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小学三年级的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学三年级的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文300字 篇1
即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我的读书计划：
一、读书要有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的.精神食粮！
二、读书要有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧！
四、就是看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
其实书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧！
小学三年级的作文300字 篇2
故乡的河是一幅美丽的画，时时印在我的脑海中；也是一首美好的诗，时时缭绕在我心间；更是一支美妙的歌，时时回荡在我的耳边。
小时候，我住在奶奶家里，离奶奶家不远处，有一条清澈见底的小河，我和小伙伴常到那里去玩，有时，我们玩得忘了时间，让大人们拿着手电筒满山遍野地找我们，我们回到家，总免不了一顿教训，可我们对小河的兴趣依然未减。第二天，我们又跑到河边去玩了。
春天，一场春雨过后，小草从地下窜地面两寸多高，小河也涨了不少。这时，我会采下一朵漂亮的.小野花，插在头上，跑到小河边，趴在地上，对着小河发笑。河面上也出现了一个头戴野花的小鱼在朝我笑哩！
秋天，秋高气爽，树叶纷纷扬扬地落在河面上，像一只只载满货物的小船，慢慢地向前移动，河岸上留下了我们清脆的笑声。
我喜欢这条曾经令我快乐故乡的河！
刘文轩
评语：一条小河承载了作者多少快乐的记忆，闪烁着感情之光。文章第一段写得很精彩，文采飞扬，比喻精妙，排比增强情感的力量。习作让读者看到一幅美丽的画、一段难忘的童趣。
小学三年级的作文300字 篇3
“叮铃铃……”下课了，同学们像一匹匹骏马飞奔出教室，涌向操场。
平静的操场顿时沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，还有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他们吹的泡泡形状不一，有圆形的'、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了！他们吹的泡泡有时飘向天空，有时落向大地，还有时漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样，一点也不听话，我手一碰到它，它居然“自杀”了。
你快睢！那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球，“他发的球真猛呀”，我情不自禁地赞叹道，“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱，不肯认输，就这样，他们你来我往，不分上下。
你看，还有打篮球的呢！只见一个同学右手拍打篮球，用眼紧盯着篮球框，正准备投篮球框，可是突然又有一位同学跑了出来，挡住了他的去向，那个同学急了，猛地蹦起来，就在那一刻，他把篮球投进了篮球框里。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回到了教室。
小学三年级的作文300字 篇4
这件事发生在上星期一，我和哥哥做完作业到楼下滑冰。滑着滑着，突然，一只小老鼠从我旁边跑了过去。我一看，心想：小老鼠，咱们来比比谁跑的快！我们来玩猫捉老鼠的游戏。就这样，小老鼠在前面跑我在后面追，它跑啊跑“嗖地一声”躲进草丛里。我就不信捉不到你，我连忙拨开草丛，小老鼠可能是洞口太小的原因吧，小老鼠身子躲进去了，可尾巴还在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉，小老鼠的爪子用力的刨土使劲的往里钻。我一用力把它拉出来。没想到它转过头来把我的手咬了一下。我吓得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑过来问：‘怎么了？’我对哥哥说：“我被老鼠咬了一口。”回家妈妈说：“被老鼠咬要打预防针。”妈妈带我来到医院医生说：“一共要打5针。”打针，疼死了，想到要打那么多针，我后悔极了——为什么不好好滑冰，要去捉老鼠？可惜世上有后悔药。
这就是让我后悔的.一件事。
老师点评：这是一篇记事的作文，小作者写了一件令自己后悔的一件事——追老鼠却被咬了。请见叙述较为详细，语句虽然较为幼稚，但是对于二年级的学生来说也算不错了。
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