三年级作文10篇(精品)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
舅舅家有个小表妹，名字叫萱萱。她只有三岁。
她有一头小卷发，亮晶晶的眼睛，一眨一眨的，好像天上的星星。她的脸胖乎乎的，让人忍不住想捏一下。她蹦蹦跳跳的，好像跳起了街舞。
有一次，她跟我一起堆积木。她首先堆了一列长长的火车，还说起了A train is coming。我堆了一座宝塔，她过来把我的.积木推倒，还对我说：“没关系，再堆一次。”让我哭笑不得。
这就是我顽皮的妹妹！
三年级作文 篇2
在我还没有接触吉他之前看到别人拿着吉他弹着好听的歌曲我就羡慕不已，心里老想着有一天我也能拿着吉他潇洒自如地弹着喜欢的歌儿该多好啊！
爸爸知道我的心思后，为了让我如愿以偿，暑假一到就把我送进了吉他培训班。
我背着吉他，无比兴奋地来到了培训班，我原以为我一去老师就教我们弹歌，可是我想错了，老师只是教我们怎样拿吉他，怎样拨弦，绷弦和弹弦。
开始两天，我充满热情，到了第三天，我就有些不耐烦了。心想老师怎么不教我们弹歌，只是教一些乏味的动作。什么时候才能弹歌呀？爸爸看出了我的心思温和的对我说：“学本事不能只凭一时的兴致，要有耐心，忍耐是痛的，但它结的果却是甜蜜的。”在爸爸的督促下，我耐着性子练了近一个星期的基本方法。
慢慢地，我已经掌握了弹吉他的基本方法，于是，老师对我进行了一次测验，我准确地弹出了每一个音。老师听完后，点了点头，算是过关了。
过了几天，老师说要教我们练习和弦，我的心开始欢呼雀跃，尽管我不知道和弦是什么，但我又能学习一种新的方法了。
一开始，我盲目地看着和弦谱子，愣在那儿不知道要干什么。老师走过来指导我说：“和弦是用多个手指同时按住不同的品位，并且要做到音手同行。”在老师的讲解和示范下，我似懂非懂的点了点头。“师傅领进门，修行在个人”，我开始练起来，练了两天，我的手上都长起了茧，拨弦的时候手有些疼。但我还是每天坚持练，居然能准确无误地按住几个简单的和弦。
老师看我大有进展就教我练习《小草》这首歌，我激动不已，因为这是我练习的第一首曲子，我下决心要把它练好，我先一个和弦一个和弦的'练，等到练熟了再连起来练，就这样，我一步一个脚印，反复的练习，“功夫不负有心人”，终于，我将《小草》练得滚瓜烂熟，老师说可以练习别的曲目了，我心里美滋滋的，但我知道这还远远不够。
当我们一个个将老师规定给自己的曲目练习得差不多的时候，老师告诉我们一个消息：这个星期六要进行吉他演出。听了这个消息，有的窃窃私语，有的欣喜若狂，有的满脸担忧，而我既高兴又担忧，高兴的是我可以上台表演了，担忧的是不知道自己能不能弹好。于是，我练习得更勤了，希望自己能在台上表演得好一些。
终于，这一天来临了，表演的大厅里坐满了弹吉他的孩子和他们的爸爸、妈妈。等大厅里安静下来后，便响起了一首首动听的音乐，那优美的声音在大厅里回旋、荡漾。有朦胧轻柔的《滴答》，有引人回忆的《童年》，有澎湃激昂的《老男孩》……
“下面有请朱子朔同学上台表演！”在一阵掌声中我大步流星地走上了台，一个坚强的声音响了起来，是《小草》，我认真地弹唱着，生怕有半点差错。表演结束后，我看见爸爸妈妈在拼命地鼓掌，我长长的舒了一口气。
在以后的日子里，弹唱吉他就成了我们家的娱乐项目之一。假期里，有时候我和爸爸弹，妈妈唱；有时候爸爸弹，我和妈妈唱，有时候我和爸爸比赛弹唱。
我喜欢吉他的声音，他不同于古筝那么悠扬，不同于钢琴那么悦耳，不同于萨克斯那么激昂，它有自己独特的单纯与脆亮，每当吉他声响的时候我还能听到一个伴音：忍耐是痛的，但它结的果却是甜美的。
三年级作文 篇3
有这么一代人，他们拥有张扬的个性，非凡的的创造力和想象力，天真活泼，无忧无虑，这就是我们90后。
我们个性十足，魅力无限，我们热爱生活；享受求知；我们勇敢无畏，顶天立地，因为我们的名字叫90后。
