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三年级作文

时间:2021-02-25 21:28:38 三年级作文 我要投稿

三年级作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

三年级作文6篇

三年级作文 篇1

  今天,我们要去香格里拉的普达措公园游玩。尽管穿上了羽绒服,我还是很冷,但现在的龙港人们还穿短袖哩!

  普达措公园是中国大陆第一个国家森林公园,由于这里属于高原地区,海拔在三千米以上,所以得带氧气瓶。听导游说,活跃在香格里拉的藏族人信奉佛教,据说,绕着普达措公园走一圈,就能得到佛祖的保佑。

  我们坐着旅游车来到了碧塔海边。海水很清,清的可以捡到水底的沙石,海水很绿,绿得像翡翠。水里有许多碧绿碧绿的水草,它们像亲人一样,缠在一起不分离。岸边有许多冷杉,它们像老爷爷一样,有着长长的胡子,但与众不同的是,他们的胡子是绿色的,一棵树上就有好多把胡子。继续往前走,就是一片一眼望不到边的湿地大草原。这里盛开着金黄金黄的酥油花。牛群一边静静地吃草,一边用尾巴赶蚊子。马儿们有的像馋猫似的吃草,有的像淑女绅士一样悠闲地散步。

  今天,我很荣幸能来到中国的第一个国家森林公园来玩。真开心!

三年级作文 篇2

  读《父母课堂》让初为小学生父母的我们受益非浅。从开卷的(采访上帝)教育我和孩子要学会修身养性。只有真心对人,别人才会真心对您。要拥有一颗纯真善良的心,人的一生最值得追求的不是权利。地位。金钱。而是知识和甘守清贫的气节。到最后的拾贝。每个细节。每一个故事都让我无比感动,似乎“是一种特别的感应”。它告诉我:小生命如此美丽。如此纯洁。如此蓬勃。如此顽强。”《父母课堂》像孩子。我在用心去品。用爱去读。

  读(父母课堂)里的(爱是最好的老师)让我想起无比可敬的谢老师。就凭她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露对孩子的那份爱,我就坚信:孩子你一定会走好人生第一步。荣幸《父母课堂》让我和你一起启程。还有我们东风西路小学许多优秀的教育专家和完善的教育体制。丰富的教育经验,让我们的孩子走在幸福的前方。

  读《父母课堂》让我和孩子一起成长。

三年级作文 篇3

  秋意渐浓,飒飒的风吹散了几分愉悦,倒添了几许氐惆。倚着窗,我打着哈欠,在寒意里又写了几笔作业,却实在受不住寒秋的怒,只得躲进被窝避着这可恨的秋。睡意朦胧,我竟听得筝响,行云流水间,倒也断过几回,却有种俏皮的情态。我走近窗户,搓着手张望,却见不得一人抚琴,而那琴声也断了,连个声源都没寻到。我满面的失望,又蜷在被窝里,猜度着。

  抚琴的,是男是女?是孩童还是成人?是不是因初学琴技生疏,还是有“欲得周郎顾,时时误拂弦。”之意?良久,天也黑了,厚厚的云交织在一起,群星也隐去了。我埋头写着功课,在白纸黑字间游离,强忍困意。倏地,琴声乍起,声音忽大忽小,像个远望情郎的女儿,倚在那一层薄纸窗后,隔着思念的情,远远召唤着我。抚琴者,如换了双手,奏着高山流水,道着心中几许愁绪。既然美景,美乐俱全,何不就此光景忙完手头的工?我加快了笔速,好像那白纸黑字皆化作青山绿水,我便是那一叶轻舟,泛游在诗情画意中。

三年级作文 篇4

  松树是一种不管寒风多么的刺骨,环境多么的恶劣,松树的'“叶子”还是那么的翠绿的一种树。

  每年秋天,当其它的树都已经在潇瑟的秋风下掉光了叶子,松树却仍然披着绿衣和秋风抵抗着,决不低头。我们早已穿上了厚厚的棉衣,可还是经常被寒冷给打败了,而松树却不一样,它没有温暖的棉衣,却和寒风永不畏惧,高昂着头,坚持着,将那嫩绿的“叶子”展现给我们。

  说起松树,我就想了刘胡兰,她和松树一样,不管敌人怎么相逼,她也一句话不说,结果被敌人给杀害了。刘胡兰她就是一棵松树,敌人就是那刺骨的寒风,不管对她怎么样也不吐露半个字,真不愧是中华民族的少年英雄!

