妈妈的宝贝长大了！”
这个耳包虽然不是啥贵重的东西，但是这是我对妈妈的爱，妈妈高兴我更高兴。
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