课堂上我们积极发言，阐述已见，我们有初身牛犊不怕虎的倔劲儿，敢和杖威拼个你死我活纵使有时老师会被我们的另有所见而大跌眼镜但仍会被我们活跃的思维而惊叹从而觉的我们90后，后生可谓。
下课后，我们活力四射，笑颜如花。听，是谁在为时事而大发议论？看！是谁在认真的复习功课，又是谁在嬉戏打闹，嘻嘻哈哈？没错，就是我们90后。
假曰里，我们，回归自然，淡泊心境，当尘世的喧闹渐渐污染我们的心灵，我们会让心沉浸于自然之中，回归淳朴静候幸福的绿光。
有时我们也会感伤，会双手抱膝，仰望天空，会读：青春是一道明媚的'忧伤一类词句，试问，谁的青春没有感伤过呢？适当的伤感会给我们的留下别样的记忆。
有人会这样评论90后：（90后）是导致民族道德哀退的一代是‘中国最颓废的一代’或是另一种观念：60年代拼死拼活。70年力求发展。80年代走下坡。90年代集体垮台每每看到这些打击90后的文字，我只会嫣然一笑，也不用解释，因为时光会证明一切，我们会用行动证明一切因为我们的名字叫90后！
三年级作文 篇4
一个阳光明媚的下午，我在看《小游戏中的大学问》。突然，一个有趣的'小实验“水上浮针”映入我的眼帘，哇!水上竟然能浮针，简直太神奇了，我不太相信，决定亲手做一下。
我准备好了一个杯子、一根针。实验开始了，我倒了半杯水，把针轻轻地、平稳地放在了水面上，结果针“唰”地沉到了水底。“咦?”
我奇怪极了，又去看了看书，哦，原来杯子里要装满水的。
水装满了，我平稳地把针放在了弧形的水面中央，针又沉了下去，这让我百思不得其解，想啊想，想啊想，最后我决定在杯沿附近的地方试一下，因为书上说水表面有张力，杯沿附近鼓一点，我觉得在杯沿附近的水的张力会大一点，果然，针一放上去就浮住了!但好景不长，针慢慢地滑到了杯沿，架在了上面，这样不算成功吧!
我又想了一阵子，忽然灵机一动，哦!如果换一个方向，捏住针尖，针尾朝里，会不会好一点呢?于是我稳稳地捏住针尖，轻轻地放在杯沿附近，你猜怎么着?针成功地浮在了水面上，并没回到杯沿来，然后我轻轻地推了针一下，针像一艘小艇滑向水中央，静静地浮在了水面上。耶!这太神奇了，我心里的高兴劲就别提了。
原来，水具有表面张力，所以我们看它呈弧形，在不破坏水的表面张力的情况下，水有足够的力量托起并使得针浮在水面上。
我真高兴，既做成功了一个实验，又懂得了一个道理。
三年级作文 篇5
梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。
——杜鲁门。卡波特
我被一群报名身份的人绑架了，我手无缚鸡之力，只好任由他们摆布。我被带上眼罩，所能看见的是如黑洞洞班的黑暗。我被带到一个人的面前，他叫我摸摸他的心，尺寸他是谁。心，有节律地跳动着，我却无法一览其所思，只好回答我不认识他，他怀疑地问：你真的不认识我？我摇摇头，因为他的声音如此的陌生。
灯光照在我身上，我站在万众瞩目的.舞台上。演讲刚刚结束，一旁的对手对我投来了极度的目光。我张开手臂，微闭双眼，得意洋洋地享受这无可伦比的荣耀。拿潮水般的掌声阵阵袭来，漫天炫舞的花瓣，足够我享用半辈子了！不论是谁，想要永占历史的舞台，必将遭受失败的命运。
我走在街上，灯红酒绿的世界里到处是攒动的人流。我无法忍受着喧嚣，想立刻逃离。
后记：梦是人生的剪影，没人能够告诉我们很多；只要你留意。人需要梦，就像盲人需要引路一样。
三年级作文 篇6
“咳!咳咳!”我装着严肃的样子，站在“教室”门口背着手，意思就是：让弟弟和侄儿赶快静息好，等他们静息好了，我又走进去把书放在桌子上，然后喊“一二”他们坐好了，我说：“上课!”“起立”弟弟大声喊。他们站了起来，站得直直的，像个小军人一样，我把手放在裤子的.中间，身子一弯边说：“同学们好!”他们也学着我得样子说：“老师好!”他们就站好，等着我说坐下呢!然后我说：“坐下”他们先表现得好好的，可坐下后就开使玩起来了，我就大声说：“坐好，下面开始上课!”