  我们也要做像松树一样的人,不被任何艰难固苦所击败,不被任何利益所屈服。

三年级作文 篇5

  “叮铃铃——”一阵喧闹的声音打破了清晨的宁静,我带着些怒气掀开了被子,伸出手狠狠地拍了拍闹钟。闹钟像是受了委屈一样,立刻不响了。我满足地盖好被子, 继续蒙头大睡。

  “啊——”不知过了多久,我猛地从梦中惊醒,看了一眼闹钟,竟然七点五十了。我的大脑立刻清醒了,我从床上跳了起来,匆匆洗漱完毕就背着书包出门了。我一路狂奔着,心里扑通扑通地跳动着。天啊!我昨天才给班主任保证过再也不迟到了,今天就又迟到了,这下班主任准得罚我。我一边跑着,心里一边懊悔着。我为什么要多睡那几分钟啊!想一想等会被罚站在走廊上,不仅要接受冷风的吹拂,还要接受其他班级同学异样的眼光,这简直是折磨啊!想到这里,我不由得加快了脚步,顿时像是踩着风火轮一般急匆匆地赶往学校。

  终于,我看到学校大门了,我又加快了速度冲到了学校里,这一下心里的大石头落了一半。快到教室的时候,我看见班主任正在走廊上批评来晚的几个同学,他们一个个低着头,一声不吭。我又紧张了起来,我该想个什么理由才好呢?总不能说睡过头了吧,这样肯定会被批评的。怎么办?怎么办?我快速转动着脑子,突然想到了一个好办法。我假装虚弱地走到老师面前,老师果然瞪着眼睛看着我:“怎么又来晚了?”“老师,我昨天吃坏东西了,肚子好疼,所以走得慢。”我捂着肚子,半弯着腰,作出极其痛苦的样子。老师看着我满头的汗水,信以为真,批准我到教室里休息。逃过一劫的我,长长舒了一口气,下次可再也不要迟到了!

三年级作文 篇6

  今天,我又迎来了激动人心的时刻。究竟是什么呢?让我来告诉你吧:我要去泡泡馆里玩泡泡了!

  一到那里,我便如一只离弦的箭冲向泡泡馆。为了防止泡泡沾在身上,我急急忙忙系好围裙,然后拿了一个超大号的吹泡泡工具,使劲一甩,“扑”,因为我甩得太用力了,泡泡“砰”地一声就爆了,我自言自语地说:“这个泡泡,太不听话了!”我转身来到了玩泡泡窗帘的地方,我小心翼翼地拿着把手往上拉,到了最顶端,泡泡窗帘终于拉好了,我突然有了一个美妙的想法,我轻轻地对着泡泡窗帘一吹,哈哈,窗帘像小鱼一样“吐”出一个个泡泡来了,真是太有意思了!这个项目玩痛快了后,我便去玩泡泡冰淇淋的游戏。“扑扑扑……”泡泡冰淇淋从泡泡机里从天而降,像会吐泡泡的冰淇淋,又像玉帝吃剩的棉花糖,还像仙女的小绵羊到人间来微服私访了,我连忙用碗接住它们。玩着玩着,我觉得太无聊了,便去玩泡泡自行车。我使出吃奶的力气踩踏脚板,不一会儿,自行车里吹出了一个个又圆又大、五彩缤纷的泡泡,我累得上气不接下气,只好来到一个缓解压力,能把自己围起来的“泡泡房”里。我飞快地拉把手,可是,没到一半,泡泡房便爆了,这让我好心痛耶!

  玩遍了泡泡馆里的每个角落后,我依依不舍地离开了给我带来很多欢乐的泡泡馆。

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