小学三年级的作文必备【5篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
好久没有去东边的小桥。好久没有想念那个小乔。小乔很小，他总是一个人静静的，静静的。他不爱参加集体活动，也许是我们不爱让他参加集体活动。他平平淡淡，没有惹过事，生活也十分的朴素。他总是远远的，远远的眺望着裹在一起疯的同学们，他可能是多么想加入那个集体。他的成绩也不太好。时常被老师叫站在后面去。他弱小的身子，和他的脾气一模一样。他的脾气也这么小，这么温和。
他就像是墙角开的一朵野菊花。没人去理睬，愿长多高就长多高，任风雨怎么摧残，也没有一个人愿意管他。当零零散散的同学去吃饭时，他只有抱着碗孤零零的尾随在我们身后。他是一株极不起人眼的小草。他也像一朵无声的云，他十分的单纯。他没有害人的心思，错了就是错了对了就是对了。人家说我错了，那就随他吧，人家说我对了，那也可以，随他去。他总是这么平静，心中没有太多的杂念，没有压力。是一个许多人永远达不到的境界。他像一只寒颤的蜗牛，做事有点慢。这一点也成为了同学们和老师对他鄙夷的原因。但是他有礼貌，每次看见我了，都会叫着我的名字。我之前其实还挺嫌弃他的。我那段时间不会回头，装着不认识他的样子。记得他开学发傻的`时候。被我们班的同学嫌弃的到某一种程度。不想看他一眼。他有些时候也太大胆了。这可能可以用自信，或者是想表现自己来形容吧。
早上，倒垃圾时，他唱着歌，不仅走了调，还很大声，而且十分浓土。过上过下的同学，老师都用惊异的眼光望着他。他也不以为然，回看他们几眼，继续自己哼着小调。终于有位同学骂了他，他也很生气，回骂过去。朝他直线方向的同学赶紧绕了个大弯，可惜他那时看见了我们，招呼了一声我们。我们赶紧跑掉，过上过下的同学用惊异的目光看着我们，好像我们和他有莫大的关系似的。他歪了歪脑袋，以为我们只是有急事，快走掉了。如今想到这些，眼里早已没有了怨恨和嫌弃。更多的只是对他的同情。和对他的性格的向往。
小学三年级的作文 篇2
小学三年级作文：小兔子
有人喜欢机灵的小仓鼠，有人喜欢淘气的小猫，还有人喜欢忠实的狗……而我喜欢乖巧的兔子。
在我七岁那年，乡下的奶奶送了我一只兔子，它有一双红色眼睛，像极了红宝石，一对粉红色的长耳朵立在头上，一身像雪一样白的皮毛披在身上，毛茸茸的小尾巴在身后摇来摇去，我一看这古灵精怪的`模样，心想：以后你就叫“茸茸”吧！
茸茸脾气很好。有时，你把食物拿起来，不给它吃，它就会装出一副可怜巴巴的样子，好像在乞求你把食物还给它。就算你还是不给它吃，它也不生气。
茸茸吃东西时更有趣。一有东西吃，它就随叫随到，它什么都吃，白菜和萝卜，更是它的最爱。一看到有东西，它便立刻用小手捧起来，一小口一小口地吃，跟美食家没两样。如果还没吃饱，它会跳来跳去，装出一副非常饿的样子，常常把我逗得哭笑不得。
这就是我家的小白兔。爸爸妈妈和我都很喜欢它，因为它是我家的宝贝，连我们左邻右舍见了也都夸它可爱。
小学三年级的作文 篇3
妈妈的爱是温暖的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是温暖的怀抱。在我的成长过程中，妈妈付出了多少辛勤的'汗水呀！
去年冬天的一天，我突然发高烧，体温将近40度，妈妈知道急坏了，匆匆忙忙带着我就去了卫生院。一路上，妈妈什么也没说，却急的满头是汗，电动车骑到了最快，还一直在用脚蹬着加速。