这会，正式开始上课了。
三年级作文 篇7
上个星期周末的时候我闲得非常无聊，不知道有什么事情可以做，就在我非常无聊的时候，我的好朋友林林给我打了一个电话，他跟我说他的家里面没有人，要不要去他的家里面玩。
刚好我也没什么事情要做，于是我就马上答应了林林对我的邀请。我和妈妈说“妈妈现在我要去我的朋友林林的家里面玩，要玩到中午的时候，我查会回来吃饭，别忘记做我得饭了。”妈妈听了我说的话以后对我说道“那你要注意路上小心一点，可不要玩得太疯了忘记了回来”于是我点了点头就出门去了。
林林的家距离我的家里只有五分钟的'路程，很快我就到了林林的家里，林林把我带到了他的书房里，他的书房里面有很多的书，林林把他最喜欢的三国演义的小人书给我看，我觉得这本书非常的好看，于是我就和林林在他的书房里面一起看，我们甚至忘记了时间，一看就看到了中午。最后我不得不回家了，林林看我依依不舍的样子，于是就对我说“不然这本书就借你回家看吧，你觉得怎么样？”我开心的点了点头说“林林你真好，谢谢你。”于是最后我就借了林林的书蹦蹦跳跳的回家去了。
三年级作文 篇8
我家有一个小弟弟。
他长着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，小嘴巴，很可爱！
他只有九个月那么大，可是已经长出尖尖的小牙。
他只懂得吃喝拉撒睡，但这也是理所当然的'事情，他不喜欢吃粥，总要哄哄他，才肯吃，这个小弟弟真可爱！我很喜欢他！
这就是我家的小弟弟。
三年级作文 篇9
姐姐说：“今天我们来做一个实验吧！”我和弟弟异口同声地说：“好哇！”
姐姐说：“我们做的实验叫做鸡蛋浮出水面。”“我们先要准备半杯水，还有一个生鸡蛋，再拿一瓶盐。”弟弟说：“好。”弟弟迅速地找到了鸡蛋、半杯水、一瓶盐。
姐姐说：“首先，我们把鸡蛋放进水里，再一勺一勺地把盐放进去。”弟弟按照姐姐的说法做，弟弟小心翼翼地把鸡蛋放进水里，再一勺一勺地把盐放进去，我站在旁边心里想：鸡蛋会不会浮起来呢？这时我看到水里的鸡蛋慢慢地浮了起来了。姐姐高兴地说：“实验成功了！”我和弟弟高兴地拍着手，我和弟弟带着好奇的语气问姐姐：“姐姐，你怎么知道鸡蛋会浮出水面？”姐姐笑着说：“当然是我的科学老师告诉我的.呀！”我说：“哦。”
通过这次实验我知道了鸡蛋在浓盐水里能浮出水面。因为盐水密度比鸡蛋大，水的浮力也增大，当浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮在水面上。
今天我长见识啦！
三年级作文 篇10
转眼就要到期中考试了，初步定在11月08号，其中还有两个周末休息的时间，所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了，我们班的基础很好，高二年级一共有八个班，我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛？他们说不知道。
我很诧异，怎么会不知道呢？心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试的目标：语文成绩前三，前三，前三！我相信大家的实力，我也相信大家的信心，这个目标一定会实现，以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们也许会觉得这个目标很难，也许会觉得这个语文老师要求很高，但从我自己的`角度来讲，只要老师与学生共同努力，没有什么困难是战胜不了的。
我相信我自己的努力，我也更相信我的学生们，我对大家给予了厚望，在仅有的半个月的时间里，我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！
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