到了医院，妈妈背起我就来到医务室，上气不接下气地和医生说了我的情况。医生诊断后，说要马上输液。妈妈带着我找了一个座位后，护士拿着液来了，她轻轻地将针扎进我的血管。由于疼痛和紧张，我皱了下眉头，妈妈用手紧紧地搂着我，温柔地说：“别怕，一会儿就好了。”我靠在妈妈的怀里，一动不动，享受着妈妈温暖的怀抱。
突然，我感觉手背上湿了。我仰起头来，看着妈妈，妈妈眼圈红红的，用一只手捂着嘴，她低声的啜泣着。“妈妈，你怎么了？”我轻声地问。“我看着你受罪，心疼……”我用没输液的那只手，轻轻地擦去了妈妈的眼泪。
这一晚，妈妈一直守护在我的身边，一夜没有合眼。
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。我就是妈妈的宝，我为有这样的妈妈而骄傲自豪，等我长大了，我一定要孝顺妈妈！
小学三年级的作文 篇4
奶奶佝偻着身子。那裹的小脚在可以映出人影的花岗岩地板上一寸一寸地挪动 ，有时还需把重心前倾用手扶着墙，，于是又像个蹒跚学步的婴儿，手脚并用地从这个房间转移到另一个房间。你去扶奶奶时，会发现老人的手伸出来牢牢地抓住你，颤动的身体和花白的头发，让我想到老人需要更多的帮助和理解。
每晚睡前，他就这样扶着墙走到每个屋子座一会儿。老人是孤寂的。我想，也许奶奶怕就这样一觉睡过去，再也看不到奶奶的儿孙。似乎怕打扰我们，奶奶很少说话，但奶奶连我们聚在一起洗脸刷牙时，也要办个凳子坐在旁边，慈爱地看着我们。我不敢看奶奶的`表情，，我怕看见那小小的满足后的微笑和更难读懂的文字。
老人是一本书。我们读不懂，他们也很少说给我们听。我们理解不了他们那种接近死亡的恐惧和孤寂，除非亲身经历——当我们也老时……
也许接近死亡也是一种幸福，不在为身外之物苦苦追寻，很容易为一点点
东西而感动、满足、哪怕是阳光与空气……
泪水涟涟，我却不知为什麽而哭——情不自禁。
小学三年级的作文 篇5
今天下午，我们国韵作文学校高年级的哥哥、姐姐们在上活动课——做“寿司”。这令我也特别开心，想知道为什么吗？接下来就让我告诉你们吧！
下午来到学校后，还没有上课，我感到很无聊，就在走廊里溜达。隔壁班哥哥、姐姐们的举动吸引了我的注意力。我从门口经过时，看到他们桌子上摆着：胡 萝卜、蒸米饭、紫菜皮……我心想：难道他们今天有活动课？忽然回想起，前几天他们班的高老师，来教室观看我们的活动课——做拖鞋时，说：“过几天，我们班 的同学们要做寿司，到时候……”我自言自语道：“他们肯定在做寿司!”
这时上课铃响了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是铃再晚20分钟响的话，我就可以看到他们怎么样做寿司了。”此时的我心不在 焉。上课时，老师讲的知识我一点也没有听进去，满脑子都在想：他们是不是已经做好寿司了？好不好吃呢？突然，老师把我叫起来读文章，我这才回过神来。读完 了文章，我坐下来长长地吁了一口气说：“差一点就露馅了！”
下课铃响了，我最想看到的高老师来到我们的`教室笑着说：“孩子们，隔壁班的大哥哥、大姐姐们做了寿司，你们来参观一下。”话音刚落，我们全班同学一 下子冲到了隔壁班，教室瞬间水泄不通。“哇！”我们兴奋地叫了起来，各式各样的寿司摆了一桌子，有火腿肠的，有辣白菜的，还有黑米做的……我挤在桌子前， 阵阵香气扑鼻而来，盯着美味的寿司，我的口水都忍不住流了下来。
几位哥哥、姐姐看出了我们几只“小馋猫”的心思。拿了几块寿司，分给我们吃。接过寿司，我一口直接吞了下去，它的味道美极了。
吃完了寿司，也上课了，大家开心地回到了自己的座位上。真希望我们班也能做寿司。
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